ਦੀ ਸਿਹਤਮਾਨਸਿਕ ਸਿਹਤ

ਔਟਿਜ਼ਮ ਸਪੈਕਟ੍ਰਮ ਬੱਚੇ. ਔਟਿਜ਼ਮ ਸਪੈਕਟ੍ਰਮ ਦੇ ਿਵਕਾਰ

Autistic ਸਪੈਕਟ੍ਰਮ - ਸਮਾਜਿਕ ਗੱਲਬਾਤ ਦੀ ਖਿਰਦੇ ਰੋਗ ਨਾਲ ਪਤਾ ਚੱਲਦਾ ਿਵਕਾਰ ਦੇ ਗਰੁੱਪ ਨੂੰ. ਬਦਕਿਸਮਤੀ ਨਾਲ, ਇਹ ਰੋਗ ਅਕਸਰ ਬੱਚੇ ਦਾ ਪਤਾ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ. ਇਸ ਮਾਮਲੇ ਵਿੱਚ, ਇਸ ਨੂੰ ਵਾਰ ਵਿੱਚ ਸਮੱਸਿਆ ਦੀ ਮੌਜੂਦਗੀ ਦਾ ਪਤਾ ਕਰਨ ਲਈ ਅਹਿਮ ਹੈ, ਕਿਉਕਿ ਜਲਦੀ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਜ਼ਰੂਰੀ ਸਹਾਇਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰੇਗਾ, ਵੱਡਾ ਸਫਲ ਤਾੜਨਾ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ.

Autistic ਸਪੈਕਟ੍ਰਮ: ਇਹ ਕੀ ਹੈ?

ਹਰ ਕਿਸੇ ਦੇ ਬੁੱਲ੍ਹ 'ਤੇ ਹੁਣ "ਔਟਿਜ਼ਮ" ਦਾ ਹੱਲ. ਪਰ ਨਾ ਹਰ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਮਿਆਦ ਦਾ ਹਵਾਲਾ ਦਿੰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਕੀ ਇੱਕ Autistic ਬੱਚੇ ਦੀ ਆਸ ਕਰਨ ਦਾ ਸਮਝਦਾ ਹੈ. ਔਟਿਜ਼ਮ ਸਪੈਕਟ੍ਰਮ ਿਵਕਾਰ ਸਮਾਜਿਕ ਗੱਲਬਾਤ ਦਾ ਘਾਟਾ ਚੱਲਦਾ ਰਹੇ ਹਨ, ਹੋਰ ਲੋਕ ਦੇ ਨਾਲ ਸੰਪਰਕ ਵਿੱਚ ਮੁਸ਼ਕਲ, ਨਾਕਾਫ਼ੀ ਪ੍ਰਤੀਕਰਮ ਸੰਪਰਕ, ਸੀਮਿਤ ਵਿਆਜ ਅਤੇ ਸਟੇਰੀਓਟਾਈਪਸ ਦਾ ਝੁਕਾਅ (ਵਾਰ-ਕਾਰਵਾਈ, ਸਕੀਮ).

ਬੱਚੇ ਦੇ ਲਗਭਗ 2% ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਅਜਿਹੇ ਵਿਕਾਰ ਤੱਕ ਅੰਕੜੇ ਅਨੁਸਾਰ. ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ ਹੀ ਟੀਮ ਔਿਟਜ਼ਮ ਦੇ ਨਾਲ ਤਸ਼ਖ਼ੀਸ 4 ਵਾਰ ਘੱਟ ਹੈ. ਪਿਛਲੇ ਦੋ ਦਹਾਕੇ ਵੱਧ, ਅਜਿਹੇ ਦੀ ਉਲੰਘਣਾ ਦੇ ਮਾਮਲੇ, ਕਾਫ਼ੀ ਵਾਧਾ ਹੋਇਆ ਹੈ, ਪਰ ਇਸ ਨੂੰ ਅਸਪਸ਼ਟ ਹੈ ਕਿ ਕੀ ਬਿਮਾਰੀ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਹੋਰ ਆਮ ਬਣ ਰਿਹਾ ਹੈ ਜ ਵਾਧਾ (ਔਟਿਜ਼ਮ ਅਜਿਹੇ "ਸ਼ਾਈਜ਼ੋਫਰੀਨੀਆ" ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਅਕਸਰ ਪਾ ਹੋਰ ਪਤਾ ਲਗਾਇਆ, ਦੇ ਨਾਲ ਮਰੀਜ਼ ਵਿੱਚ ਕੁਝ ਸਾਲ) ਨਿਦਾਨ ਮਾਪਦੰਡ ਵਿਚ ਤਬਦੀਲੀ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਿਤ ਹੈ.

ਔਟਿਜ਼ਮ ਸਪੈਕਟ੍ਰਮ ਿਵਕਾਰ ਦੇ ਕਾਰਨ

ਬਦਕਿਸਮਤੀ ਨਾਲ, ਔਟਿਜ਼ਮ ਸਪੈਕਟ੍ਰਮ ਦੇ ਵਿਕਾਸ, ਇਸ ਦੇ ਕਾਰਨ ਅਤੇ ਤਾਰੀਖ ਨੂੰ ਹੋਰ ਤੱਥ ਦੇ ਪੁੰਜ ਅਸਪਸ਼ਟ ਰਹਿੰਦੇ ਹਨ. ਵਿਗਿਆਨੀ ਕਈ ਖ਼ਤਰੇ ਦੇ ਪੱਖ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕਰਨ ਲਈ, ਪਰ ਅਜੇ ਵੀ ਬਿਮਾਰੀ ਦੀ ਵਿਧੀ ਦੀ ਸਾਰੀ ਤਸਵੀਰ ਦੇ ਯੋਗ ਸਨ.

  • ਉੱਥੇ ਪੁਸ਼ਤੀ ਦੀ ਇੱਕ ਕਾਰਕ ਹੈ. ਅੰਕੜੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਔਿਟਜ਼ਮ ਵਾਲੇ ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਦੇ ਰਿਸ਼ਤੇਦਾਰ ਉਸੇ ਵਿਕਾਰ ਦੇ ਨਾਲ ਲੋਕ ਦੇ ਘੱਟੋ-ਘੱਟ 3-6% ਹੈ. ਇਹ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਅਜਿਹੇ ਰਟੇ ਵਿਹਾਰ, ਸਮਾਜਿਕ ਸੰਚਾਰ ਦੀ ਲੋੜ ਵਿਚ ਕਮੀ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਔਟਿਜ਼ਮ ਦੇ ਨਰਮ ਸੰਕੇਤ ਦੇ, ਇਸ ਲਈ-ਕਹਿੰਦੇ ਹਨ. ਵਿਗਿਆਨੀ ਵੀ, ਔਟਿਜ਼ਮ ਲਈ ਜੀਨ ਅਲੱਗ ਥਲੱਗ ਕਰਨ ਲਈ ਪਰਬੰਧਿਤ, ਪਰ ਇਸ ਦੇ ਮੌਜੂਦਗੀ ਬੱਚੇ ਵਿਚ abnormalities ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਲਈ ਇੱਕ 100% ਗਾਰੰਟੀ ਨਹੀ ਹੈ. ਇਹ ਮੰਨਿਆ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ Autistic ਿਵਕਾਰ ਵੱਖ ਜੀਨ ਅਤੇ ਬਾਹਰੀ ਜ ਅੰਦਰੂਨੀ ਵਾਤਾਵਰਨ ਦੇ ਕਾਰਕ ਦੇ ਨਾਲੋ ਕਾਰਵਾਈ ਕਰਨ ਦੀ ਮੌਜੂਦਗੀ ਵਿਚ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਵਿਕਾਸ.
  • ਕਾਰਨ ਸੰਸਥਾਗਤ ਅਤੇ ਕੰਮ ਦੇ ਦਿਮਾਗ਼ ਿਵਕਾਰ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ. ਖੋਜ ਦੇ ਜ਼ਰੀਏ ਸਾਨੂੰ ਪਤਾ ਲੱਗਾ ਹੈ ਕਿ ਅਜਿਹੇ ਇੱਕ ਤਸ਼ਖ਼ੀਸ ਨਾਲ ਬੱਚੇ ਅਕਸਰ ਬਦਲਿਆ ਜ ਿਦਮਾਗ਼ੀ ਛਿੱਲ, cerebellum, hippocampus, ਮੈਡੀਕਲ ਸੰਸਾਰੀ ਲੋਬ ਦੇ ਪ੍ਰਮੁੱਖ lobes ਘਟਾਇਆ ਗਿਆ ਹੈ. ਇਹ ਧਿਆਨ ਭਾਸ਼ਣ, ਜਜ਼ਬਾਤ ਲਈ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰ ਦਿਮਾਗੀ ਸਿਸਟਮ ਦੇ ਇਹ ਹਿੱਸੇ (ਖਾਸ ਕਰਕੇ, ਸਮਾਜਿਕ ਕਾਰਵਾਈ ਦੀ ਕਮਿਸ਼ਨ ਵਿਚ ਇਕ ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਪ੍ਰਤੀਕ੍ਰਿਆ), ਸੋਚ, ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਹੈ.
  • ਇਹ ਦੇਖਿਆ ਗਿਆ ਹੈ ਕਿ ਅਕਸਰ ਗਰਭ ਰਹਿਤ ਦੇ ਨਾਲ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਗਿਆ ਹੈ. ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਇੱਕ ਅਸਫਲਤਾ ਵਾਇਰਲ ਕੋਲੀਫਾਰਮ (ਖਸਰਾ, ਰੂਬੈਲਾ), ਗੰਭੀਰ toxaemia, ਐਕਲੈਮਪਸੀਆ ਅਤੇ ਹੋਰ pathologies hypoxia ਅਤੇ ਭਰੂਣ ਜੈਵਿਕ ਦਿਮਾਗ ਨੂੰ ਜਖਮ ਦੇ ਨਾਲ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ. ਦੂਜੇ ਪਾਸੇ, ਇਸ ਕਾਰਕ ਵਿਆਪਕ ਹੈ, ਨਾ ਹੈ, - ਗੰਭੀਰ ਗਰਭ-ਅਵਸਥਾ ਅਤੇ ਜਣੇਪੇ ਬਾਅਦ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਕਾਫ਼ੀ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਵਿਕਾਸ.

ਔਟਿਜ਼ਮ ਦੇ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਸੰਕੇਤ ਦੇ

ਇਸ ਨੂੰ ਛੇਤੀ ਔਟਿਜ਼ਮ ਨਿਦਾਨ ਕਰਨ ਲਈ ਸੰਭਵ ਹੈ? ਔਟਿਜ਼ਮ ਸਪੈਕਟ੍ਰਮ ਿਵਕਾਰ, ਇਸ ਲਈ ਅਕਸਰ ਬਚਪਨ ਵਿਚ ਹੀ ਦੇਖਿਆ ਨਹੀ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ. ਪਰ, ਮਾਪੇ ਕੁਝ ਚੇਤਾਵਨੀ ਦੇ ਚਿੰਨ੍ਹ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਦੇਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ:

  • ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਦੇ ਨਾਲ ਇਸ ਨੂੰ ਅੱਖ ਦੇ ਸੰਪਰਕ ਸਥਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਉਸ ਨੇ ਅੱਖ ਵਿੱਚ ਹੀ ਨਹੀ ਹੈ. ਕੋਈ, ਅਤੇ ਮਾਤਾ ਪਿਤਾ ਦੇ ਮੋਹ - ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਰੋਣ ਨਾ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਜਦ ਉਹ ਛੱਡ ਕੇ, ਹੈਡਲ ਕੱਢਣ ਨਾ ਕਰੋ. ਇਹ ਸੰਭਵ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਸੋਹਣੀ hugs ਨੂੰ ਪਸੰਦ ਨਹੀ ਕਰਦਾ ਹੈ,.
  • ਿਰੜਨ ਇੱਕ ਖਿਡੌਣਾ ਪਸੰਦ ਹੈ, ਅਤੇ ਉਸ ਦਾ ਧਿਆਨ ਪੂਰੀ ਇਸ ਨੂੰ ਦੇ ਕੇ ਲੀਨ ਹੋ ਗਿਆ ਹੈ.
  • 12-16 ਮਹੀਨੇ ਦੇ ਬੱਚੇ ਗੁਣ ਆਵਾਜ਼ ਛਡਦਾ ਨਾ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਕੁਝ ਛੋਟੇ ਸ਼ਬਦ ਦੁਹਰਾ ਨਾ ਕਰੇਗਾ - ਉੱਥੇ ਭਾਸ਼ਣ ਵਿਕਾਸ ਵਿੱਚ ਦੇਰੀ ਹੈ.
  • ASD ਨਾਲ ਬੱਚੇ ਘੱਟ ਹੀ ਮੁਸਕਾਨ.
  • ਕੁਝ ਬੱਚੇ ਅਜਿਹੇ ਆਵਾਜ਼ ਜ ਚਾਨਣ ਬਾਹਰੀ ਉਕਸਾਹਟ, ਨੂੰ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਜਵਾਬ. ਇਹ hypersensitivity ਦਾ ਕਾਰਨ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ.
  • ਬਾਲ ਹੋਰ ਬੱਚੇ ਵੱਲ ਗੈਰਵਾਜਬ ਦਾ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਉਸ ਨਾਲ ਗੱਲਬਾਤ ਜ ਖੇਡ ਦੀ ਮੰਗ ਕਰਦਾ ਹੈ.

ਤੁਰੰਤ ਇਸ ਨੂੰ ਕਹਿਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਕਰਿਸ਼ਮੇ ਔਟਿਜ਼ਮ ਦਾ ਪੂਰਾ ਗੁਣ ਨਹੀ ਹਨ. ਅਕਸਰ ਇਸ ਨੂੰ ਇਹ ਵੀ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ 2-3 ਸਾਲ ਦੀ ਹੈ, ਬੱਚੇ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਵਿਕਾਸ ਅਤੇ ਫਿਰ ਖੋਹੀ, ਵਾਪਰਦਾ ਹੈ ਉਹ ਪਿਛਲੀ ਹਾਸਲ ਹੁਨਰ ਗੁਆ. ਸਿਰਫ ਇੱਕ ਡਾਕਟਰ ਨੂੰ ਸਹੀ ਤਸ਼ਖੀਸ਼ ਬਾਹਰ ਲੈ ਸਕਦਾ ਹੈ - ਉੱਥੇ ਸ਼ੱਕ ਹਨ, ਜੇ, ਇਸ ਨੂੰ ਇੱਕ ਮਾਹਰ ਨਾਲ ਮਸ਼ਵਰਾ ਕਰਨ ਲਈ ਵਧੀਆ ਹੈ.

ਲੱਛਣ: ਕੀ ਤੁਹਾਨੂੰ ਆਪਣੇ ਮਾਪੇ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਦੇਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ?

ਔਟਿਜ਼ਮ ਸਪੈਕਟ੍ਰਮ ਬੱਚੇ ਵੱਖ ਵੱਖ ਢੰਗ ਵਿੱਚ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਅੱਜ ਕਈ ਮਾਪਦੰਡ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਦੇਣ ਲਈ ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਹੋ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਉਜਾਗਰ:

  • ਮੁੱਖ ਔਟਿਜ਼ਮ ਦੇ ਲੱਛਣ ਸਮਾਜਿਕ ਗੱਲਬਾਤ ਦੀ ਉਲੰਘਣਾ ਹੈ. ਇਸ ਤਸ਼ਖ਼ੀਸ ਨਾਲ ਲੋਕ ਗੈਰ-ਜ਼ਬਾਨੀ ਸੰਕੇਤ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਨਾ, ਰਾਜ ਮਹਿਸੂਸ ਨਾ ਕਰੋ, ਅਤੇ ਹੋਰ ਲੋਕ ਜਜ਼ਬਾਤ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਫਰਕ ਹੈ ਨਾ, ਸੰਚਾਰ ਵਿਚ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੋ ਰਿਹਾ ਹੈ. ਅਕਸਰ ਉੱਥੇ ਅੱਖ ਦੇ ਸੰਪਰਕ ਨਾਲ ਸਮੱਸਿਆ ਹਨ. ਇਹ ਬੱਚੇ ਵੀ ਵਧ ਰਹੀ, ਨਵ ਲੋਕ ਵਿਚ ਜ਼ਿਆਦਾ ਦਿਲਚਸਪੀ ਦਿਖਾਉਣ ਨਾ ਗੇਮਜ਼ ਵਿਚ ਹਿੱਸਾ ਨਾ ਕਰਦੇ ਹੈ. ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਦਾ ਲਗਾਵ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ, ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਦਿਲ ਨੂੰ ਦਿਖਾਉਣ ਲਈ ਔਖਾ ਹੈ.
  • ਸਪੀਚ ਸਮੱਸਿਆ ਵੀ ਮੌਜੂਦ ਹਨ. ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਬਾਅਦ ਵਿਚ ਗੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਸ ਨੂੰ 'ਤੇ ਸਾਰੇ (ਉਲੰਘਣਾ ਦੇ ਸਪੀਸੀਜ਼' ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦਾ ਹੈ) ਨਹੀ ਹੈ. ਜ਼ੁਬਾਨੀ ਔਟਿਜ਼ਮ ਅਕਸਰ ਇੱਕ ਛੋਟੇ ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ, ਉਲਝਣ pronouns, ਵਾਰ, ਸ਼ਬਦ endings, ਅਤੇ ਇਸ 'ਤੇ ਹੈ. ਡੀ ਬੱਚੇ ਚੁਟਕਲੇ, ਤੁਲਨਾ ਸਮਝ ਨਾ ਕਰਦੇ, ਹਰ ਚੀਜ਼ ਦਾ ਸ਼ਾਬਦਿਕ ਲੈ. Echolalia ਵਾਪਰਦਾ ਹੈ.
  • ਔਟਿਜ਼ਮ ਸਪੈਕਟ੍ਰਮ ਬੱਚੇ ਨੇਮੀ ਜੈਸਚਰ, stereotypic ਅੰਦੋਲਨ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ ਹੀ ਇਸ ਨੂੰ ਜੈਸਚਰ ਨਾਲ ਗੱਲਬਾਤ ਜੋੜ ਲਈ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੁੰਦਾ ਹੈ.
  • ਵਿਹਾਰ ਦੇ ਲਈ ਵਾਰ-ਪੈਟਰਨ - ਔਿਟਜ਼ਮ ਸਪੈਕਟ੍ਰਮ ਵਿਕਾਰ ਦੇ ਨਾਲ ਬੱਚੇ ਦੇ ਗੁਣ ਫੀਚਰ. ਮਿਸਾਲ ਲਈ, ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਛੇਤੀ ਇਕ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਜਾਣ ਲਈ ਵਰਤਿਆ ਹੈ ਅਤੇ ਇਕ ਹੋਰ ਗਲੀ ਉੱਤੇ ਚਾਲੂ, ਜ ਨਵ ਸਟੋਰ ਕਰਨ ਲਈ ਜਾਣ ਲਈ ਇਨਕਾਰ ਕੀਤਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਅਕਸਰ ਗਠਨ ਇਸ ਲਈ-ਕਹਿੰਦੇ ਹਨ, "ਸੰਸਕਾਰ" ਹੈ, ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਪਹਿਲੀ ਤੁਹਾਨੂੰ ਸਹੀ ਸਾਕ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ, ਅਤੇ ਕੇਵਲ ਤਦ ਹੀ ਛੱਡ, ਜ ਤੁਹਾਨੂੰ ਪਹਿਲੀ ਖੰਡ ਦੇ ਇੱਕ ਕੱਪ ਵਿੱਚ ਸੁੱਟ ਦੇਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਕੇਵਲ ਤਦ ਪਾਣੀ ਨਾਲ ਭਰਨ ਲਈ, ਪਰ ਕਿਸੇ ਵੀ ਕੇਸ ਵਿੱਚ, ਨਾ ਉਲਟ. ਸਕੀਮ ਤੱਕ ਕੋਈ ਵੀ ਭਟਕਣ ਪੈਦਾ ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਇੱਕ ਉੱਚੀ ਰੋਸ ਦੇ ਨਾਲ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਕ੍ਰੋਧ, ਗੁੱਸਾ ਦੇ ਫਿੱਟ ਹੈ.
  • ਇਕ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਇੱਕ ਖਿਡੌਣਾ ਜ ਗੈਰ-ਗਲਪ ਦੇ ਅਧੀਨ ਜੁੜੇ ਬਣ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਖੇਡ ਅਕਸਰ,, ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਕਹਾਣੀ ਦੇ ਵੰਚਿਤ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ, ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਉਸ ਨੇ ਖਿਡੌਣਾ ਸਿਪਾਹੀ ਨਾਲ ਲੜਾਈ ਖੇਡਣ ਨਾ ਗਿਆ ਹੈ princesses ਲਈ ਕਿਲੇ ਬਣਾਉਣ ਦੀ ਹੈ, ਨਾ ਹੈ, ਨਾ ਕਿ ਸਭ ਨੂੰ ਘਰ 'ਤੇ ਮਸ਼ੀਨ ਇੱਟਰੱਪਟ.
  • ਔਟਿਜ਼ਮ ਸਪੈਕਟ੍ਰਮ ਿਵਕਾਰ ਵਾਲੇ ਬੱਚੇ hyper- ਜ hyposensitivities ਦੁੱਖ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਮਿਸਾਲ ਲਈ, ਬੱਚੇ ਦੀ ਜ਼ੋਰਦਾਰ ਪ੍ਰਤੀਕਿਰਿਆ ਆਵਾਜ਼ ਕਰਨ ਲਈ, ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਹੀ ਅਜਿਹਾ ਇੱਕ ਤਸ਼ਖ਼ੀਸ ਨਾਲ ਬਾਲਗ, ਉੱਚੀ ਸ਼ੋਰ ਨਾ ਸਿਰਫ ਆਪਣੇ ਡਰ ਨੂੰ ਨੋਟ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ, ਪਰ ਗੰਭੀਰ ਦਰਦ ਦਾ ਕਾਰਨ ਬਣਦੀ ਹੈ. ਉਸੇ kinesthetic ਸੰਵੇਦਨਸ਼ੀਲਤਾ 'ਤੇ ਲਾਗੂ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ - ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਠੰਡੇ ਮਹਿਸੂਸ ਨਾ ਕਰਦਾ, ਜ ਉਲਟ, ਉਸ ਦੀ ਦਹਿਸ਼ਤ ਦਾ ਮਹਿਸੂਸ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ, ਘਾਹ' ਤੇ ਨੰਗੇ ਤੁਰ ਨਹੀ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ.
  • ਇਸੇ ਤਸ਼ਖ਼ੀਸ ਫੀਚਰ ਨਾਲ ਬੱਚੇ ਦੇ ਅੱਧੇ ਖਾਣ ਦੇਖਿਆ ਰਹੇ ਹਨ - ਉਹ ਸਾਫ਼, (ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, Red) ਕੁਝ ਭੋਜਨ ਖਾਣ ਲਈ ਇਨਕਾਰ ਕਿਸੇ ਵੀ ਇੱਕ ਕਟੋਰੇ ਲਈ ਪਸੰਦ.
  • ਇਹ ਮੰਨਿਆ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ autistics ਇੱਕ ਨੂੰ ਕੁਝ ਪ੍ਰਤੀਭਾ ਦੇ ਵਾਰਸ. ਇਹ ਬਿਆਨ ਗਲਤ ਹੈ. ਸਾਨੂੰ ਬਹੁਤ ਹੀ ਫੰਕਸ਼ਨਲ Autistic ਖੁਫੀਆ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਔਸਤ ਜ ਆਮ ਥੋੜ੍ਹਾ ਉਪਰ ਹੈ. ਪਰ ਜਦ ਿਵਕਾਰ nizkofunktsionalnyh ਕਾਫ਼ੀ ਸੰਭਵ ਵਿਕਾਸ ਦੇਰੀ ਹੈ. ਅਜਿਹੇ ਇੱਕ ਤਸ਼ਖ਼ੀਸ ਨਾਲ ਲੋਕ ਦੇ ਕੇਵਲ 5-10% ਖੁਫੀਆ ਦੀ ਬਹੁਤ ਹੀ ਉੱਚ ਪੱਧਰ 'ਹੈ.

ਔਟਿਜ਼ਮ ਨਾਲ ਬੱਚੇ ਦਾ ਜ਼ਰੂਰੀ ਇਹ ਲੱਛਣ ਦੇ ਸਾਰੇ ਨਹੀ ਹਨ - ਹਰ ਬੱਚੇ ਦੀ ਗੰਭੀਰਤਾ ਦਾ ਵੱਖ ਡਿਗਰੀ ਨਾਲ ਿਵਕਾਰ ਦੀ ਇਸ ਦੇ ਆਪਣੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ.

ਵਰਗੀਕਰਨ Autistic ਿਵਕਾਰ (Nikolskaya ਵਰਗੀਕਰਨ)

ਔਟਿਜ਼ਮ ਸਪੈਕਟ੍ਰਮ ਦੀ ਉਲੰਘਣਾ ਬਹੁਤ ਵੰਨ ਹੈ. ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ, ਦੀ ਬਿਮਾਰੀ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਅਜੇ ਵੀ ਸਰਗਰਮੀ ਦਾ ਪਿੱਛਾ ਕੀਤਾ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਸ ਲਈ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਵਰਗੀਕਰਣ ਸਕੀਮ ਹਨ. ਅਧਿਆਪਕ ਅਤੇ ਹੋਰ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਵਿਚ, St ਨਿਕੋਲਸ ਦੇ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਵਰਗੀਕਰਨ ਹੈ, ਸਿਰਫ ਤਾੜਨਾ ਸਰਕਟ ਵਿਚ ਖਾਤੇ ਵਿੱਚ ਇਸ ਨੂੰ ਲੈ. Autistic ਸਪੈਕਟ੍ਰਮ ਚਾਰ ਗਰੁੱਪ ਵਿੱਚ ਵੰਡਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ:

  • ਪਹਿਲੇ ਗਰੁੱਪ ਨੂੰ ਸਭ ਡੂੰਘਾ ਹੈ ਅਤੇ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਰੋਗ ਨਾਲ ਪਤਾ ਚੱਲਦਾ ਹੈ. ਅਜਿਹੇ ਇੱਕ ਤਸ਼ਖ਼ੀਸ ਨਾਲ ਬੱਚੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਦੀ ਦੇਖਭਾਲ ਕਰਨ ਲਈ ਯੋਗ ਨਹੀ ਹਨ, ਉਹ ਹੋਰ ਨਾਲ ਪੂਰੀ ਸਹਿ-ਕਾਰਵਾਈ ਦੀ ਕੋਈ ਲੋੜ ਹੈ. ਪ੍ਰਗਟ ਮਰੀਜ਼.
  • ਦੂਜੇ ਗਰੁੱਪ ਦੇ ਬੱਚੇ ਗੰਭੀਰ ਪਾਬੰਦੀ ਵਿਿਹਾਰ ਦੀ ਮੌਜੂਦਗੀ ਵਿੱਚ ਵੇਖਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਸਕੀਮ ਨੂੰ ਕੋਈ ਵੀ ਤਬਦੀਲੀ (ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਆਮ ਦਿਨ ਜ ਸੈਟਿੰਗ ਮੋਡ ਵਿੱਚ ਨਾ ਮੇਲ) ਹਮਲੇ ਅਤੇ ਰੁਕਾਵਟ ਦੇ ਇੱਕ ਹਮਲੇ ਨੂੰ ਨਿਰਾਸ਼ਾਜਨਕ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਕਾਫ਼ੀ ਖੁੱਲ੍ਹਾ ਹੈ, ਪਰ ਇਸ ਨੂੰ, ਸਧਾਰਨ ਹੈ echolalia 'ਤੇ ਬਣਾਇਆ. ਇਸ ਗਰੁੱਪ ਵਿੱਚ ਬੱਚੇ ਦੇ ਪਰਿਵਾਰ ਨੂੰ ਦੇ ਹੁਨਰ ਪੈਦਾ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੁੰਦੇ ਹਨ.
  • ਤੀਜੇ ਗਰੁੱਪ ਨੂੰ ਬੱਚੇ ਦੇ ਇੱਕ ਹੋਰ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਵਿਵਹਾਰ ਨੂੰ ਨਾਲ ਪਤਾ ਚੱਲਦਾ ਹੈ ਇਸ ਲਈ ਕਿਸੇ ਵੀ ਵਿਸ਼ੇ ਬਾਰੇ ਬਹੁਤ ਹੀ ਸਮਰਪਿਤ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਦੀ ਆਵਾਜਾਈ ਦੀ ਗੱਲਬਾਤ ਦੀ ਵਿਸ਼ਵ ਗਿਆਨ ਦੇਣ. ਦੂਜੇ ਪਾਸੇ, ਇੱਕ ਦੋ-ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਗੱਲਬਾਤ ਮੁਸ਼ਕਲ ਬੱਚੇ, ਅਤੇ ਸੰਸਾਰ ਦੇ ਬਾਰੇ ਪੁੰਡੇ ਗਿਆਨ ਨੂੰ ਬਣਾਉਣ ਲਈ.
  • ਬੱਚੇ ਹੀ ਗੈਰ-ਮਿਆਰੀ ਲਈ ਬਣੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਹ ਵੀ ਆਪ ਵਿਵਹਾਰ ਨੂੰ, ਪਰ ਸਮੂਹਿਕ ਸ਼ਰਮੀਲੇ ਅਤੇ ਸ਼ਰਮੀਲੇ ਵਿੱਚ ਦੇ ਚੌਥੇ ਗਰੁੱਪ, ਮੁਸ਼ਕਿਲ ਨਾਲ ਸੰਪਰਕ ਕਰੋ 'ਤੇ ਜਾਣ ਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਹੋਰ ਬੱਚੇ ਨਾਲ ਨਜਿੱਠਣ' ਚ ਪਹਿਲ ਲੈ ਨਾ ਕਰਦਾ. ਉਹ ਮੁਸ਼ਕਲ ਧਿਆਨ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ.

ਐਸਪਰਜਰ ਸਿੰਡ੍ਰੋਮ

ਐਸਪਰਜਰ ਸਿੰਡਰੋਮ - ਦੇ ਇੱਕ ਫਾਰਮ ਨੂੰ ਉੱਚ-ਫੰਕਸ਼ਨਲ ਔਟਿਜ਼ਮ. ਇਹ ਉਲੰਘਣਾ ਦਾ ਸ਼ਾਸਤਰੀ ਫਾਰਮ ਤੱਕ ਵੱਖ ਵੱਖ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਭਾਸ਼ਣ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਵਿੱਚ ਮੌਜੂਦ ਘੱਟੋ ਦੇਰੀ ਹੈ. ਅਜਿਹੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਆਸਾਨੀ ਨਾਲ ਸੰਪਰਕ ਕਰਨ ਲਈ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹੋ, ਗੱਲਬਾਤ ਜਾ ਰਿਹਾ ਰੱਖਣ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਫਿਰ ਵੀ ਇਸ ਨੂੰ ਇੱਕ monologue ਵਰਗੇ ਹੋਰ ਦਿਸਦਾ ਹੈ. ਮਰੀਜ਼ ਨੂੰ ਕੁਝ ਉਸ ਦੀ ਦਿਲਚਸਪੀ ਹੈ ਅਤੇ ਉਸ ਨੂੰ ਸਖ਼ਤ ਕਾਫ਼ੀ ਰੋਕਣ ਜੋ ਕਿ ਇਸ ਬਾਰੇ ਘੰਟੇ ਦੇ ਲਈ ਗੱਲ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ.

ਬੱਚੇ ਆਪਣੇ ਹਾਣੀ ਨਾਲ ਖੇਡਣ ਮਨ ਨਾ ਕਰਦੇ, ਪਰ ਇੱਕ ਨਿਯਮ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ, ਇਸ ਨੂੰ unconventionally ਕਰਦੇ ਹਨ. ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਕਰ ਕੇ, ਉਥੇ ਇਹ ਵੀ ਸਰੀਰਕ ਗ਼ਲਬਾ ਹੈ. ਐਸਪਰਜਰ ਸਿੰਡਰੋਮ ਦੇ ਨਾਲ ਬੱਚੇ ਅਕਸਰ ਵਿਲੱਖਣ ਖੁਫੀਆ ਅਤੇ ਇੱਕ ਚੰਗੇ ਮੈਮੋਰੀ ਹੈ, ਖਾਸ ਕਰਕੇ ਜੇ ਸਾਨੂੰ ਕੁਝ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਨੂੰ ਦਿਲਚਸਪੀ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ.

ਆਧੁਨਿਕ ਨਿਦਾਨ

ਔਟਿਜ਼ਮ ਸਪੈਕਟ੍ਰਮ ਬਹੁਤ ਹੀ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਵਾਰ ਤਸ਼ਖ਼ੀਸ ਕਰਨ ਲਈ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਜਲਦੀ ਇਸ ਨੂੰ ਬੱਚੇ ਵਿਚ abnormalities ਦੀ ਮੌਜੂਦਗੀ ਦਾ ਫ਼ੈਸਲਾ ਕੀਤਾ ਹੈ, ਜਿੰਨੀ ਇਸ ਨੂੰ ਤਾੜਨਾ ਨੂੰ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨ ਲਈ ਸੰਭਵ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ. ਬੱਚੇ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਸ਼ੁਰੂ ਵਿਚ ਦਖਲ ਸਫਲ ਸਿਾਿੀਕਰਨ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਵੱਧ ਗਈ ਹੈ.

ਜੇ ਉਪਰੋਕਤ ਲੱਛਣ ਦੇ ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਮਨੋ ਜ ਇੱਕ neuropsychiatrist ਨੂੰ ਵੇਖ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਇੱਕ ਨਿਯਮ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ, ਬੱਚੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਹਾਲਾਤ ਵਿਚ ਦੇਖਿਆ ਗਿਆ ਹੈ: ਮੌਜੂਦਾ ਲੱਛਣ ਦੇ ਆਧਾਰ 'ਤੇ ਮਾਹਰ ਬੱਚੇ ਦੇ ਔਟਿਜ਼ਮ ਸਪੈਕਟ੍ਰਮ ਿਵਕਾਰ ਦੀ ਮੌਜੂਦਗੀ ਦੇ ਬਾਰੇ ਇੱਕ ਸਿੱਟਾ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ. ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ ਅਤੇ ਅਜਿਹੇ ਮਰੀਜ਼ ਦੇ ਕੰਨ ਨੂੰ ਚੈੱਕ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਸਵਰ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਹੋਰ ਡਾਕਟਰ, ਨਾਲ ਸੰਪਰਕ ਕਰੋ. EEG ਮਿਰਗੀ ਪੋਗਰਾਮ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਅਕਸਰ ਔਿਟਜ਼ਮ ਦੇ ਨਾਲ ਜੋੜੇ ਵਿੱਚ ਆ ਦੀ ਮੌਜੂਦਗੀ ਦਾ ਪਤਾ ਕਰਨ ਲਈ. ਕਈ ਵਾਰ, ਜੈਨੇਟਿਕ ਟੈਸਟ, ਦੇ ਨਾਲ ਨਾਲ ਚੁੰਬਕੀ ਗੂੰਜ ਈਮੇਜਿੰਗ ਦਾ ਨੁਸਖ਼ਾ (ਦਿਮਾਗ ਨੂੰ ਬਣਤਰ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਲਈ, ਟਿਊਮਰ ਅਤੇ ਤਬਦੀਲੀ ਦੀ ਮੌਜੂਦਗੀ ਦਾ ਪਤਾ ਕਰਨ ਲਈ ਸਹਾਇਕ ਹੈ).

ਔਟਿਜ਼ਮ ਦੀ ਦਵਾਈ ਇਲਾਜ

ਔਟਿਜ਼ਮ ਮੈਡੀਕਲ ਤਾੜਨਾ ਨੂੰ ਖਗੋਲ ਨਹੀ ਹੈ. ਡਰੱਗ ਥੈਰੇਪੀ ਸਿਰਫ ਕੇਸ ਨੂੰ ਜੇ ਕੋਈ ਹੋਰ ਰੋਗ ਹਨ, ਵਿਚ ਕੀ ਲਿਖਿਆ ਹੈ. ਮਿਸਾਲ ਲਈ, ਕਈ ਵਾਰ, ਵੈਦ ਰਿਸੈਪਸ਼ਨ serotonin reuptake ਇਨਿਹਿਬਟਰਜ਼ ਨੁਸਖ਼ਾ ਦੇ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਨਸ਼ੇ ਉਦਾਸੀਕਵਰੋਧੀ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਵਰਤਿਆ ਹਨ, ਪਰ Autistic ਬੱਚੇ ਦੇ ਮਾਮਲੇ 'ਚ ਚਿੰਤਾ ਦਾ ਵਾਧਾ ਹਟਾ ਸਕਦੇ ਹੋ, ਵਿਹਾਰ ਵਿੱਚ ਸੁਧਾਰ, ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਵਿੱਚ ਸੁਧਾਰ. Nootropics ਦਿਮਾਗ ਵਿੱਚ ਖੂਨ ਦੇ ਗੇੜ ਨੂੰ ਸਧਾਰਣ, ਇਕਾਗਰਤਾ ਵਿੱਚ ਸੁਧਾਰ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ.

ਮਿਰਗੀ ਦੀ ਮੌਜੂਦਗੀ ਵਿਚ anticonvulsant ਨਸ਼ੇ ਲਈ ਵਰਤਿਆ. Psychotropic ਨਸ਼ੇ ਲਈ ਵਰਤਿਆ ਜਾਦਾ ਹੈ, ਜਦ ਮਰੀਜ਼ ਨੂੰ ਹਮਲੇ ਦੀ ਗੰਭੀਰ, ਬੇਕਾਬੂ ਮੁਕਾਬਲੇ ਹਨ. ਫੇਰ, ਉਪਰੋਕਤ ਉਤਪਾਦ ਦੇ ਸਾਰੇ ਕਾਫ਼ੀ ਸ਼ਕਤੀਸ਼ਾਲੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਖੁਰਾਕ ਦਾ ਵੱਧ ਉਲਟ ਪ੍ਰਤੀਕਰਮ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਨੂੰ ਬਹੁਤ ਹੀ ਉੱਚ ਹੈ. ਇਸ ਲਈ, ਕਿਸੇ ਵੀ ਕੇਸ ਵਿੱਚ ਉਹ ਦੀ ਇਜਾਜ਼ਤ ਦੇ ਬਗੈਰ ਵਰਤਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ.

ਔਟਿਜ਼ਮ ਸਪੈਕਟ੍ਰਮ ਰੋਗ ਨਾਲ ਬੱਚੇ ਦੇ ਨਾਲ ਕੋਰੈਕਸ਼ਨਲ ਦਾ ਕੰਮ

ਜੇ ਤੁਹਾਡੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਔਟਿਜ਼ਮ ਨਾਲ ਇਲਾਜ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ ਕੀ ਕਰਨਾ ਹੈ? ਕੋਰੈਕਸ਼ਨਲ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਨੂੰ ਬੱਚੇ ਔਟਿਜ਼ਮ ਸਪੈਕਟ੍ਰਮ ਵੱਖਰੇ ਤੌਰ ਬਣਾਇਆ ਗਿਆ ਹੈ. ਬਾਲ ਮਾਹਿਰ ਦੀ ਮਦਦ ਗਰੁੱਪ ਨੂੰ ਲੋੜ ਹੈ, ਖਾਸ ਵਿਚ, ਇਕ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ, ਇੱਕ ਬੋਲਣ ਦਾ ਅਤੇ ਖਾਸ ਸਿੱਖਿਅਕ ਦੇ ਨਾਲ ਸੈਸ਼ਨ ਹੈ, ਇੱਕ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ ਨਾਲ ਸੈਸ਼ਨ ਹੈ, ਇੱਕ ਵਚਵਕਤਸਕ ਨਾਲ ਵਰਤਦਾ ਹੈ (ਤੀਬਰ ਗ਼ਲਬਾ ਅਤੇ ਸਰੀਰ ਦੀ ਮਾਲਕੀ ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਦੀ ਘਾਟ ਵਿੱਚ). ਤਾੜਨਾ ਸਥਾਨ 'ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ ਕਬਜ਼ਾ ਦੇ ਕਬਜ਼ੇ ਲੱਗਦਾ ਹੈ,. ਬੱਚੇ ਆਕਾਰ ਅਤੇ ਅਕਾਰ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਨ ਸਿਖਾਇਆ ਹੈ, ਇਕਸਾਰ ਹੋਣ ਲਈ, ਰਿਸ਼ਤਾ ਨੂੰ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਨ ਲਈ, ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ ਲਈ, ਅਤੇ ਫਿਰ ਹਦ ਖੇਡ ਨੂੰ ਸ਼ੁਰੂ ਮਿਲਿਆ ਹੈ. Autistic ਵਿਕਾਰ ਵਾਲੇ ਬੱਚੇ ਸਮਾਜਕ ਹੁਨਰ, ਗਰੁੱਪ, ਜਿੱਥੇ ਬੱਚੇ ਇਕੱਠੇ ਖੇਡਣ ਲਈ, ਸਮਾਜਿਕ ਨਿਯਮ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰਨ ਅਤੇ ਸਮਾਜ ਵਿੱਚ ਵਿਵਹਾਰ ਨੂੰ ਦੇ ਕੁਝ ਪੈਟਰਨ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਸਿੱਖਣ ਵਿਚ ਕਲਾਸ ਦਿਖਾਈ.

ਭਾਸ਼ਣ ਥੈਰੇਪੀ ਦਾ ਮੁੱਖ ਉਦੇਸ਼ ਭਾਸ਼ਣ ਅਤੇ phonemic ਸੁਣਵਾਈ, ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ, ਛੋਟਾ ਅਤੇ ਫਿਰ ਲੰਬੇ ਸਜ਼ਾ ਦੀ ਸਿਖਲਾਈ ਸੰਕਲਨ ਦਾ ਵਿਕਾਸ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਮਾਹਰ ਨੂੰ ਵੀ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇਣ ਲਈ ਰੰਗ ਅਤੇ ਇਕ ਹੋਰ ਵਿਅਕਤੀ ਦੀ ਬੋਲਣ ਦੀ ਜਜ਼ਬਾਤ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਵੱਖ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰੋ. ਔਟਿਜ਼ਮ ਸਪੈਕਟ੍ਰਮ ਦੇ ਢਾਲੇ ਦੇ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਅਤੇ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਲੋੜ ਹੈ. ਬਦਕਿਸਮਤੀ ਨਾਲ, ਨਾ ਸਾਰੇ ਵਿਦਿਅਕ ਅਦਾਰੇ (ਖ਼ਾਸ ਕਰਕੇ ਰਾਜ ਦੇ) Autistic ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ ਹੁਨਰਮੰਦ ਪੇਸ਼ਾਵਰ ਮੁਹੱਈਆ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ.

Pedagogy ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ

ਤਾੜਨਾ ਦਾ ਮੁੱਖ ਕੰਮ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਸੋਸ਼ਲ ਗੱਲਬਾਤ, ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਦਾ ਵਿਕਾਸ ਸਿਖਾਉਣ ਲਈ ਹੈ ਮਨਮਰਜ਼ੀ ਆਪ ਵਿਹਾਰ, ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਪਹਿਲ ਕਰਨ. ਮਿਤੀ, ਕਰਨ ਲਈ, ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਇੱਕ ਸੰਮਲਿਤ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਸੁਝਾਅ ਔਿਟਜ਼ਮ ਸਪੈਕਟ੍ਰਮ ਰੋਗ ਨਾਲ ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਬੱਚੇ normotipicheskih ਮਾਹੌਲ ਵਿਚ ਸਿਖਲਾਈ ਦਿੱਤੀ ਜਾਣੀ ਹੈ. ਇਹ ਸੱਚ ਹੈ, ਇਸ ਨੂੰ "ਜਾਣ-ਪਛਾਣ" ਹੌਲੀ ਹੌਲੀ. ਲਈ ਕ੍ਰਮ ਦੀ ਟੀਮ ਵਿੱਚ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਦਰਜ ਕਰਨ ਲਈ, ਸਾਨੂੰ ਤਜਰਬੇਕਾਰ ਅਧਿਆਪਕ, ਅਤੇ ਕਈ ਵਾਰ, ਇੱਕ ਉਸਤਾਦ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ (ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਹੁਨਰ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਨਾਲ ਨਾਲ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ, ਇਸ ਦੇ ਵਰਤਾਓ ਨੂੰ ਠੀਕ ਅਤੇ ਗਰੁੱਪ ਵਿੱਚ ਰਿਸ਼ਤੇ ਦੀ ਨਿਗਰਾਨੀ).

ਇਹ ਜਾਪਦਾ ਹੈ ਕਿ ਅਜਿਹੇ ਰੋਗ ਨਾਲ ਬੱਚੇ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਸਿਖਲਾਈ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ. ਫਿਰ ਵੀ, ਉੱਥੇ ਔਿਟਜ਼ਮ ਸਪੈਕਟ੍ਰਮ ਿਵਕਾਰ ਦੇ ਨਾਲ ਹੈ ਅਤੇ ਵਿਦਿਅਕ ਅਦਾਰੇ ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਹਨ. ਇਹ ਸਭ ਬੱਚੇ ਦੀ ਹਾਲਤ, ਲੱਛਣ ਦੀ ਤੀਬਰਤਾ, ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਉਸ ਦੇ ਦੀ ਯੋਗਤਾ 'ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦਾ ਹੈ.

ਮਿਤੀ, ਕਰਨ ਲਈ, ਔਿਟਜ਼ਮ ਇੱਕ ਲਾਇਲਾਜ ਬਿਮਾਰੀ ਨੂੰ ਮੰਨਿਆ ਗਿਆ ਹੈ. ਅਨੁਮਾਨ ਹਰ ਕਿਸੇ ਲਈ ਅਨੁਕੂਲ ਨਹੀ ਹਨ. ਅਪੰਗ Autistic ਸਪੈਕਟ੍ਰਮ ਨਾਲ ਬੱਚੇ ਹਨ, ਪਰ ਖੁਫੀਆ ਅਤੇ ਬੋਲਣ ਦੀ ਔਸਤ ਪੱਧਰ ਨਾਲ (6 ਸਾਲ ਤੱਕ ਦੇ ਵਧ ਰਹੀ) ਹੈ, ਦਾ ਹੱਕ ਦੀ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਨਾਲ ਹੈ ਅਤੇ ਤਾੜਨਾ ਨਾਲ ਨਾਲ ਭਵਿੱਖ ਵਿੱਚ ਸਵੈ-ਕਾਫੀ ਬਣ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਬਦਕਿਸਮਤੀ ਨਾਲ, ਇਸ ਨੂੰ ਹਮੇਸ਼ਾ ਵਾਪਰਨਾ ਨਹੀ ਕਰਦਾ ਹੈ.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 pa.delachieve.com. Theme powered by WordPress.