CIS ਦੇਸ਼ ਵਿਚ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਸਮੱਸਿਆ

ਉਚੇਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਸਮੱਸਿਆ ਹੈ - ਇਸ ਨੂੰ ਬਿਨੈਕਾਰ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕ ਨੂੰ ਦਰਪੇਸ਼ ਮੁਸ਼ਕਲ ਦੇ ਇੱਕ ਨੰਬਰ, shortcomings ਦੀ ਇਸ ਸੂਚੀ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਵਿਦਿਅਕ ਸਿਸਟਮ ਦੇ, ਜੋ ਕਿ ਸਿੱਧੇ ਤੌਰ 'ਤੇ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਲੇਬਰ ਮਾਰਕੀਟ.

ਅੱਜ ਇਲਾਕੇ 'ਤੇ CIS ਦੇਸ਼ ਦੇ , ਇਸ ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਬਹੁਤ ਹੀ ਗੰਭੀਰ ਹੈ. , ਆਰਥਿਕ, ਰਾਜਨੀਤਿਕ, ਮੈਡੀਕਲ, ਅਤੇ ਵਿਦਿਅਕ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ: ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਨੂੰ ਸਿਸਟਮ ਤਬਦੀਲੀ ਜੋ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਦੇ ਤਕਰੀਬਨ ਹਰ ਪਹਿਲੂ ਲਈ ਦੁਖਦਾਈ ਸਾਬਤ ਹੋਇਆ. ਕੁਝ ਸੁਧਾਰ ਇਹ ਦੇਸ਼ ਦੇ ਅਧਿਕਾਰੀ ਬਣਾਇਆ ਗਿਆ ਹੈ, ਪਰ, ਨੂੰ ਦੇ ਬਹੁਮਤ ਬੇਅਸਰ ਸਨ. ਦਿਲਚਸਪੀ ਦੀ ਘਾਟ ਹੈ ਅਤੇ ਅਯੋਗਤਾ ਤੱਕ ਐਲੀਮਟਰੀ ਖ਼ਤਮ: ਇਸ ਦਾ ਕਾਰਨ ਇਹ ਵਿਦਿਅਕ ਸਮੱਸਿਆ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਕਾਰਕ ਦੁਆਰਾ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਹੋਏ ਸਨ, ਅਤੇ ਇਸ ਖੇਤਰ ਦੀ ਸਥਿਤੀ ਵਿੱਚ ਸੁਧਾਰ ਕਰਨ ਲਈ ਇਕ ਵਿਆਪਕ ਪਹੁੰਚ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ ਵੱਧ ਕੁਝ ਲੋਕ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਕਾਰਨ 'ਤੇ ਗੰਭੀਰਤਾ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਹਨ.

ਆਧੁਨਿਕ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਹੁਣ ਮੁੱਖ ਤੌਰ 'ਤੇ ਬੁੱਧੀਜੀਵੀ ਅਤੇ ਖੋਜਕਾਰ, ਜੋ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਸਿੱਧੇ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਇਸ ਦੇ ਸਾਰੇ ਦੇ shortcomings ਬਹੁਤ ਹੀ ਚੰਗੀ ਮਹਿਸੂਸ ਦੀ ਇੱਕ ਲੇਅਰ ਦਾ ਸਵਾਲ ਹੈ. ਵੀ ਹੈ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ, ਅਤੇ ਇਹ ਵੀ ਘੱਟ ਦੇ ਇੱਕ ਛੋਟੀ ਜਿਹੀ ਗਿਣਤੀ - ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਹੀ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਰਹੇ ਹਨ ਬਿਨੈਕਾਰ ਵਿਦਿਅਕ ਸੁਧਾਰ ਦੇ ਆਦਰਸ਼ ਹੈ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਗੁਣਵੱਤਾ ਦੂਰ ਹਨ. ਇਹ ਵੀ ਪਤਾ ਹੈ, ਕੋਈ ਵੀ ਸਮੱਸਿਆ (ਵੀ ਸਭ ਗੁੰਝਲਦਾਰ) ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਸਿਰਫ਼ ਨੇ ਇਸ ਨੂੰ ਇਸ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਸਮੱਸਿਆ ਹੈ, ਅਤੇ, ਕਿਉਕਿ ਵਿਅਕਤੀ ਦਾ ਸਬੰਧ ਸ਼ਕਤੀ ਦੇ ਇੱਕ ਨੰਬਰ ਹੈ, ਨਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਜਿਸ ਨੂੰ ਇਸ ਨੂੰ ਦੇ ਕੇ ਹੈ ਅਤੇ ਵੱਡੇ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ, ਨਾ ਹੈ, ਵਿਦਿਅਕ ਖੇਤਰ ਨੂੰ ਛੱਡ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਸੀ ਇਸ ਲਈ ਉਹ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ. ਦਰਅਸਲ, ਕਈ ਵਾਰ ਇਸ ਨੂੰ ਇਸ ਵਿੱਚ ਕੁਝ ਵੀ ਨੂੰ ਤਬਦੀਲ ਕਰਨ ਲਈ ਘੱਟੋ-ਘੱਟ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕੀਤੀ ਹੈ, ਪਰ ਆਪਣੇ ਗੁਣਵੱਤਾ ਅਤੇ ਆਮ ਸਤਹੀ ਪਹੁੰਚ ਦਾ ਸੁਝਾਅ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਸਿਰਫ ਇੱਛਾ ਦੀ ਦਿੱਖ ਬਣਾਉਦਾ ਕੁਝ ਤਬਦੀਲ ਕਰਨ ਲਈ.

ਅੱਗੇ, ਸਾਨੂੰ ਸਿੱਖਿਆ, ਜੋ ਕਿ ਕੀਸ਼ ਦਾ ਲਗਭਗ ਹਰ ਦੇਸ਼ ਵਿੱਚ ਹੈ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ ਮੁੱਖ ਮੁੱਦੇ 'ਤੇ ਵਿਚਾਰ.

ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਸਮੱਸਿਆ: ਮੁਹਾਰਤ

ਇੱਥੇ ਸਾਨੂੰ ਤੰਗ ਮੁਹਾਰਤ ਹੈ ਅਤੇ ਹਰ ਪੇਸ਼ੇ ਵਿੱਚ ਉਦਯੋਗ ਦੀ ਇੱਕ ਵਿਆਪਕ ਲੜੀ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਇੱਕ ਇਕਰਾਰ ਵੇਖੋ. ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਸਪੈਸ਼ਲਟੀਜ਼ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ, ਅਸਲ ਵਿਚ, ਬਹੁਤ ਹੀ ਅਸਪਸ਼ਟ ਹੈ ਦੀ ਇੱਕ ਸੀਮਾ ਹੈ, ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼: ਮਨੋ, ਮੈਨੇਜਰ, ਵਕੀਲ, ਅਰਥਸ਼ਾਸਤਰੀ, ਅਤੇ ਇਸ 'ਤੇ. ਲੇਬਰ ਮਾਰਕੀਟ ਨੂੰ ਇੱਕ ਹੋਰ ਤੰਗ ਮੁਹਾਰਤ 'ਤੇ ਜ਼ੋਰ ਹੈ, ਪਰ ਨੌਜਵਾਨ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਖਾਸ ਉਦਯੋਗ ਲਈ ਤਿਆਰ ਹਨ ਅਤੇ ਉਹ ਜਾਣਦੇ ਹਨ ਉਹ ਕਾਫ਼ੀ ਅਧਿਐਨ ਕੀਤਾ ਪਰਜਾ ਦੀ ਸੂਚੀ ਵਿੱਚ ਲਿਬਰਲ ਆਰਟਸ ਦੇ predominance ਤੱਕ ਦੂਰ. ਇਸ ਲਈ, ਇਸ ਨੂੰ ਬਾਹਰ ਕਾਮੁਕ, ਜੋ ਕਿ ਸਾਰੇ ਸੰਸਾਰ ਦਾ ਆਧੁਨਿਕ ਪੱਛਮੀ-ਸ਼ੈਲੀ (ਮਾਹਿਰ ਤੰਗ ਪਰੋਫਾਇਲ ਲਈ ਲੋੜ ਹੈ) ਵਿਚ ਰਹਿਣ ਲਈ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਵਿਦਿਅਕ ਸੇਵਾ ਛੱਡੇ ਬਣ ਜ ਕਾਬਲੀਅਤ ਦੀ ਇੱਕ ਵਿਆਪਕ ਪਰੋਫਾਇਲ ਨਾਲ ਉਪਲੱਬਧ ਹਨ.

ਇਸ ਵਿਚ ਇਹ ਵੀ ਇੱਥੇ ਲੈ ਲਈ ਹੈ ਅਤੇ ਸੰਭਵ ਹੈ ਦੀ ਚੋਣ ਦੀ ਸਮੱਸਿਆ ਦਾ ਕੰਮ ਕਰ ਹੁਨਰ ਲੋਕ ਬਹੁਤ ਇੱਕ ਵਾਰ 'ਤੇ, ਦੀ ਕਮੀ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ, ਜਦ ਗਲੀ ਸਾਲਾਨਾ ਵਕੀਲ ਅਤੇ ਅਰਥ, ਜੋ ਕਿ ਇੱਕ ਸਰਪਲੱਸ ਹੈ ਦੀ ਭੀੜ ਨੂੰ ਪੈਦਾ: ਪੇਸ਼ੇ. ਕੁਝ ਲੋਕ ਹਨ ਜੋ ਸੰਤੁਲਨ ਵਹਾਅ ਨੂੰ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਯਤਨ ਕਰਦੇ ਹਨ.

ਸਿੱਖਿਆ ਸਮੱਸਿਆ: ਆਰਥਿਕ ਭਾਗ ਨੂੰ

ਵਿਤੀ - ਸਭ ਸੰਵੇਦਨਸ਼ੀਲ ਵਿਸ਼ੇ ਦੇ ਇੱਕ ਹੈ, ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਕਰਨ ਲਈ ਹੈ, ਨਾ ਕਿ ਸਿਰਫ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਖੇਤਰ ਵਿਚ. ਇੱਥੇ ਇਸ ਨੂੰ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਘੱਟ ਗੁਣਵੱਤਾ, ਜੋ ਕਿ ਪੇਸ਼ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਬਦਕਿਸਮਤੀ ਨਾਲ, ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਦਿਖਾਇਆ ਗਿਆ ਹੈ. ਰਾਜਧਾਨੀ ਅਤੇ ਪ੍ਰਮੁੱਖ ਸ਼ਹਿਰ ਵਿਚ ਜਗ੍ਹਾ ਨਿਯਮਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ ਮਾਹਿਰ ਦੇ ਗਰੀਬ ਫੰਡ ਬਹਾਵ ਕਾਰਨ ਚਿੰਤਤ ਨਹੀ, ਇਸ ਲਈ ਬਹੁਤ ਹੈ, ਪਰ ਛੋਟੇ ਕਦਰ ਵਿੱਚ ਹੈ. ਅਸਲ ਵਿੱਚ, ਸਮੱਸਿਆ ਘੱਟ ਉਜਰਤ, ਜੋ ਕਿ ਪ੍ਰਤਿਭਾਸ਼ਾਲੀ ਲੋਕ ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਖੋਜ ਦੇ ਕੰਮ ਨੂੰ ਰੋਕਣ ਲਈ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਖੇਤਰ ਨੂੰ ਸਮਰਪਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਮਜਬੂਰ ਵਿਚ ਪਿਆ ਹੁੰਦਾ ਹੈ.

ਪਰ, ਕੁਝ ਅਜੇ ਵੀ ਰਹਿੰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਉਹ ਬਹੁਤ ਹੀ ਕੀਮਤੀ ਕਰਮਚਾਰੀ ਜੋ ਚੰਗੇ ਲੋਕ ਪੈਦਾ ਹੁੰਦੇ ਹਨ.

ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਸਮੱਸਿਆ: ਸੱਭਿਆਚਾਰਕ ਰੁਝਾਨ

ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ, ਉੱਥੇ ਹੁਣ ਸਮਾਜ ਦੇ ਸਭਿਆਚਾਰਕ ਵਿਕਾਸ ਦਾ ਇਕ ਸਮੱਸਿਆ ਹੈ. ਵੱਖ-ਵੱਖ ਕਾਰਕ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਅਧੀਨ, ਨੌਜਵਾਨ ਦੀ ਬਹੁਗਿਣਤੀ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ 'ਚ ਦਿਲਚਸਪੀ ਨਹੀ ਹਨ, ਉਹ ਅਸਲੀ ਸਬੂਤ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਇੱਕ ਨੂੰ ਕੁਝ ਪੇਸ਼ੇ, ਗਿਆਨ ਅਤੇ ਹੁਨਰ ਨੂੰ ਵੱਧ ਹੋਰ ਮਾਹਰ ਹੈ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ. ਇਹ, ਨੂੰ ਵੀ, ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਸਮੁੱਚੇ ਤਸਵੀਰ ਵਿੱਚ ਸੁਧਾਰ ਕਰਦਾ ਹੈ ਸੰਭਵ ਹੈ ਕਿ ਗਿਆਨ ਅਤੇ ਹੁਨਰ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਸਭ ਨੂੰ ਸਮਾਜ ਲਈ ਲਾਹੇਵੰਦ ਹਨ ਦੇ ਕੁਝ ਪ੍ਰਚਾਰ ਮੁੱਲ ਦੀ ਲੋੜ ਹੋਵੇਗੀ. ਇਹ ਮੀਡੀਆ ਲਈ ਇੱਕ ਮਹਾਨ ਯੋਗਦਾਨ: ਵਸੇ ਮੁੱਲ ਅਤੇ ਵਿਹਾਰ ਅਤੇ ਜੀਵਨ ਨੂੰ ਬਚਗਾਨਾ ਰਵੱਈਆ ਮੂਰਖ ਉਦਾਹਰਣ ਦੇ ਯੋਜਨਾਬੱਧ ਅਨੁਵਾਦ ਇੱਕ ਨਕਾਰਾਤਮਕ ਤਰੀਕੇ ਵਿੱਚ ਇਸ ਦੇ ਵਿਦਿਅਕ ਫੰਕਸ਼ਨ ਲਾਗੂ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ.

ਇਸ ਲਈ, ਦੇ ਗਠਨ ਦੀ ਸਮੱਸਿਆ ਇੱਕ ਗਲੋਬਲ, ਜੋ ਕਿ ਨੂੰ ਖਤਮ ਕਰਨ ਲਈ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੈ, ਪਰ ਸੰਭਵ ਹੈ ਵਿੱਚ ਵੰਡਿਆ ਗਿਆ ਹੈ. ਇਸ ਤਬਦੀਲੀ ਦੇ ਨਾਲ-ਨਾਲ ਬਹੁਤ ਸੱਤਰਾ ਜਨਤਕ ਮੈਨੇਜਰ ਨੂੰ ਸਭ ਦੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ: ਸਮਾਜ ਦੀ ਸਮੱਸਿਆ ਉਸ ਦੀ ਸ਼ਮੂਲੀਅਤ ਨੂੰ, ਨਾ ਕਿ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਇਲੀਟ ਗਰੁੱਪ ਦੇ ਨਾਲ ਵੀ ਇਹੀ ਕੰਪਨੀ ਦਾ ਹੱਲ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਜ 'ਤੇ ਘੱਟੋ ਘੱਟ. ਪਹਿਲਾ ਕਦਮ, ਹਰ ਨੂੰ ਕੀ ਕਰਨ ਦੀ, ਕੀ ਇਸ ਨੂੰ ਆਲੇ-ਦੁਆਲੇ ਦਾ ਇੱਕ ਸਚੇਤ ਰਵੱਈਆ ਸਰੂਪ ਹੈ.