ਮੱਧ ਗਰੁੱਪ ਵਿੱਚ ਪਰਯੋਗ: ਬੱਚੇ ਲਈ ਅਨੁਕੂਲ ਵਿਕਾਸ ਨੂੰ ਵਾਤਾਵਰਨ ਦੀ ਰਚਨਾ

ਪ੍ਰੀਸਕੂਲ ਦੀ ਉਮਰ - ਹਰ ਬੱਚੇ ਦੇ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਪਰਭਾਵੀ ਵਾਰ. ਬੋਧ ਖੋਜ ਦੀ ਸਰਗਰਮੀ ਦੀ ਸ਼ਖ਼ਸੀਅਤ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਦੌਰਾਨ ਅਸਲ GCD ਵੱਧ ਕੋਈ ਵੀ ਘੱਟ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ. ਮੱਧ ਗਰੁੱਪ ਵਿੱਚ ਪਰਯੋਗ - ਗਿਆਨ ਲਈ ਖੋਜ, ਉਹ ਇੱਕ ਬਾਲਗ ਦੀ ਜ ਆਪਣੇ ਆਪ ਤੇ ਹੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਪ੍ਰਾਪਤ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਦੇ ਮੁੱਖ ਕੰਮ - ਨੂੰ ਵਿਕਸਤ ਕਰਨ ਅਤੇ ਵਾਲੀ, ਨਵ ਗਿਆਨ, ਖੋਜ ਕਰਨ ਲਈ ਹਰ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਵਿਚ ਦਿਲਚਸਪੀ ਬਣਾਈ ਰੱਖਣ, ਅਤੇ ਸਾਰੇ ਜਰੂਰੀ ਹਾਲਾਤ ਬਣਾਉਣ. ਤੁਹਾਨੂੰ ਇਸ ਨੂੰ ਠੀਕ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ?

ਟੀਚੇ, ਉਦੇਸ਼ ਅਤੇ ਪ੍ਰੀਸਕੂਲ ਦੇ ਮੱਧ ਗਰੁੱਪ ਵਿੱਚ ਡਿਜ਼ਾਇਨ ਪਰਯੋਗ ਕੋਨੇ ਲਈ ਲੋੜ

ਕਿਸੇ ਵੀ ਉਮਰ ਦੇ ਬੱਚੇ ਲਈ ਕੋਨੇ ਪਰਯੋਗ ਦਾ ਮੁੱਖ ਮਕਸਦ ਪ੍ਰਯੋਗਸ਼ਾਲਾ ਵਿਚ ਅਧਿਐਨ ਦੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਇਕਾਈ ਨਾਲ ਗੱਲਬਾਤ ਦੇ ਹੁਨਰ ਨੂੰ ਵਿਕਸਤ ਕਰਨ ਲਈ ਹੁੰਦਾ ਹੈ.

ਪਰਯੋਗ ਕੰਮ ਦੇ ਉਦੇਸ਼ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ:

• ਇਸ ਮਾਮਲੇ ਅਤੇ ਕੁਦਰਤ ਦੇ ਸੰਸਾਰ ਦੇ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਧਾਰਨਾ ਦੇ ਵਿਕਾਸ;
• ਸਰਗਰਮੀ, ਉਤਸੁਕਤਾ ਦੇ ਵਿਕਾਸ;
• ਤਰਕ ਅਤੇ ਸੋਚ ਦੇ ਵਿਕਾਸ (ਬੱਚੇ ਦੀ ਤੁਲਨਾ ਕਰਨ ਲਈ, ਸਧਾਰਨ ਸਿੱਖਦਾ ਹੈ);
• ਹੁਨਰ ਦੇ ਗਠਨ ਜ਼ਰੂਰੀ ਇਕਾਈ ਦੇ ਵਿਸ਼ੇ ਦੀ ਪੜਚੋਲ ਕਰਨ ਲਈ.

ਮੱਧ ਗਰੁੱਪ ਵਿੱਚ ਡੈਸਕ ਪਰਯੋਗ ਅਤੇ ਨਿਯਮ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਮੁੱਢਲੀ ਲੋੜ ਨੂੰ ਲੱਗੇ, ਸੁਰੱਖਿਅਤ, ਉਮਰ-ਉਚਿਤ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਭਰਪੂਰੀ ਦੀ ਸਥਿਤੀ ਹੈ ਅਤੇ ਮੁੰਗਫਲੀ ਦੀ ਉਪਲੱਬਧਤਾ ਹਨ.

ਮੱਧ ਸਮੂਹ ਨੂੰ ਪਰਯੋਗ ਕੋਨੇ ਬਣਾਉਣਾ

ਮੁੱਖ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨੀ ਦਾ ਇੱਕ roomy ਕੋਨੇ ਨੂੰ ਕੈਬਨਿਟ ਜ ਰੈਕ ਹੈ. ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਕਰ ਕੇ, ਫਰਨੀਚਰ ਸਕੂਲ ਦੇ ਆਧੁਨਿਕ ਅਤੇ ਆਰਾਮਦਾਇਕ ਟੁਕੜੇ ਪੋਸ਼ਣ ਵਲੰਟੀਅਰ ਸਹਿਯੋਗ ਨੂੰ ਬਗੈਰ ਖ਼ਰੀਦ ਨਾ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਮੰਤਰੀ ਮੰਡਲ shelves ਅਤੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਅਕਾਰ ਦੇ ਖ਼ਾਨੇ ਦੇ ਕਾਫ਼ੀ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.

ਜੇ ਨਰਸਰੀ ਵਿਚ ਅਜਿਹੇ ਫਰਨੀਚਰ ਨਾ, ਮੱਧ ਗਰੁੱਪ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਯੋਗ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਾਲ ਸਾਰਣੀ ਵਿੱਚ ਜ ਸੁਵਿਧਾਜਨਕ ਮੰਤਰੀ ਮੰਡਲ 'ਤੇ ਜਗ੍ਹਾ ਲੈ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਕੋਨੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨੀ ਅਤੇ ਮਿਊਜ਼ੀਅਮ ਹੈ, ਜੋ ਪੱਥਰ, ਖੰਭ, seashells, ਦੇਸ਼ ਦੇ ਅਜਾਇਬ ਦੀ ਤਸਵੀਰ ਦੇ ਭੰਡਾਰ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕੀਤਾ ਜਾਵੇਗਾ ਲਈ ਸਪੇਸ ਨੂੰ ਬਦਲਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਨੂੰ ਵੀ ਇੱਕ ਆਰਾਮਦਾਇਕ ਜਗ੍ਹਾ ਸਾਰੇ ਜ਼ਰੂਰੀ ਸਮੱਗਰੀ ਅਤੇ ਟੈਸਟ ਦੇ ਚਾਲ-ਚਲਣ ਨੂੰ ਸਟੋਰ ਕਰਨ ਲਈ ਹੋਣ ਲਈ ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਹੁੰਦਾ ਹੈ.

ਮੱਧ ਗਰੁੱਪ ਵਿੱਚ ਪਰਯੋਗ: ਕੋਨੇ ਸਮੱਗਰੀ ਨੂੰ

ਸਿਖਿਆਦਾਇਕ, ਉੱਤੇਜਕ ਅਤੇ ਹਾਰਡਵੇਅਰ ਭਾਗ: ਪ੍ਰਯੋਗ ਦੇ ਕੋਨੇ ਦੇ ਸਾਰੇ ਅੰਸ਼ ਸਪਸ਼ਟ ਤੌਰ ਤਿੰਨ ਭਾਗ ਵਿੱਚ ਵੰਡਿਆ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਠੋਸ ਭਰਨ 'ਤੇ ਹਰ ਇੱਕ ਭਾਗ ਵਿੱਚ ਹੇਠ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹ.

1. ਉਪਦੇਸ਼ਾਤਮਿਕ ਹਿੱਸਾ. ਮੱਧ ਗਰੁੱਪ ਵਿੱਚ ਪਰਯੋਗ ਸਹਿਯੋਗੀ ਹੋਵੇ ਵਿਦਿਅਕ ਸਮੱਗਰੀ ਅਤੇ ਵੱਖ ਵੱਖ ਚਮਕਦਾਰ ਪੋਸਟਰ, ਜੋ ਕਿ ਸਿੱਖਿਅਕ ਸਮੱਗਰੀ ਦੱਸਦੀ ਹੈ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ. ਉੱਥੇ ਵਿਦਿਅਕ ਿਕਤਾਬ ਅਤੇ ਐਨਸਾਈਕਲੋਪੀਡੀਆ ਦੇ, ਵਿਸ਼ਾ ਐਲਬਮ, ਦਿਲਚਸਪ ਭੰਡਾਰ '(ਸ਼ੰਕੂ, ਸ਼ੈੱਲ, ਫੈਬਰਿਕ, ਪੇਪਰ, ਪੱਥਰ), ਇੱਕ ਮਿੰਨੀ-ਮਿਊਜ਼ੀਅਮ ਦੀ ਇੱਕ ਕਿਸਮ ਦੇ ਉਮਰ ਦੇ ਬੱਚੇ ਲਈ ਠੀਕ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.
2. ਸਾਮਾਨ ਦੇ ਭਾਗ. ਮੱਧ ਗਰੁੱਪ ਵਿੱਚ ਬੱਚੇ ਦੀ ਪਰਯੋਗ ਵੱਖ ਆਬਜੈਕਟ ਦੇ ਨਾਲ ਮੁਕੰਮਲ ਹੋ ਭਰਨ ਬਰੈਕਟ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ. ਇਹ ਜ਼ਰੂਰੀ ਉਥੇ ਰੇਤ, ਮਿੱਟੀ, ਧਰਤੀ, ਅਤੇ (ਸਕੂਪ, ਕੜਛੇ, buckets, strainers) ਦੇ ਨਾਲ ਖੇਡ ਲਈ ਜੰਤਰ ਦੇ ਸਾਰੇ ਮਨੁੱਖ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਡਾਈ ਉੱਥੇ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ (ਭੋਜਨ, gouache, watercolor), ਜਾਰ ਜ ਡੱਬੇ, ਭੋਜਨ (ਖੰਡ, ਆਟਾ, ਨਮਕ, ਸੂਰਜਮੁਖੀ ਦਾ ਤੇਲ) ਵਿਚ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਪੌਦੇ ਦੇ ਬੀਜ. ਸੰਚਾਲਨ ਪ੍ਰਯੋਗ ਅਜਿਹੇ ਮੈਗਨੀਫਾਇਰ, ਬਾਲਟੀ, magnets, ਮਿਰਰ, ਪਲਅੱਗ, ਕਲਿੱਪ, ਅਤੇ ਇਸ ਲਈ 'ਤੇ ਤੌਰ' ਸਾਮਾਨ ਦੀ ਉਪਲੱਬਧਤਾ ਲਫ਼ਜ਼. N.
3. Stimulatory ਭਾਗ ਨੂੰ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਬੱਚੇ ਆਪਣੇ ਤਜਰਬੇ 'ਤੇ ਕੀ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ ਲੋੜ ਹੈ. ਐਲਗੋਰਿਥਮ ਰੱਖੋ ਤਸਵੀਰ ਵਿਚ ਪ੍ਰਯੋਗ ਹੈ, ਅਤੇ ਕੋਨੇ ਵਿੱਚ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਵਿਹਾਰ ਦੇ ਨਿਯਮ ਕਰਾ ਰਹੇ ਹਨ. ਆਪਣੇ ਅੱਖਰ ਦੇ ਕੋਨੇ, 'ਤੇ ਹੈ ਜਿਸ ਦੇ ਪੱਖ ਅਤੇ ਸਾਰੇ ਸਮੱਸਿਆ ਹਾਲਾਤ ਕੀ ਕਰੇਗਾ ਵਿੱਚ ਸਥਾਪਤ (ਜ Dunno ਕੌਣ ਜਾਣਦਾ ਹੈ?). ਬੱਚੇ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਖੁਸ਼ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ!

ਸਾਬਣ ਦੇ ਨਾਲ ਮੱਧ ਗਰੁੱਪ ਵਿੱਚ ਬੱਚੇ ਦੀ ਤਜਰਬੇ

ਪਹਿਲੀ ਜਗ੍ਹਾ 'ਚ ਮੱਧ ਗਰੁੱਪ ਵਿੱਚ ਪਰਯੋਗ ਬੱਚੇ ਲਈ ਦਿਲਚਸਪ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਪ੍ਰੀਸਕੂਲ ਬੱਚੇ ਸਾਬਣ ਅਤੇ ਪਾਣੀ ਨਾਲ 4-5 ਸਾਲ ਖੇਡ ਅਤੇ ਤਜ਼ਰਬੇ ਦੇ ਬਹੁਤ ਹੀ ਸ਼ੌਕੀਨ. ਅਜਿਹੇ ਪ੍ਰਯੋਗ ਸਾਬਣ ਦੀ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਨੂੰ ਬੱਚੇ ਪੇਸ਼ ਕੀਤਾ ਜਾਵੇਗਾ, ਮਦਦ ਕਰੇਗਾ ਉਤਸੁਕਤਾ ਦਾ ਵਿਕਾਸ, ਸੋਚ, ਅਤੇ ਸਫਾਈ ਦੀ ਸਹੀ ਅਤੇ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਸੰਭਾਲ ਦਾ ਉਪਦੇਸ਼. ਇਹ ਪ੍ਰਯੋਗ ਅਜਿਹੇ ਇੱਕ ਯੋਜਨਾ ਦੀ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ:

• , ਛੂਹ ਲਈ ਸਾਬਣ ਦੇ ਇੱਕ ਟੁਕੜੇ ਮੌੜ ਤੱਕ (ਉਥੇ ਇਸ ਦੇ ਲੱਲੋ ਅਤੇ ਸੁਆਦ ਹੁੰਦਾ ਹੈ);
• ਪਾਣੀ ਦੀ ਪੜਤਾਲ (ਸਿੱਟਾ ਇਸ ਨੂੰ ਨਿੱਘੇ ਅਤੇ ਸਾਫ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ);
• ਪਾਣੀ ਵਿਚ ਸਾਬਣ ਮਗਨ (ਇਸ ਨੂੰ ਤਿਲਕਣ ਹੈ);
• ਗਰੇਟ ਸਾਬਣ ਅਤੇ ਸਪੰਜ ਨੂੰ ਪਾਣੀ ਵਿੱਚ ਡਬੋਇਆ (ਪਾਣੀ ਦਾ ਰੰਗ ਬਦਲ ਗਿਆ);
• ਇੱਕ ਟਿਊਬ ਅਤੇ ਉਸ ਨੂੰ ਬਾਹਰ ਦਿਉ ਸਾਬਣ ਬੁਲਬਲੇ.

ਰੇਤ ਦੇ ਨਾਲ ਮੱਧ ਗਰੁੱਪ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਯੋਗ

ਮੱਧ ਗਰੁੱਪ ਵਿੱਚ ਡੈਸਕ ਪਰਯੋਗ ਪ੍ਰਯੋਗ ਅਤੇ ਰੇਤ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਲਈ ਆਸਾਨ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਇੱਕਸੁਰ, ਰੇਤ, ਇਸ ਦੇ ਆਰੰਭ ਦੀ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਨੂੰ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਪੇਸ਼ ਲਗਨ, ਧਿਆਨ, ਜੁਰਮਾਨਾ ਮੋਟਰ ਦੇ ਹੁਨਰ ਨੂੰ ਵਿਕਸਤ. ਬੱਚੇ ਰੇਤ ਨੂੰ ਛੂਹ, ਬਰਤਨ ਨੂੰ ਬਰਤਨ ਤੱਕ ਇਸ ਨੂੰ ਡੋਲ੍ਹ, ਪਾਣੀ ਨਾਲ ਥੱਲੇ ਗੱਤਾ ਕਰਨ ਲਈ ਇਸ ਨੂੰ ਘੱਟ ਕਰਨ ਲਈ ਪਾਣੀ ਦੇ ਨਾਲ ਮਿਲਾਇਆ, ਇੱਕ ਉਸਤਤਿ ਸ਼ੀਸ਼ੇ ਦੇਖਿਆ, ਜ ਸਕਦਾ ਹੈ.

ਸਾਰੇ ਬੱਚੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਆਬਜੈਕਟ ਦੇ ਨਾਲ ਪ੍ਰਯੋਗ ਦਾ ਬਹੁਤ ਸ਼ੌਕੀਨ ਹਨ. ਇਸ ਲਈ, ਕਾਫ਼ੀ ਵਾਰ ਮੱਧ ਗਰੁੱਪ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਯੋਗ ਨੂੰ ਸਮਰਪਿਤ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ!