ਗਠਨ, ਵਿਗਿਆਨ
ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਰੂਸ ਵਿਚ 19 ਸਦੀ ਵਿੱਚ ਵਿਗਿਆਨ
ਰੂਸ ਲਈ 19 ਸਦੀ ਮੋੜ, ਜਦ ਸਦੀ ਬਿਜਲੀ ਦੀ regicide ਪੌਲੁਸ ਨੂੰ, ਦੇ ਬਾਅਦ ਸਿਕੰਦਰ ਮੈਨੂੰ ਪਾਸ ਦੇ ਸ਼ੁਰੂ 'ਤੇ, ਜਦ ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਵਿਕਸਤ ਕਰਨ ਲਈ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਇੱਕ ਵੱਡੀ ਤਬਦੀਲੀ ਦੀ ਲੋੜ ਸੀ. ਸਾਰੇ 19 ਸਦੀ ਦੇ ਇਹ ਤਬਦੀਲੀ ਪਹਿਲੇ ਅਤੇ ਦੂਜੇ ਅੱਧੇ ਵਿੱਚ ਵੰਡਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ.
19 ਸਦੀ ਦੀ ਦਹਿਲੀਜ਼ 'ਤੇ ਰੂਸ
ਵਿਰਾਸਤ ਨੌਜਵਾਨ ਸਮਰਾਟ ਨੂੰ ਰਾਜ ਮਿਲ ਗਿਆ ਹੈ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਤਬਦੀਲੀ ਕਰਵਾਈ ਹੈ ਕਿ ਪਿਛਲੇ ਦੌਰ ਦੇ ਮੁਕਾਬਲੇ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ. ਇਹ ਕੁਝ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਕਾਰਕ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਦੇਸ਼ ਦੀ ਸ਼ਾਨ ਨੂੰ ਵੇਖਾਉਣ ਨੋਟ ਕਰਨਾ ਸੰਭਵ ਹੈ:
- Crimea, ਕਜ਼ਾਕਿਸਤਾਨ, ਬਾਲਟਿਕ, ਸੱਜੇ-ਬਕ ਯੂਕਰੇਨ ਅਤੇ ਪੱਛਮੀ ਬੇਲਾਰੂਸ ਦੇ ਨਾਲ ਮਿਲਾਉਣ ਕਾਰਨ ਖੇਤਰ ਦਾ ਵਾਧਾ. ਇਸ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ, ਅਤੇ ਆਬਾਦੀ ਬਾਰੇ ਹੋਰ 40 ਲੱਖ ਹੋ ਗਈ ਹੈ. ਲੋਕ, ਜਿਸ ਨੂੰ 90% ਕਿਸਾਨ ਸਨ. ਵੀ ਵਾਧਾ ਹੋਇਆ ਹੈ, ਅਤੇ ਸ਼ਹਿਰੀ ਆਬਾਦੀ, ਖਾਸ ਕਰਕੇ St ਪੀਟਰ੍ਜ਼੍ਬਰ੍ਗ ਅਤੇ ਮਾਸਕੋ, ਜੋ ਕਿ, ਦੇ ਕੋਰਸ, ਰੂਸ ਵਿਚ 19 ਸਦੀ ਵਿੱਚ ਵਿਗਿਆਨ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਹੈ.
- Romanov ਵੱਡਾ ਮਾਲਕ ਬਣ ਗਿਆ ਹੈ ਅਤੇ ਹੋਰ ਦੇਸ਼ ਜਾਇਦਾਦ ਦੇ ਕੁਝ ਆਜ਼ਾਦੀ ਹੈ.
- ਬਜਟ ਨੂੰ 18 ਸਦੀ ਦੇ ਮੁਕਾਬਲੇ ਤਿੰਨ ਗੁਣਾ ਵੱਧ ਹੋਰ ਵਾਧਾ ਹੋਇਆ ਹੈ.
19 ਸਦੀ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਅੱਧ 'ਚ ਵਿਗਿਆਨ ਦੇ ਵਿਕਾਸ
ਸਦੀ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਅੱਧ 'ਚ ਵਿਗਿਆਨ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਵਾਰ' ਤੇ ਵਿਗਿਆਨੀ, ਜੋ ਕਿ ਅੱਜ ਦੇ ਕਾਰਨ ਇਸ ਨੂੰ ਅਜਿਹੇ ਵਧੀਆ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਨੂੰ ਵੇਖਣ ਲਈ ਸੰਭਵ ਹੈ ਨਾਲ ਜਾਣਿਆ ਨਤੀਜੇ 'ਤੇ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ.
ਰੂਸ ਵਿਚ 19 ਸਦੀ ਵਿੱਚ ਵਿਗਿਆਨ - ਸਭ, ਗਣਿਤ, ਭੌਤਿਕ ਅਤੇ ਰਸਾਇਣ ਉਪਰ ਹੈ.
ਕੇਜ਼ਨ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਗਣਿਤ ਦੇ ਪ੍ਰੋਫੈਸਰ ਵਿੱਚ ਨਿਕੋਲਾਈ Lobachevsky ਜੁਮੈਟਰੀ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਨਵ ਥਿਊਰੀ, "ਗੈਰ-Euclidean" ਕਿਹਾ ਵਿਕਸਤ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਸੀ. ਚਿਕਿਤਸਕ ਨਿਕੋਲਾਈ Pirogov ਦੇ ਇੱਕ ਲੰਮੇ ਸਮ ਲਈ ਦਵਾਈ ਵਿੱਚ ਦੂਰ ਕਦਮ, ਜਦਕਿ ਦੀ ਸਰਜਰੀ 'ਤੇ ਵਿਚਾਰ ਕਰ ਸਕਦਾ ਸੀ. ਉਸ ਨੇ ਜੰਗ ਵਿਚ ਇਸ ਨੂੰ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਸੀ, ਪਹਿਲੀ ਅਸਮਾਨ ਅਨੱਸਥੀਸੀਆ ਅਤੇ ਇੱਕ ਪਲਾਸਟਰ ਕਾਸਟ ਵਰਤਿਆ.
ਫਿਜਿਕਸ ਵਿੱਚ, ਇਸ ਵਾਰ 'ਤੇ ਅਧਿਐਨ ਦੇ ਮੁੱਖ ਫੋਕਸ ਬਿਜਲੀ ਸੀ, ਅਤੇ ਇਹ ਹੈ, ਜਿੱਥੇ ਖੋਜ ਕੀਤੀ ਗਈ ਸੀ. ਬੋਰਿਸ ਜਕੋਬੀ electroforming ਢੰਗ ਨੂੰ ਖੋਲ੍ਹਿਆ ਹੈ, ਅਤੇ ਫਿਰ ਕਈ ਬਿਜਲੀ ਮੋਟਰਜ਼ ਅਤੇ telegraphs ਬਣਾਇਆ ਹੈ. ਇੱਕ ਭੌਤਿਕ Vasily Petrov ਨੂੰ ਦਿਖਾਉਣ ਲਈ ਤੁਹਾਨੂੰ ਰੋਸ਼ਨੀ ਅਤੇ ਮੈਟਲ ਤਾਰੇ ਦੇ ਲਈ ਬਿਜਲੀ ਇਸਤੇਮਾਲ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ ਸਕਦਾ ਸੀ, ਇੱਕ ਮਾਣਦੀ ਗੈਸ ਵਿਚ arc ਅਤੇ ਚਾਰਜ ਤਫ਼ਤੀਸ਼.
ਇਹ, ਇਸ ਦੀ ਮਿਆਦ ਅਤੇ ਇੱਕ ਵਿਗਿਆਨ, ਖਗੋਲ ਦੇ ਦੌਰਾਨ ਵਿਕਸਿਤ, ਇਸ ਲਈ, 1839 ਵਿਚ ਖੋਲ੍ਹਿਆ ਗਿਆ ਸੀ, ਹੈਸ੍ਟ੍ਰੀਟ ਆਬਜ਼ਰਵੇਟਰੀ, ਜਿੱਥੇ ਉਸ ਨੇ ਖਗੋਲ Vasily Struve, ਜੋ ਆਕਾਸ਼ ਜਹਾਜ਼ ਵਿਚ ਤਾਰੇ ਦੀ ਤਵੱਜੋ ਦੀ ਖੋਜ ਦਾ ਕੰਮ ਕੀਤਾ.
ਸਕੂਲ ਅਤੇ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ
ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਰੂਸ ਵਿਚ 19 ਸਦੀ ਦੇ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਸ਼ੁਰੂ ਵਿਚ ਬਦਲ ਗਿਆ ਹੈ, ਅਤੇ 1803 ਵਿੱਚ ਛੇ ਵਿਦਿਅਕ ਜ਼ਿਲ੍ਹੇ, ਜਿਸ ਦੀ ਹਰ ਇੱਕ ਨੂੰ ਇੱਕ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਦਾ ਨਿਰਮਾਣ ਕੀਤਾ ਸੀ ਵਿੱਚ ਦੇਸ਼ ਨੂੰ ਵੰਡਣ ਦਾ ਹੁਕਮ ਜਾਰੀ ਕੀਤਾ ਹੈ. ਪਰ, ਇਸ ਨੂੰ 20 ਸਾਲ ਮਾਸਕੋ, ਕੇਜ਼ਨ ਅਤੇ St ਪੀਟਰ੍ਜ਼੍ਬਰ੍ਗ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਵੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ ਸਿਰਫ ਤਿੰਨ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਅਦਾਰੇ, ਉੱਤੇ ਖੋਜ ਕੀਤੀ ਗਈ ਸੀ. ਨਿਕੋਲਸ ਮੈਨੂੰ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਵਿਚਾਰ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਨਾ ਕੀਤਾ, ਅਤੇ ਕੋਈ ਵੀ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਨੇ ਆਪਣੇ ਰਾਜ ਅਧੀਨ ਖੁੱਲ੍ਹੇ ਨਹੀ ਸੀ. ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ, ਉਹ ਮੰਨਦਾ ਹੈ ਕਿ ਸਾਰੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਨਾਲ ਬਰਾਬਰ serfs ਨੂੰ ਸਿਖਾਇਆ ਨਹੀ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.
ਇਕ ਚੰਗੀ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਅਜਿਹੇ ਸ੍ਟ੍ਰੀਟ ਪੀਟਰ੍ਜ਼੍ਬਰ੍ਗ ਨੇੜੇ Tsarskoye Selo, ਅਤੇ Demidov, ਜੋ Yaroslavl ਵਿੱਚ ਸੀ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਦੇ ਮੂੰਹ ਤੇ ਸਿਰਫ ਨੇਕੀ ਨੂੰ,.
ਬੈਟਰ ਕੁਝ ਤਕਨੀਕੀ ਪਰੋਫਾਈਲ ਦੇ ਵਿਦਿਅਕ ਅਦਾਰੇ ਦੇ ਨਾਲ ਸਨ. ਸਦੀ ਦੇ ਸ਼ੁਰੂ ਵਿਚ, ਇਹ ਪਤਾ ਲੱਗਿਆ ਕਿ ਇੱਕ ਛੋਟਾ ਜਿਹਾ ਨੂੰ ਬਾਅਦ ਸਿਰਫ ਪਹਾੜੀ ਇੰਸਟੀਚਿਊਟ, ਜੰਗਲਾਤ ਇੰਸਟੀਚਿਊਟ ਪ੍ਰਗਟ ਹੋਇਆ. ਨਿਕੋਲਸ ਮੈਨੂੰ ਇੰਜੀਨੀਅਰਿੰਗ ਅਤੇ ਫੌਜੀ ਸਿੱਖਿਆ ਲਈ ਚੰਗਾ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਜੇ ਇਹ ਸ੍ਟ੍ਰੀਟ ਪੀਟਰ੍ਜ਼੍ਬਰ੍ਗ ਹੈ ਅਤੇ ਮਾਸਕੋ, ਦੇ ਨਾਲ ਨਾਲ ਤੋਪਖ਼ਾਨੇ ਅਤੇ ਇੰਜੀਨੀਅਰਿੰਗ ਅਕੈਡਮੀ ਵਿੱਚ ਓਪਨ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਅਦਾਰੇ ਸਨ.
ਮਹਿਲਾ ਲਈ ਸਿੱਖਿਆ
ਇੱਕ ਚੰਗਾ ਰੁਝਾਨ ਮਹਿਲਾ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ Ekaterina II 'ਤੇ ਰੱਖਿਆ ਗਿਆ ਸੀ ਦੇ ਜਾਰੀ' ਤੇ ਵਿਚਾਰ ਕਰਨ ਲਈ, ਚੰਗਾ, ਅਤੇ ਚੰਗੇ ਪਤਨੀ ਅਤੇ ਮਾਤਾ ਨੂੰ ਪੈਦਾ ਕਰਨ. ਨਿਜ੍ਹਨੀ, ਆਸ੍ਟ੍ਰਕਨ, ਸੇਰਟਵ, ਇਰ੍ਕ੍ਟ੍ਸ੍ਕ, ਦੇ ਕੋਰਸ, ਮਾਸ੍ਕੋ ਹੈ ਅਤੇ St ਪੀਟਰ੍ਜ਼੍ਬਰ੍ਗ: ਇਸ ਲਈ, ਅਦਾਰੇ ਚੰਗੇ ਮੂਲ ਦੇ girls ਲਈ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਸ਼ਹਿਰ ਵਿੱਚ ਖੋਲ੍ਹਿਆ ਗਿਆ ਹੈ.
ਮਨੁੱਖਤਾ
ਰੂਸ ਵਿਚ ਮਨੁੱਖਤਾ 19 ਸਦੀ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਅੱਧ, ਇਕ ਉੱਚ ਜਨਤਕ ਹਿੱਤ ਦੇ ਨਾਲ ਦੇ ਇਤਿਹਾਸ ਵਿਚ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਸ਼ੁਰੂ ਕੀਤਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਤਿਹਾਸ ਅਤੇ ਪੁਰਾਤਨ ਦੀ ਮਾਸ੍ਕੋ ਸੋਸਾਇਟੀ ਦੁਆਰਾ ਸਥਾਪਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ. ਦਿਲਚਸਪੀ ਦੀ ਵੀ ਆਮ ਇਤਿਹਾਸ ਅਤੇ ਵਿਗਿਆਨ, ਸਲਾਵੋਨੀ, ਚੀਨੀ ਸਟੱਡੀਜ਼, ਜੋ ਕਿ ਿਕਤਾਬ ਅਤੇ ਮੈਗਜ਼ੀਨ ਦੇ ਉਤਪਾਦਨ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਸੀ ਸਮੇਤ ਦਿਖਾਇਆ ਗਿਆ ਸੀ.
ਪਬਲਿਸ਼ਿੰਗ ਬਹੁਤ ਹੀ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਹੋ ਗਿਆ ਹੈ ਅਤੇ 1809 ਵਿਚ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਪਰਜਾ ਦੇ 68 ਮੈਗਜ਼ੀਨ ਅਤੇ 9 ਅਖ਼ਬਾਰ ਛਾਪੇ. ਉੱਥੇ ਅਨੁਵਾਦ ਦਾ ਕੰਮ ਸੀ, ਅਤੇ ਨਾਗਰਿਕ ਖੋਜ ਅਤੇ ਛਪਾਈ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਦੇ ਤੌਰ ਵਿਦੇਸ਼ੀ ਸਾਹਿਤ ਜਾਣਨ ਲਈ.
ਸਾਨੂੰ ਇਹ ਵੀ ਰੂਸੀ ਸਾਹਿਤ ਦਾ ਜ਼ਿਕਰ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਜਦ ਦੇਸ਼ ਪੁਸ਼ਕਿਨ, ਨੇਕਰਾਸੋਵ ਅਤੇ ਤੁਰਗਨੇਵ ਬਾਰੇ ਸਿੱਖਿਆ. ਇਸ ਮਿਆਦ ਦੇ ਦੌਰਾਨ, ਅਜਿਹੇ ਹੇਠਲੇ ਵਰਗ ਤੱਕ ਜਿਹਾ ਆਦਮੀ ਦੀ ਮਾੜੀ ਹਾਲਤ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਮੁੱਦੇ ਨੂੰ ਉਭਾਰਿਆ ਹੈ, ਪਰ ਉਸੇ ਵੇਲੇ 'ਤੇ, ਜ਼ੁਬਾਨੀ ਅਤੇ ਲਿਖਤੀ ਰੂਪ ਵਿਚ ਲੋਕ ਪਰੰਪਰਾ ਗਾਇਆ.
ਸਾਇੰਸ, ਸਿੱਖਿਆ (19 ਸਦੀ, ਦੂਜੇ ਅੱਧ, ਰੂਸ)
ਦੂਜੇ ਅੱਧ, ਜਦ ਜਗੀਰਦਾਰੀ ਪੂੰਜੀਵਾਦ ਦਾ ਰਾਹ ਦੇ ਦਿੱਤੀ ਹੈ, ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਇੱਕ ਉੱਚ ਪੱਧਰ ਦੀ ਹੈ, ਨਾ ਕਿ ਸਿਰਫ ਪੜ੍ਹੇ ਲਿਖੇ ਲੋਕ ਆਪਸ ਵਿੱਚ, ਪਰ ਇਹ ਵੀ ਆਮ ਵਰਕਰ ਆਪਸ ਵਿੱਚ ਲੋੜ ਹੈ, ਅਤੇ ਪਹਿਲੀ ਜਗ੍ਹਾ ਵਿੱਚ ਸਿੱਖਿਆ, ਜੋ ਕਿ ਇੱਕ ਆਮ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਨਾਲ ਸਬੰਧਿਤ ਰਹੇ ਹਨ, ਜਿਹੜੇ ਸੈਕਟਰ 'ਤੇ ਨੂੰ ਛੂਹ ਗਿਆ ਸੀ.
ਪਰ, ਵਿਕਾਸ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹਾਲਾਤ ਵਿੱਚ ਆਯੋਜਿਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ, ਜਦ ਦੀ ਜਗ੍ਹਾ ਵੀ ਸਾਮੰਤਵਾਦ ਰੱਖਿਆ ਗਿਆ ਹੈ, ਤਾਨਾਸ਼ਾਹੀ ਕੇ ਸਤਾਇਆ ਸੀ, ਅਤੇ ਰੂਸੀ ਵਿਗਿਆਨੀ, ਲੇਖਕ ਅਤੇ ਕਲਾਕਾਰ ਬਹੁਤ ਹੀ ਸਖ਼ਤ ਮਿਹਨਤ ਕਰਨ ਲਈ ਸੀ.
ਇਹ ਧਿਆਨ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਇਨਕਲਾਬੀ ਲਹਿਰ ਹੁਣ ਤੱਕ ਅੱਗੇ ਜਦ ਚੇਰਨੀਸ਼ੇਵਸਕੀ, ਦੋਬਰੋਲਿਉਬੋਵ, ਹਰਜਨ ਅਤੇ ਸੰਘਰਸ਼ ਵਿਗਿਆਨ ਤਕਨੀਕੀਕਰਨ ਲਈ ਮਦਦ ਕੀਤੀ ਹੈ ਦੀ ਕੀਮਤ ਹੈ, ਇਸ ਨੂੰ serfdom ਲੋਕ ਮੁਕਤ ਕਰਨ ਲਈ ਵਾਰ. ਇਸ ਸਾਰੇ ਵਿਗਿਆਨੀ ਲੋਕ ਦੇ ਲਾਭ ਲਈ ਬਹੁਤ ਵਾਲੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਲਿਆ ਗਿਆ ਹੈ.
ਮਸ਼ਹੂਰ ਵਿਗਿਆਨੀ
19 ਸਦੀ ਦੇ ਦੂਜੇ ਅੱਧ ਅਜਿਹੇ ਫਿਜ਼ਿਕਸ, ਗਣਿਤ, ਰਸਾਇਣ, ਜ਼ੂਆਲੋਜੀ ਅਤੇ ਭੂਗੋਲ ਕੁਦਰਤੀ ਵਿਗਿਆਨ, ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਵਿਗਿਆਨ, ਦੀ ਝਲਕ ਦੇ ਬਿੰਦੂ ਤੱਕ ਚੱਲਦਾ ਹੈ. ਅਜਿਹੇ ਦੀ ਮੰਗ ਦੇ ਜੀਵਨ, ਉਤਪਾਦਨ ਦੇ ਆਧੁਨਿਕੀਕਰਨ ਅਤੇ ਵਿਗਿਆਨੀ ਰਾਜ ਦੇ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਹੈ ਅਤੇ ਹੋਣ ਵਾਲੀ ਇਸ ਨੂੰ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਇਸ ਨੂੰ ਰੂਸੀ ਵਿਗਿਆਨ ਦੀ ਕਹਾਣੀ ਸੀ ਦੀ ਵਡਿਆਈ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਛਾ ਦੀ ਲੋੜ ਕਰਕੇ ਪਤਾ ਹੈ. 19 ਸਦੀ, ਸਭ ਦੇ ਪਹਿਲੇ, ਅਜਿਹੇ Pafnutii Chebyshev, ਜੋ ਗਣਿਤ ਅਤੇ ਕੁਦਰਤੀ ਵਿਗਿਆਨ ਦੀ ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਲਿੰਕ ਕਰਨ ਲਈ ਮਸ਼ੀਨ ਅਤੇ ਢੰਗ ਦੀ ਥਿਊਰੀ ਦੀ ਖੋਜ ਕੀਤੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕੀਤੀ ਤੌਰ ਵਿਗਿਆਨੀ "ਪੇਸ਼ ਕੀਤਾ".
ਵਿਗਿਆਨੀ ਦੇ ਸੰਸਾਰ ਦੀ ਇੱਕ ਪ੍ਰਮੁੱਖ ਦੇ ਨੁਮਾਇੰਦੇ ਇੱਕ ਔਰਤ ਸੀ, ਸੋਫੀਆ Kovalevskaya, ਜੋ ਰੂਸ ਵਿਚ ਇਕ ਸਹੀ ਸਿੱਖਿਆ ਨਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰੋ ਅਤੇ ਵਿਦੇਸ਼ ਚਲਾ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਜਿੱਥੇ ਉਸ ਨੇ ਗਣਿਤ ਵਿਚ ਡਾਕਟਰੇਟ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤਾ. ਪਰ, ਉਸ ਨੇ ਰੂਸ ਦੀ ਨੁਮਾਇੰਦਗੀ, ਅਤੇ ਉਹ ਦੇ ਕੰਮ ਸੰਸਾਰ ਭਰ ਵਿੱਚ ਮਾਨਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ.
ਰੂਸ ਵਿਚ 19 ਸਦੀ ਵਿੱਚ ਸਾਇੰਸ, ਸਿਕੰਦਰ Stoletov, ਜੋ ਸ਼ਕਤੀ ਅਤੇ photoelectric ਪਰਪੰਚ, ਦੇ ਨਾਲ ਨਾਲ ਤੀਹ ਸਾਲ, ਮਾਸਕੋ ਸਟੇਟ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਦੇ ਵਿਭਾਗ ਦੇ ਮੁਖੀ ਦੇ ਲਈ ਇੱਕ ਅਧਿਆਪਕ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਸੇਵਾ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਵਰਗੇ ਵਿਗਿਆਨੀ ਦਾ ਧੰਨਵਾਦ ਭੌਤਿਕ ਵਿਚ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਸਫਲਤਾ ਹਾਸਲ ਕੀਤੀ ਹੈ.
ਸਾਨੂੰ ਇਹ ਵੀ ਰੂਸੀ ਕੈਮਿਸਟ Dmitri Mendeleev, ਵਿਗਿਆਨੀ ਨੇ ਦੇਖਿਆ ਜ਼ਿਕਰ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਦੀ ਆਵਰਤੀ ਕਾਨੂੰਨ ਦੇ ਰਸਾਇਣਕ ਤੱਤ.
ਸਿੱਖਿਆ ਵਿਚ ਸੁਧਾਰ
ਇੱਕ ਵਾਰ ਦੇਸ਼ ਵਿੱਚ, ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਪੌਦੇ ਅਤੇ ਕਾਰਖਾਨੇ, ਜੋ ਕਿ ਯੋਗ ਲੋਕ ਪੜ੍ਹਨ, ਲਿਖਣ, ਮਸ਼ੀਨ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਲੋੜ ਤਬਦੀਲੀ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਦੇ ਯੋਗ ਹਨ, ਜੋ ਲੋੜ ਹੈ.
ਸੁਧਾਰ ਦੇ ਇੱਕ ਨੰਬਰ ਦੇ, ਜੋ ਕਿ ਚਰਚ ਦੇ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਬਣਾਉਣ ਲਈ, ਦੋ ਸਾਲ ਅਤੇ ਚਾਰ ਸਾਲ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਸਕੂਲ ਦੀ ਮਦਦ ਕੀਤੀ ਬਾਹਰ ਹੀ ਰਹੇ ਸਨ. Zemsky ਨੂੰ ਵੀ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਸਕੂਲ ਹੈ, ਜਿੱਥੇ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਦੀ ਇੱਕ ਹੋਰ ਵਿਆਪਕ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਹੈ, ਅਤੇ ਬਾਲਗ ਵੀ ਕੰਮ ਨੂੰ ਬਾਅਦ ਪੱਤਰ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕੀਤਾ ਹੈ ਲਈ ਐਤਵਾਰ ਨੂੰ ਸਕੂਲ ਵੀ ਸੀ ਖੋਲ੍ਹਿਆ.
ਰੂਸ ਵਿਚ 19 ਸਦੀ ਦੇ ਦੂਜੇ ਅੱਧ ਦੇ ਵਿਗਿਆਨ ਦੂਜੇ ਅਤੇ ਤੀਜੇ ਅਦਾਰੇ ਵਿੱਚ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਨੈੱਟਵਰਕ ਦੇ ਵਿਸਥਾਰ ਲਈ ਕਿਹਾ. ਸ਼ਹਿਰ (ਟਾਮਸ੍ਕ, ਓਡੇਸਾ, ਰਿਗਾ, ਕਾਯਰ੍ਕਾਵ, ਕਿਯੇਵ) ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਨੂੰ ਖੋਲ੍ਹਿਆ ਗਿਆ ਸੀ, ਤਕਨੀਕੀ ਅਦਾਰੇ, ਅਤੇ ਕਈ ਖੇਤੀਬਾੜੀ ਅਕੈਡਮੀ ਵਿੱਚ.
ਪਰ tsarist ਸਰਕਾਰ ਸਿੱਖਿਆ ਰੋਕ ਹੈ, ਅਤੇ ਬਹੁਤ ਘੱਟ ਖੁੱਲ੍ਹਾ ਸੀ, ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਵੀ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਰੂਸ ਦੀ ਸਾਖਰਤਾ 'ਤੇ ਪਿਛਲੇ ਸਥਾਨ ਦੇ ਇੱਕ ਸੀ. ਸਿਰਫ 28% ਦੀ ਸਦੀ ਸਾਖਰਤਾ ਦਰ, ਜਦਕਿ ਮਹਿਲਾ ਦਾ ਆਪਸ ਵਿੱਚ ਇਸ ਨੂੰ ਸਿਰਫ 17% ਸੀ ਦੇ ਅੰਤ ਕੇ.
ਮਹਿਲਾ ਲਈ ਸਕੂਲ
ਉਪਰੋਕਤ ਜ਼ਿਕਰ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ, ਸਿਰਫ ਸਦੀ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਅੱਧ ਵਿੱਚ ਨੇਕੀ ਨੂੰ ਦੇ ਨੁਮਾਇੰਦੇ 'ਤੇ ਘੱਟੋ ਘੱਟ ਕੁਝ ਸਿੱਖਿਆ ਹੈ, ਜਿੱਥੇ ਕਿ ਉਹ ਭਾਸ਼ਾ ਸਿਖਾਇਆ ਗਿਆ ਸੀ, ਸਲੀਕਾ ਅਤੇ ਹਾਊਸਕੀਪਿੰਗ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤਾ. ਮਹਿਲਾ ਲਈ ਰੂਸ ਵਿਚ 19 ਸਦੀ ਵਿੱਚ ਵਿਗਿਆਨ ਨੂੰ ਕੁਝ ਨਕਲੀ ਅਤੇ ਅਗਾਧ ਸੀ ਉਹ ਸੀ, ਖ਼ਾਸ ਕਰਕੇ ਇਸ ਲਈ, -,, ਪੜ੍ਹਨ ਲਿਖਣ ਲਈ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਹੈ ਅਤੇ ਸੋਹਣੀ ਦਾ ਪ੍ਰਗਟਾਵਾ ਕੀਤਾ ਹੈ.
ਆਮ ਮਹਿਲਾ ਲਈ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਅਤੇ ਸੈਕੰਡਰੀ ਸਕੂਲ ਅਮਲੀ ਹੈ, ਜਦ ਤੱਕ 60-ਤਰੀਕੇਿਾਲ ਮੌਜੂਦ ਨਹੀ ਸੀ. ਵਿਦਿਅਕ ਅਦਾਰੇ 70 ਵਿਚ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰਨ ਲਈ ਸ਼ੁਰੂ ਕੀਤਾ ਹੈ, ਪਰ ਬਹੁਤ ਹੀ ਹੌਲੀ ਹੌਲੀ, ਅਤੇ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਵਿੱਚ ਦਾਖ਼ਲੇ ਨੂੰ ਪੂਰੀ ਨੂੰ ਕਿਸੇ ਵੀ ਕਲਾਸ ਦੇ ਮਹਿਲਾ ਨੂੰ ਬੰਦ ਕਰ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਸੀ.
ਸਮਾਜਿਕ ਲਹਿਰ ਦੇ ਕਾਰਨ, ਇਸ ਨੂੰ ਕਈ ਮਹਿਲਾ ਹਾਈ ਸਕੂਲ, ਮੈਡੀਕਲ ਕੋਰਸ ਖੋਲ੍ਹਿਆ ਗਿਆ ਸੀ, ਪਰ 20 ਸਦੀ ਮਹਿਲਾ ਦੇ ਇਨਕਲਾਬ ਅੱਗੇ ਇੱਕ ਬਰਾਬਰ ਸਥਿਤੀ ਵਿਚ ਨਹੀ ਸਨ.
19 ਸਦੀ ਰੂਸ ਵਿਚ ਮਨੁੱਖਤਾ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਨੂੰ
ਦੇਸ਼ ਦੀ ਇੱਕ ਅਜੀਬ ਫੀਚਰ ਨੂੰ ਆਬਾਦੀ ਦਾ ਅਨਪੜ੍ਹਤਾ ਬਹੁਮਤ ਦੇ ਪਿਛੋਕੜ ਵਿੱਚ ਵਿਗਿਆਨ, ਜਿੱਥੇ ਆਮ ਵਿੱਚ ਸੰਸਾਰ ਨੂੰ ਵਧੀਆ ਖੁੱਲਣ ਉਥੇ ਸਨ, ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਇੱਕ ਉੱਚ ਦੀ ਦਰ ਸੀ, ਜੋ ਕਿ ਸੀ.
ਮੁੱਖ ਗੱਲ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਮਨੁੱਖਤਾ ਵਿਚ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ, ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਮੌਜੂਦ ਵਾਰ ਕਰਨ ਲਈ ਪੁਰਾਣੇ ਜ਼ਮਾਨੇ ਤੱਕ ਰੂਸ ਦੇ ਇਤਿਹਾਸ 'ਤੇ ਕੰਮ ਦੇ ਸੰਗ੍ਰਹਿ ਦੀ ਰਚਨਾ ਹੈ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ 29 ਵਾਲੀਅਮ ਵਿੱਚ ਸਿੱਖਿਆ Sergeem Solovevym ਦੁਆਰਾ ਸਥਾਪਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ, (19 ਸਦੀ ਦੇ ਦੂਜੇ ਅੱਧ) ਹੈ. ਇਹ ਸੰਗ੍ਰਹਿ , ਅਤੇ ਅੱਜ ਦੇਸ਼ ਦੇ ਇਤਿਹਾਸ 'ਤੇ ਸਭ ਵਿਆਪਕ ਹੈ.
ਇਸ ਮਿਆਦ ਦੇ ਦੌਰਾਨ, ਉਥੇ ਸਾਰੇ ਡਿਕਸ਼ਨਰੀ Vladimira Dalya ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਵੱਧ 200,000 ਸ਼ਬਦ ਉਠਾਇਆ ਹੈ ਨੂੰ ਜਾਣਿਆ ਗਿਆ ਸੀ. ਕਿਤਾਬ ਵਿਚ ਸ਼ਬਦ ਨੂੰ ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ ਕਹਾ ਅਤੇ ਬਚਨ, ਦੇ ਨਾਲ ਨਾਲ ਖਾਸ ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ.
ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਰੂਸੀ ਸਾਹਿਤ ਰੁੱਝੇ ਲੇਖਕ ਇੱਕ Afanasiev ਪ੍ਰਸਿੱਧੀ ਅਤੇ ਰੂਸੀ ਫ਼ਿਲਾਸਫ਼ਰ ਨੇ ਵੀ ਪ੍ਰਾਚੀਨ ਰੂਸੀ ਸਾਹਿਤ ਅਤੇ ਲੋਕਧਾਰਾ, ਸਿੱਖਿਆ Buslaeva ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਦੇ ਕੰਮ ਲਏ.
ਰੂਸ ਵਿਚ 19 ਸਦੀ ਵਿੱਚ ਮਨੁੱਖਤਾ, ਸਮਾਜਵਾਦੀ ਕਾਰਜ ਦੀ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਹੈ, ਜਦ ਉਥੇ ਸਿਆਸੀ ਅਸਥਿਰਤਾ ਸੀ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਹੇਠ ਆਏ ਸਰਕਾਰ ਦੇ ਇੱਕ ਤਬਦੀਲੀ ਛਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਲੋਕ ਦੇਸ਼ ਹੈ, ਜੋ ਸਾਹਿਤ, ਜੋ ਕਿ ਤਿੰਨ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਵੰਡਿਆ ਗਿਆ ਹੈ ਵਿੱਚ ਦੇਖਿਆ ਗਿਆ ਸੀ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਰਾਹ ਦੀ ਤਲਾਸ਼ ਕਰ ਰਹੇ ਸਨ: ਨਾਜ਼ੁਕ ਯਥਾਰਥਵਾਦ, ਪ੍ਰੋਲਤਾਰੀ ਸਾਹਿਤ ਅਤੇ modernism .
19 ਸਦੀ ਦੇ ਨਤੀਜੇ
ਰੂਸ ਦੇ ਲਈ, 19 ਸਦੀ ਦਾ ਇੱਕ ਅਹਿਮ ਹੈ, ਬਹੁਤ ਹੀ ਵੰਨ, ਵਿਖਮ ਹੈ ਅਤੇ ਵਿਰੋਧੀ ਜੀਵਨ ਦੇ ਸਾਰੇ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਸੀ, ਕਿਸਾਨ, ਜੋ ਸਿਰਫ ਸਦੀ ਦੇ ਅੰਤ ਤੱਕ ਮੁਫ਼ਤ ਬਣ ਦੇ ਜੀਵਨ, ਅਤੇ ਚਾਰ ਰਾਜੇ, ਕੁਝ ਵਧੀਆ ਕਰਦਾ ਵਿਚ ਹਰ ਦੇ ਰਾਜ ਦੇ ਨਾਲ ਖਤਮ, ਪਰ ਕੋਈ ਚੀਜ਼ ਵਿੱਚ ਇਸ ਨੂੰ ਇੱਕ ਪੂਰਨ ਅਸਫਲਤਾ ਸੀ. ਪਰ, ਰੂਸ ਵਿਚ 19 ਸਦੀ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਅੱਧ ਦੇ ਵਿਗਿਆਨ, ਦੇ ਨਾਲ ਨਾਲ ਦੂਜਾ, ਵਿਗਿਆਨੀ ਦੀ ਇੱਛਾ ਨਾਲ ਪਤਾ ਚੱਲਦਾ ਸਾਰੇ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਵਿਕਾਸ ਵਿਚ ਰੁਕਾਵਟ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ ਬੇਮਿਸਾਲ ਉਚਾਈ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚਣ ਲਈ,. ਸਦੀ ਦੌਰਾਨ ਹੋਣ ਵਾਲੀ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦੇ ਹਰ ਖੇਤਰ ਵਿਚ ਅੱਜ ਬਣਾ ਉੱਚੇ ਪੱਧਰ 'ਤੇ ਹਨ, ਨੂੰ ਬਣਾਉਣ ਲਈ.
Similar articles
Trending Now