ਵੱਖਰੇ ਦੀ ਸੋਚ

ਵੱਖਰੇ ਦੀ ਸੋਚ ਮਾਨਸਿਕ ਸਰਗਰਮੀ ਨੂੰ, ਜਿਸ ਵਿਚ ਵੱਖਰੇ ਚਿੱਤਰ ਬਣਾਇਆ ਹੈ ਅਤੇ ਉਹ ਦੇ ਹੇਰਾਫੇਰੀ ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਦਾ ਇੱਕ ਕਿਸਮ ਹੈ. ਇਸ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਦੀ ਸੋਚ ਦੀ ਕਿਸਮ 3-4 ਸਾਲ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਵੀ 30 ਸਾਲ ਬਾਅਦ, ਲੋਕ ਕਾਫ਼ੀ ਸਪੇਸ ਵਿੱਚ ਚਿੱਤਰ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਨੂੰ ਨੁਮਾਇੰਦਗੀ ਨੂੰ ਸੁਧਾਰ ਸਕਦਾ ਹੈ.

ਸਪੇਸ ਵਿੱਚ ਸਥਿਤੀ - ਇਸ ਨੂੰ ਹੁਣੇ ਹੀ ਅਣਜਾਣ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਆਪਣੇ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਇਹ ਪਤਾ ਕਰਨ ਲਈ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਹੈ, ਜਿੱਥੇ "ਸੱਜੇ", ਅਤੇ ਜਿੱਥੇ "ਖੱਬੇ" ਨਾ ਸਿਰਫ਼ ਗਲਤੀ-ਮੁਫ਼ਤ ਪਛਾਣ ਨਹੀ ਹੈ.

ਚੰਗੀ-ਵਿਕਸਤ ਵੱਖਰੇ ਸੋਚ ਨੂੰ ਅਜਿਹੇ ਆਰਕੀਟੈਕਟ, ਡਿਜ਼ਾਇਨਰ, ਪਾਇਲਟ, ਮਲਾਹ ਅਤੇ ਡਿਜ਼ਾਇਨਰ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਪੇਸ਼ੇ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ. ਜਿੱਥੇ ਕਿਤੇ ਵੀ ਤੁਹਾਨੂੰ ਚਿੱਤਰ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਵੱਖਰੇ ਇਕਾਈ ਦੀ ਕਲਪਨਾ ਵਿੱਚ ਬਦਲ ਪੇਸ਼ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ, ਇਸ ਕਿਸਮ ਦੀ ਸੋਚ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ.

ਇਸ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਦਾ ਵਿਕਾਸ ਕਰਨ ਲਈ, ਸਧਾਰਨ ਅਭਿਆਸ ਹਨ. ਸਾਨੂੰ ਤਰੀਕੇ ਵੱਲ ਧਿਆਨ ਦੇਈਏ ਸੋਚ ਦੇ, ਵੱਖਰੇ ਇਕਾਈ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨ 'ਤੇ ਉਦੇਸ਼.

1. ਕੀ ਅੰਕੜੇ ਨੂੰ ਦੋ ਹਿੱਸੇ ਦੇ ਇੰਟਰਸੈਕਸ਼ਨ ਕੇ ਪ੍ਰਾਪਤ ਬਾਰੇ ਸੋਚੋ? ਕੀ ਹਾਲਾਤ ਦੇ ਤਹਿਤ ਦੋ ਹਿੱਸੇ ਇੱਕ ਪ੍ਰਾਪਤ ਖਿਚੋ ਹੈ?

ਕਾਗਜ਼ 'ਤੇ ਡਾਟਾ ਹਿੱਸੇ ਨੂੰ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨ ਲਈ ਤੁਹਾਨੂੰ ਮਾਨਸਿਕ ਤੌਰ' ਤੇ ਇਸ ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ, ਜ. ਪਰ, ਡਰਾਇੰਗ ਬਚਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਇਸ ਕੰਮ ਨੂੰ ਸੌਖਾ ਕਰਦਾ ਹੈ.

1. ਕੀ ਆਕਾਰ, ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਜੇ ਸਾਨੂੰ ਇੱਕ ਦੂਸਰੇ ਨੂੰ 'ਤੇ ਲਗਾ ਹੈ ਅਤੇ ਇੱਕ ਤਿਕੋਣ ਕੱਟ?
2. ਅੰਕੜੇ ਦੋ ਤ੍ਰਿਕੋਣ ਦੇ superposition ਕੇ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀ ਹਨ?

ਇਹ ਇੱਕ ਕਾਫ਼ੀ ਸਧਾਰਨ ਕਾਰਜ ਹੈ. ਉਹ ਬਾਲਗ ਲਈ, ਪਰ ਇਹ ਵੀ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਉਪਦੇਸ਼ ਦੇ ਵੱਖਰੇ ਦੀ ਸੋਚ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਅਜਿਹੇ ਗੁਣ ਪੈਦਾ ਕਰਨ ਲਈ ਨਾ ਹੀ ਵਰਤਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ.

ਹੋਰ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਜਹਾਜ਼ ਦੀ ਨੁਮਾਇੰਦਗੀ ਕਰਨ ਲਈ ਸਬੰਧਤ ਕਾਰਜ ਤਿੰਨ-ਅਯਾਮੀ ਸਪੇਸ. ਤੁਹਾਨੂੰ ਹੋਰ ਜ ਘੱਟ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਹਾਲਾਤ ਵਰਤ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਲਈ ਨੌਕਰੀ ਨਾਲ ਹੀ ਆਏ ਹਨ.

ਇਹ ਅਭਿਆਸ ਦੇ ਇਲਾਵਾ, ਬੱਚੇ ਵਿਚ ਵੱਖਰੇ ਦੀ ਸੋਚ ਦੇ ਵਿਕਾਸ, ਡਿਜ਼ਾਈਨਰ ਨਾਲ ਖੇਡ ਵੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ puzzles ਦੇ ਬਲਕ ਅਤੇ ਹੋਰ ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਅੱਪ ਡਰਾਇੰਗ.

ਇਸ ਗੁਣ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਦਾ ਜ਼ਰੂਰੀ ਇੱਕ ਇਕਾਈ ਦੀ ਸਥਿਤੀ ਦੀ ਸਹੀ ਸੰਕਲਪ ਦੇ ਗਠਨ ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਕੁਝ ਕਾਲ ਕਰਨ ਲਈ ਸ਼ਬਦ ਹੋਰ ਵੱਲ ਰੱਖ ਕੇ ਸਿੱਖਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਮਿਸਾਲ ਲਈ, ਜਿੱਥੇ ਖਿਡੌਣੇ ਦਾ ਸਵਾਲ, ਬੱਚੇ ਨੂੰ 4 ਸਾਲ,, ਇਸ ਨੂੰ ਜਵਾਬ ਦੇਣ ਲਈ ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ ਮੰਜੇ ਹੇਠ ਜ ਇੱਕ ਕੁਰਸੀ ਵਿਚ ਯੋਗ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਲਈ, ਇਸ ਨੂੰ ਸੰਕਲਪ ਤੰਤਰ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਨਾਲ ਸੰਵੇਦੀ ਅਨੁਭਵ ਦਾ ਸੁਮੇਲ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ.

ਬਾਲਗ ਜੀਵਨ, ਜਦ ਧਾਰਨਾ ਹੀ ਗਠਨ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ, ਵਿੱਚ, ਇੱਕ ਖਾਸ ਕਾਰਨ ਮਾਨਸਿਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਇਕ ਦੂਜੇ ਨੂੰ ਸਪੇਸ ਰਿਸ਼ਤੇਦਾਰ ਵਿੱਚ ਵੱਖ ਵੱਖ ਆਬਜੈਕਟ ਖੇਡਣ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਨੂੰ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ. ਮਿਸਾਲ ਲਈ, ਅਣਜਾਣ ਕਮਰੇ ਵਿਚ ਦਾਖਲ, ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਸਥਿਤੀ ਨੂੰ ਦਾ ਮੁਆਇਨਾ ਅਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਬਾਹਰ ਆਉਣ, ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਠੀਕ ਠੀਕ ਸੰਭਵ ਤੌਰ 'ਤੇ ਇਸ ਵਿੱਚ ਇਕਾਈ ਦੇ ਖਾਕਾ ਸਕੈੱਚ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰੋ.

ਵੱਖਰੇ ਦੀ ਸੋਚ ਨੇ ਸਾਨੂੰ ਮਨ ਦੀ ਚੁਣੌਤੀ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਜੇ ਤੁਹਾਨੂੰ ਇਹ ਪਤਾ ਕਰਨ ਲਈ ਇਸ ਨੂੰ ਕਮਰੇ 'ਚ ਨਵ ਅਲਮਾਰੀ ਦਿਖਾਈ ਦੇਵੇਗਾ ਲੋੜ ਹੈ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਮਾਨਸਿਕ ਤੌਰ' ਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਅੰਦਰੂਨੀ ਵਿੱਚ "ਫਿੱਟ 'ਕਰਨ ਲਈ, ਖਾਤੇ ਵਿੱਚ ਨਾ ਸਿਰਫ ਇਸ ਦੇ ਆਕਾਰ ਅਤੇ ਸ਼ਕਲ, ਪਰ ਇਹ ਵੀ ਰੰਗ ਨੂੰ, ਅਤੇ ਹੋਰ ਇਕਾਈ ਦੀ ਸਥਿਤੀ ਨੂੰ ਲੈ ਕੇ ਹੈ.

ਵੱਖਰੇ ਤਰਕ ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਮੈਮੋਰੀ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਿਤ ਹੈ. ਮਿਸਾਲ ਲਈ, ਦਾਅਵਤ ਮੇਜ਼ 'ਤੇ ਯਾਦ ਰੱਖਣ ਲਈ ਅਤੇ ਫਿਰ ਪੈਦੀ ਮਹਿਮਾਨ ਦੇ ਸੁਭਾਅ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਹੈ, ਨਾ ਸਿਰਫ ਸਪੇਸ ਵਿੱਚ ਨੈਵੀਗੇਟ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਹੈ, ਪਰ ਇਹ ਵੀ ਵੇਰਵੇ ਨੂੰ ਯਾਦ ਕਰਨ ਦਾ ਹੁਨਰ ਗੁਣ.

ਵੱਖਰੇ ਤਰਕ ਨੂੰ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਅਭਿਆਸ ਨੂੰ ਕਿਸੇ ਵੀ ਉਮਰ ਵਿਚ ਬਹੁਤ ਹੀ ਲਾਭਦਾਇਕ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਪਹਿਲੇ 'ਤੇ, ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਲੋਕ ਆਪਣੇ ਨੂੰ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮੁਸ਼ਕਲ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ, ਪਰ ਇਸ ਦੇ ਫਲਸਰੂਪ ਹੋਰ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਹਾਸਲ. ਇਹ ਅਭਿਆਸ ਦਿਮਾਗ ਦੇ ਆਮ ਕੰਮਕਾਜ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਨਿਊਰਲ ਛਿੱਲ ਦੀ ਨਾਕਾਫ਼ੀ ਦੇ ਪੱਧਰ ਦੇ ਕਾਰਨ ਰੋਗ ਬਚ ਸਕਦੇ ਹੋ.