ਵਪਾਰ ਸੂਚਨਾ (ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ). ਕਿਸ ਨੂੰ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਬਾਅਦ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦੀ?

ਵਪਾਰ ਸੂਚਨਾ - ਮੌਜੂਦਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਲਈ ਇੱਕ ਪੂਰੀ ਨਵ ਪੇਸ਼ੇ. ਇਸ ਲਈ, ਕਾਫ਼ੀ ਕੁਝ ਕੁ, ਸ਼ਬਦ "ਕਾਰੋਬਾਰ" ਸੁਣਿਆ ਤੁਰੰਤ ਉੱਥੇ ਪਹੁੰਚਣ ਲਈ ਚਲਾਉਣ. ਪਰ ਸਿੱਟੇ ਛਾਲ ਨਾ ਕਰੋ. ਦਾ ਕੀ ਕਾਰੋਬਾਰ ਸੂਚਨਾ ਦੇ ਫੈਕਲਟੀ ਹੈ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰੀਏ. ਵੀ ਇਸ ਨੂੰ ਦੇ ਕੀ ਲਾਭ ਨੂੰ ਬਾਹਰ ਦਾ ਪਤਾ.

ਅਵਿਸ਼ਕਾਰ

ਵਪਾਰ ਸੂਚਨਾ - ਸਪੈਸ਼ਲਿਟੀ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਹਾਲ ਹੀ ਸਾਲ ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਸ ਵਿੱਚ ਵਧੀਆ ਸਥਾਨ ਦੇ ਇੱਕ ਲੈ ਲਿਆ. ਇਹ ਸੱਚ ਹੈ, ਨੂੰ ਵੇਖਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਇਸ ਦੇ ਵਰਣਨ ਵਿੱਚ ਹੈ, ਕਿਉਕਿ, ਜੋ ਕਿ ਲੋਕ ਇਸ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਸੂਬੇ, ਪਰੈਟੀ ਬਹੁਤ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ. ਕੰਮ ਲਈ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ, ਇਸ ਲਈ ਇਸ ਨੂੰ ਸਭ 'ਤੇ ਚਰਚਾ ਕੀਤੀ ਹੈ, ਨਾ ਹੈ - ਕੋਰਸ ਦੇ, ਇਹ ਮਾਹਰ ਬਹੁਤ ਕਦਰ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਖਾਸ ਕਰਕੇ IT-ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਵਿੱਚ. ਅਰਥ ਵਪਾਰ ਸੂਚਨਾ ਦੇ ਉੱਚ ਸਕੂਲ ਕਈ ਸਾਲ ਲਈ ਸਿਖਾਇਆ ਗਿਆ ਹੈ. ਸਾਨੂੰ ਕਹਿ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਇਸ ਨੂੰ ਇਸ ਖੇਤਰ ਦਾ "discoverers" ਹੈ.

ਸਾਰੇ ਨਿਰਦੇਸ਼ ਦੇ ਵਿੱਚ "ਵਪਾਰ ਸੂਚਨਾ 'ਦਾ ਜ਼ਿਕਰ ਹੈ, ਇੱਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ, ਦੇ ਕੋਰਸ, ਇੱਕ ਆਕਰਸ਼ਕ ਨਾਮ ਨੂੰ" ਅਗਵਾਈ ਕੀਤੀ ਜਾ ", ਅਤੇ ਦਾਖਲੇ ਲਈ ਇਸ ਨੂੰ ਭੇਜ ਦਿੱਤਾ ਜਾਵੇਗਾ. ਇੱਥੇ ਇੱਕ ਵੱਡੀ ਮੁਕਾਬਲਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਪਰ ਸਭ ਕੁਝ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਲੱਗਦਾ ਹੈ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਚੰਗਾ ਹੈ? ਅਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਕਾਰੋਬਾਰ ਸੂਚਨਾ ਦੀ ਮੰਗ ਕੀਤੀ ਹੈ - ਇੱਕ ਮਾਹਰ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਅਜੇ ਵੀ ਨਾ ਅਸਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਕਿਸੇ ਵੀ ਲਈ ਜਾਣਿਆ ਹੈ?

ਮੁਸ਼ਕਲ ਦੀ ਪਸੰਦ

ਵਪਾਰ ਸੂਚਨਾ ਦੇ ਫੈਕਲਟੀ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ, ਵਾਰ-ਵਾਰ ਕਿਹਾ ਗਿਆ ਹੈ, ਇੱਕ ਮੁਕਾਬਲਤਨ ਨਵ ਰੁਝਾਨ ਹੈ. ਇਹ ਸੱਚ ਹੈ ਕਿ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ (ਅਤੇ ਮਾਪੇ) ਪਤਾ ਕਰਨ ਲਈ ਕਿ ਕੀ ਇਸ ਅਧਿਐਨ ਦੇ ਕੋਰਸ ਵਿੱਚ ਉਪਦੇਸ਼ ਦੇ ਰਿਹਾ ਹੈ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ. ਇੱਥੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਦਰਪੇਸ਼ ਪਹਿਲੀ ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ.

ਪਹਿਲੀ ਗੱਲ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਇੱਕ ਸਦਮਾ ਆ ਸਕਦਾ ਹੈ - ਇਸ ਨੂੰ ਦਾਖਲੇ ਲਈ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਇੱਕ ਨਿਯਮ, ਕਾਰੋਬਾਰ ਸੂਚਨਾ, ਸਪੈਸ਼ਲਿਟੀ ਨਵ ਅਤੇ ਜੱਨਤ ਦੇ ਨਾਤੇ, ਰੂਸੀ ਭਾਸ਼ਾ, ਗਣਿਤ, ਅਤੇ ਸਮਾਜਿਕ ਸਿੱਖਿਆ ਪਾ ਮੁੰਡੇ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ ..... ਨੂੰ ਪਰਤਾਉਣ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਹੈ, ਖਾਸ ਕਰਕੇ ਜਿਹੜੇ ਲੋਕ ਰਵਾਇਤੀ ਅਰਥ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਵੇਸ਼ ਕਰਨ ਜਾ ਰਹੇ ਹਨ, ਲਈ. ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਬਹੁਤੇ ਨਵੀਨਤਾ ਦੀ ਦਿਸ਼ਾ ਵਿੱਚ ਆਪਣੇ ਮਨ ਨੂੰ ਬਦਲ. ਪਰ ਵਾਰ ਵੱਧ, ਸਵਾਲ ਸ਼ੁਰੂ: "ਵਪਾਰ ਸੂਚਨਾ ਹੈ, ਜਿਸ ਨੂੰ ਅਜਿਹੇ ਇੱਕ ਸਿੱਖਿਆ ਨਾਲ ਕੁਝ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ?" ਪਹਿਲੀ ਦੇਖੀਏ ਕਿ ਕੀ ਮਾਹਿਰ, ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਇਸ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.

ਗਣਿਤ ਜ ...

ਇੱਕ ਵਾਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕਾਰੋਬਾਰ ਸੂਚਨਾ 'ਤੇ ਪਹਿਲੇ ਭਾਸ਼ਣ' ਤੇ ਆਵੇਗਾ, ਉਹ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਇਕ ਮੁਸ਼ਕਿਲ ਹਾਲਤ ਵਿਚ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਗੱਲ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਇਸ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਆਰਥਿਕ ਸਿੱਖਿਆ ਵਰਗੇ ਹੋਰ ਦਾ ਇਲਾਜ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ. ਅਸਲ ਵਿਚ, ਸਥਿਤੀ ਨੂੰ ਥੋੜਾ ਵੱਖ ਵੱਖ ਹੁੰਦਾ ਹੈ.

ਪਹਿਲੇ ਸਾਲ ਵਿਚ ਹੀ ਨਿਰੋਲ ਗਣਿਤ ਤਾੜਨਾ ਦੀ ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਉਡੀਕ ਬੱਚੇ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਲੈਕਚਰ ਤੱਕ. ਇੱਥੇ ਅਤੇ ਗਣਿਤ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ, ਅਤੇ ਖੰਡਿਤ ਗਣਿਤ ਅਤੇ ਕੰਪਿਊਟਰ ਵਿਗਿਆਨ, ਅਤੇ ਕੰਪਿਊਟਰ ਦਾ ਇਤਿਹਾਸ. ਮੁਹਾਰਤ ਜੱਨਤ, ਬਸ ਹੈਰਾਨ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਜਿੱਥੇ ਇਸ ਲਈ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ mathematicians ਹਨ - ਆਦਮੀ ਨੂੰ, ਜੋ ਕਿ ਅਸਲ ਕਾਰੋਬਾਰ ਸੂਚਨਾ ਲਈ ਤਿਆਰ ਨਹੀ ਹੈ. ਪਰ ਇਸ ਨੂੰ ਬੰਦ ਨਾ ਕਰਦਾ.

ਅੱਗੇ, ਉਸੇ ਪਹਿਲੇ ਸਾਲ 'ਤੇ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਆਬਜੈਕਟ ਦੀ ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਸਾਰਾ ਨੂੰ ਸਿੱਖਿਆ, ਅਤੇ ਇਹ ਵੀ ਪਰੋਗਰਾਮਿੰਗ ਸਿਖਾਉਣ ਲਈ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ. ਇਹ ਵੀ ਤੱਥ ਹੈ ਕਿ ਵਿਦੇਸ਼ੀ ਭਾਸ਼ਾ (ਖਾਸ ਕਰਕੇ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ) ਦੀ ਆੜ ਹੇਠ ਸਿਖਾਇਆ ਜਾਵੇਗਾ ਨੂੰ ਵੇਖੇ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਨ "ਕਾਰੋਬਾਰ ਬੋਲਿਆ." ਅਸਲ ਵਿਚ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਹਰ ਵੇਲੇ, ਟੈਕਸਟ ਦਾ ਅਨੁਵਾਦ ਨੂੰ retelling, ਅਤੇ ਵਿਸ਼ੇ 'ਤੇ ਅਧਿਆਪਕ ਨਾਲ ਇੰਟਰਵਿਊ ਕਰਨ ਲਈ ਹੈ ਜਾਵੇਗਾ: ". ਮੈਨੂੰ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ" ਸਕੂਲ ਪੱਧਰ ਤੱਕ "ਹੁਣ ਤੱਕ" ਛੱਡ ਦਿੱਤਾ. ਇੱਥੇ, ਦੇ ਕੋਰਸ, ਜ਼ਰੂਰੀ ਸੁਤੰਤਰ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਵਪਾਰ ਸੂਚਨਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦਿਨ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਬਾਕੀ ਦੇ ਲਈ ਉਸ ਕੋਲ ਵਕਤ ਨੂੰ ਛੱਡਦੀ ਹੈ ਤੇ ਆਯੋਜਿਤ ਭਾਸ਼ਣ ਦੀ ਗਿਣਤੀ 'ਤੇ ਵਾਰ ਦੀ ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਸਾਰਾ ਲੱਗਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਲਈ, ਸਬਕ ਦੌਰਾਨ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਆਪ ਤੇ ਹੀ ਕੰਮ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ (ਸਭ ਮਾਮਲੇ ਵਿੱਚ ਹੁੰਦਾ ਹੈ) ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ, ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਲਈ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਉਸ ਨੂੰ ਦੇ ਦੁਆਲੇ 'ਤੇ ਜਾ ਰਿਹਾ ".

ਇਕ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਜਗ੍ਹਾ 'ਕੰਪਿਊਟਰ ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਿੰਗ ਲਈ ਰੱਖਿਆ ਗਿਆ ਹੈ. ਇੱਥੇ ਸਾਨੂੰ ਇਹ ਤਾੜਨਾ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਦੀ ਸਾਰੀ ਦਾ ਇਤਿਹਾਸ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਹੈ, ਫਿਰ ਉਥੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਡਾਟਾਬੇਸ, ਅਪ ਡਰਾਇੰਗ ਅਤੇ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਦੀ ਵਰਤੋ ਅਤੇ ਇਸ 'ਤੇ ਦੇ ਕੰਮ ਹਨ. ਪਰ, ਬਦਕਿਸਮਤੀ ਨਾਲ, ਉਚਿਤ ਪੱਧਰ 'ਤੇ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਿੰਗ ਨੂੰ ਸਿਖਾਇਆ ਨਹੀ ਹੈ. ਇਸ ਖੇਤਰ ਦੀ ਇੱਕ ਚੰਗੀ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਪੂਰਾ ਕਾਰਵਾਈ ਦੇ ਘੱਟੋ-ਘੱਟ 4 ਸਾਲ ਦਾ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਵਪਾਰ ਸੂਚਨਾ - ਦਿਸ਼ਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਪਰਜਾ ਵਿਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਭਰ ਦਿੰਦੀ ਹੈ. ਆਰਥਿਕਤਾ ਅਤੇ ਮਨੁੱਖਤਾ ਲਈ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਇਸ ਲਈ ਵਾਅਦਾ ਕੀਤਾ ਸੀ? ਆਓ ਦੇਖੀਏ ਅਜੇ ਵੀ ਮੁੰਡੇ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨਾ ਪਵੇਗਾ ਕਿ ਕੀ.

ਬਿੱਟ ਮਨੁੱਖਤਾ

ਨੂੰ ਇੱਕ ਸਪੈਸ਼ਲਿਟੀ, ਜੋ ਕਿ ਸਾਨੂੰ ਹੁਣ ਲੱਗੇ ਹੋਏ ਹਨ ਵਿੱਚ ਦਰਜ ਕਰ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਜ਼ੋਰਦਾਰ ਦਾ ਮੰਨਣਾ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਵੱਕਾਰੀ Elite ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰੇਗਾ, ਅਤੇ ਆਰਥਿਕ ਵਿਗਿਆਨ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕੀਤਾ ਜਾਵੇਗਾ. ਪਹਿਲੀ ਕੋਰਸ ਤੱਕ ਉਹ ਲੋਕ ਜੋ "ਵਪਾਰ ਸੂਚਨਾ 'ਦੇ ਫੈਕਲਟੀ ਨੂੰ ਚੁਣਿਆ ਕੁਝ ਨਿਰਾਸ਼ਾ ਲਈ ਉਡੀਕ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ. ਕਿਸ ਨੂੰ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ, ਜੇ ਸਿਰਫ ਗਣਿਤ ਤਾੜਨਾ ਨੂੰ ਸਿਖਾਉਣ - ਸਵਾਲ ਦਾ ਸਵਾਲ ਹੈ. ਕੁਝ ਦੇਰ ਬਾਦ ਇੱਕ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਆਰਥਿਕਤਾ ਦੀ ਦਿਸ਼ਾ ਵਿੱਚ "ਰੋਲ" ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ.

ਉੱਥੇ ਪ੍ਰਗਟ ਹੁੰਦਾ ਹੈ macro- ਅਤੇ ਮਾਈਕ੍ਰੋ-ਅਰਥਸ਼ਾਸਤਰ, ਵਿੱਤੀ ਗਣਿਤ, ਸਿਹਤ ਅਤੇ ਸੁਰੱਖਿਆ ਦੀ ਸੁਰੱਖਿਆ, ਮਨੋਵਿਗਿਆਨ, ਆਰਥਿਕ ਥਿਊਰੀ, 1C-ਇੰਟਰਪਰਾਈਜ਼ ਅਤੇ ਇਸ 'ਤੇ. ਗਣਿਤ, ਭਿੰਨਤਾਸੂਚਕ ਰੁਝਾਨ ਅਤੇ ਆਮ ਸਿਸਟਮ ਥਿਊਰੀ ਅਤੇ ਸੰਭਾਵਨਾ ਥਿਊਰੀ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਦੇ ਬਾਅਦ, ਚਾਪ ਸਡ਼ਕ ਚਲਾ. ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਵੀ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਅਤੇ ਮਾਰਕੀਟਿੰਗ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਲਈ ਦਿੱਤਾ ਜਾਵੇਗਾ. ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ ਕਾਰੋਬਾਰ ਸੂਚਨਾ ਅਤੇ ਕੰਪਿਊਟਰ ਵਿਗਿਆਨ ਧੱਕਣ ਲਈ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਬਾਰੇ 3 ਕੋਰਸ ਇਸ ਨੂੰ ਥੱਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਛੱਡ ਦਿੰਦਾ ਹੈ.

ਇਸ ਲਈ, ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹਾਈ ਕੀਤੀ ਗਣਿਤ ਅਤੇ ਸੂਚਨਾ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਨਾ ਹੋਣ, ਮੁੰਡੇ ਦੀ ਆਰਥਿਕਤਾ 'ਤੇ ਛਾਲ. ਅਜਿਹੇ ਇੱਕ ਅਗਾਧ ਕਾਰੋਬਾਰ ਸੂਚਨਾ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਹੈ. "ਕੌਣ ਗ੍ਰੈਜੂਏਸ਼ਨ ਦੇ ਬਾਅਦ ਕੰਮ ਕਰੇਗਾ?" - ਫ਼ਰੈਸ਼ਮੈੱਨ ਅਤੇ ਸੋਫੋਿੋਰ ਕਿਸੇ ਵੀ ਆਰਥਿਕ ਮੁਹਾਰਤ ਦੇ ਅਧਿਆਪਕ ਨੂੰ ਪੁੱਛ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਇੱਕ ਨੁਕਸਾਨ 'ਤੇ ਹਨ. ਅਸਲ ਵਿਚ, ਕੀ ਤੁਹਾਨੂੰ ਗ੍ਰੈਜੂਏਸ਼ਨ ਦੇ ਬਾਅਦ ਕੀ ਕਰਦੇ ਹੋ?

ਮੈਨੂੰ ਇੱਕ ਗਣਿਤ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ, ਪਰ ...

ਕੁਦਰਤੀ ਹੈ, ਇੱਕ ਗਣਿਤ! ਇਸ ਨੂੰ ਤੁਰੰਤ ਮਨ ਨੂੰ ਨਾ ਆ ਰਿਹਾ ਹੈ. ਇੱਕ ਨਵ ਦਿਸ਼ਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ, rector ਦੇ ਦਫਤਰ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, Elite ਨੂੰ ਤਿਆਰ 'ਤੇ 5 ਸਾਲ Unlearning, ਫਿਰ ਗਣਿਤ ਦੀ ਇੱਕ ਸਕੂਲ ਅਧਿਆਪਕ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ? ਨਾਲ ਨਾਲ, ਚੋਣ ਨੂੰ. ਪਰ, ਬਹੁਤ ਮਹਿੰਗਾ. ਇਸ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਸਾਲ ਵਿੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਭੂਗੋਲਿਕ ਸਥਿਤੀ 'ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦਾ ਹੈ, 100 ਨੂੰ 200 ਤੱਕ ਦਾ ਹਜ਼ਾਰ ਰੂਬਲ ਤੱਕ ਹੁੰਦੀ ਹੈ. ਇਸ ਲਈ, ਜੇ ਤੁਹਾਨੂੰ ਗਣਿਤ ਦੇ ਅਧਿਆਪਕ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਕੰਮ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ, ਨੂੰ ਕੁਝ ਹੋਰ "ਤੰਗ" ਲਈ ਜਾਣ.

ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ, ਗਣਿਤ ਦਾ ਗਿਆਨ ਦੀ ਲੋੜ ਦੀ ਪੱਧਰ ਨੂੰ ਸਹਿਯੋਗੀ ਨਹੀ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ. ਪੂਰਾ ਗਣਿਤ, ਅਰਥਾਤ ਗਣਿਤ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਅਤੇ ਅੰਤਰ ਸਮੀਕਰਨ ਸਿਰਫ ਇੱਕ ਸਾਲ ਦੇ ਸਿਖਾਇਆ ਹੈ. ਗਣਿਤ ਤਾੜਨਾ ਦੇ ਬਾਕੀ ਦੇ ਇੱਕ ਸਮੈਸਟਰ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਮਨ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਸਹੀ ਗਿਆਨ ਦੇਣ ਨਹੀ ਹੈ ਦੁਆਰਾ ਪਾਸ. ਤੁਹਾਨੂੰ ਟਿੱਪਣੀ ਹੈ ਅਤੇ ਗੱਲਬਾਤ ਦਾ ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਸੁਣ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਵਪਾਰ ਨੂੰ ਸੂਚਨਾ - ਦੀ ਮੰਗ 'ਚ ਮੁਹਾਰਤ ਅਤੇ ਪ੍ਰਤਿਸ਼ਠਿਤ. ਇਹ ਰਾਏ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਪ੍ਰਗਟ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ, ਮਾਪੇ ਅਤੇ ਉਹ ਜਿਹੜੇ ਇਸ ਦਿਸ਼ਾ ਵਿੱਚ ਹੋਰ ਅੱਗੇ ਚਲਾ ਗਿਆ ਸੀ.

ਮੈਨੂੰ ਇੱਕ ਪਰੋਗਰਾਮਰ ਹੈ ...

ਨਾਲ ਨਾਲ, ਗਣਿਤ receded. ਹੋਰ ਕੀ ਨੂੰ ਸਿਖਾਇਆ ਹੈ? ਕੰਪਿਊਟਰ ਸਾਇੰਸ ਅਤੇ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਿੰਗ! ਠੀਕ! ਤੁਹਾਨੂੰ ਜਿਸ ਨੂੰ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ ਪਤਾ ਨਾ ਕਰਦੇ ਹੋ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ rectors ਨੇ ਵਾਅਦਾ ਕੀਤਾ ਹੈ, ਇਸ ਨੂੰ-ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦੇ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਜਾਣ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਇੱਕ ਵਾਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇਸ ਵਿਚਾਰ ਨੂੰ ਰੋਸ਼ਨੀ, ਆਪਣੇ ਸੁਪਨੇ ਨੂੰ ਤੁਰੰਤ ਖਤਮ - ਸਿਰਫ ਦੋ ਸਾਲ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਿੰਗ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਹੈ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਸਾਲ ਦੇ - ਸੂਚਨਾ. ਓ, ਕਿੰਨਾ ਕੁ ਗਿਆਨ ਉਹ!

ਇੱਕ ਪੂਰੀ-ਵੱਡੀਆ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਰ ਬਣ ਕਰਨ ਲਈ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਅਤੇ ਘੱਟੋ-ਘੱਟ 4 ਸਾਲ ਦੇ ਲਈ ਇਸ ਵਿਸ਼ੇ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ, ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਅਤੇ ਲਗਾਤਾਰ. ਕੰਪਿਊਟਰ 'ਤੇ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਵੀ ਉਹੀ ਗੱਲ ਕਹਿ ਸਕਦੇ ਹੋ. ਪਰ, ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਨੂੰ ਇੱਕ ਸਪੈਸ਼ਲਿਟੀ, ਜਿਸ ਦੇ ਬਾਅਦ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਹੈ, ਜਿੱਥੇ ਸਿਰਫ ਇੱਛਾ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ "ਦੀ ਮਸ਼ਹੂਰੀ" ਵਪਾਰ ਸੂਚਨਾ. ਅਭਿਆਸ ਵਿੱਚ, ਸਥਿਤੀ ਨੂੰ ਵੱਖ ਵੱਖ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਵਾਅਦੇ ਅਤੇ ਇਸ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਦੇ ਵਰਗਵਾਦ ਬਾਰੇ ਵਰਣਨ ਚੂਰ-ਚੂਰ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ. ਉਹ ਜੋ ਕੁਝ ਵਾਰ ਲਈ ਅਧਿਐਨ ਕੀਤਾ ਹੈ, ਅਕਸਰ ਕਾਰੋਬਾਰ ਸੂਚਨਾ 'nedospetsialnostyu "ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਕਰਨ ਲਈ ਕਿਹਾ ਗਿਆ. ਪਰ ਇਸੇ? ਸਭ ਦੇ ਬਾਅਦ, ਬਾਅਦ ਗਣਿਤ ਅਤੇ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਿੰਗ "ਇਕੱਠੀ ਵਧੀ, ਨਾ ਸੀ,", ਨੂੰ ਵੀ ਆਰਥਿਕਤਾ ਹੈ!

"Nedoekonomist"

ਅਤੇ ਅਜੇ ਵੀ, ਕਿ ਭਵਿੱਖ ਵਿਚ ਕੀ ਕੰਮ ਦਾ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ? ਵਪਾਰ ਸੂਚਨਾ ਗਣਿਤ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਦੇ ਬਾਅਦ ਕਾਫ਼ੀ ਆਰਥਿਕ ਤਾੜਨਾ ਦੀ ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਸਾਰਾ ਸ਼ਾਮਿਲ ਹਨ. ਪਰ ਇੱਥੇ ਸਥਿਤੀ ਨੂੰ ਹੋਰ ਵੀ ਬਦਤਰ ਹੈ. ਗੱਲ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਅਰਥ ਵਿਵਸਥਾ ਨੂੰ ਵੀ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ "ਤੰਗ" ਨੂੰ ਕੀ ਕਰਨ ਦੀ, ਇੱਕ ਚੰਗਾ ਨਤੀਜਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਹੈ. ਇਸ ਦਿਸ਼ਾ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਉਪਦੇਸ਼, "ਹੁਣੇ ਹੀ ਇੱਕ ਛੋਟਾ ਜਿਹਾ ਬਿੱਟ." ਟੁਕੜਾ ਗਣਿਤ, ਇਕ ਹੋਰ ਹਿੱਸੇ ਨੂੰ ਤੱਕ ਪਾਟ - ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਿੰਗ, ਬਾਕੀ - ਅਰਥ ਵਿਵਸਥਾ ਹੈ.

ਅਤੇ ਉਸ ਨੇ ਮੇਰੇ ਸਿਰ ਵਿੱਚ ਹਫੜਾ ਰਾਜ ਕਰਨ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਇੱਕ ਛੋਟੇ ਜਿਹੇ ਗਿਆਨ, ਮਨੋਵਿਗਿਆਨ, ਗਣਿਤ, ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਿੰਗ, ਅਰਥਸ਼ਾਸਤਰ, ਮਨੁੱਖੀ ਸਰੋਤ ਪਰਬੰਧਨ, ਮਾਰਕੀਟਿੰਗ, ਅਤੇ ਇਸ 'ਤੇ ... ਕੀ ਹੁੰਦਾ ਹੈ? ਇਹ ਬਾਹਰ ਕਾਮੁਕ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਇੱਕ ਸਿੰਗਲ ਇਕਾਈ ਪੂਰੀ ਉਪਦੇਸ਼ ਨਾ ਨਾ. ਲੇਬਰ ਮਾਰਕੀਟ ਵਿਚ, ਹੀ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਹੋਰ ਮਾਹਿਰ, ਜੋ ਅਜਿਹੇ ਇੱਕ ਸਤਹੀ ਗਿਆਨ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਇੱਕ ਕਾਰੋਬਾਰੀ ਨੂੰ ਕੰਪਿਊਟਰ ਦੇਣ ਦੂਰ ਹਨ. ਇਹ ਬਾਹਰ ਕਾਮੁਕ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ 35 000 ਰੂਬਲ ਤੱਕ ਵਾਅਦਾ ਕੀਤਾ ਤਨਖਾਹ - ਇਸ ਨੂੰ ਬੇਸਮਝ ਲਈ ਹੁਣੇ ਹੀ ਇੱਕ ਪਰੀ ਕਹਾਣੀ ਹੈ. ਕੁਦਰਤੀ ਹੈ, ਉੱਥੇ ਇੱਕ ਮੌਕਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਤੁਹਾਡੇ ਕਾਰੋਬਾਰ ਵਿੱਚ ਆਈਟੀ-ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦੇ ਸ਼ੁਰੂ ਵਿਚ ਤੁਹਾਨੂੰ ਅਤੇ ਇਹ ਵਾਅਦਾ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ, ਕੰਮ ਕਰ ਜਾਵੇਗਾ, ਪਰ ਇਸ ਨੂੰ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ "ਇੱਕ ਪਛਾਣ" ਅਤੇ ਨੂੰ ਛੱਡ ਕੇ ਵੀ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ "ਸਪੈਸ਼ਲਿਟੀ ਵਿੱਚ ਹੈ." ਕਾਰੋਬਾਰ ਸੂਚਨਾ ਲਈ ਕੀ ਛੱਡ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਹੈ? ਕਿਸ ਨੂੰ ਗ੍ਰੈਜੂਏਸ਼ਨ ਦੇ ਬਾਅਦ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦੀ?

ਮੁਸ਼ਕਿਲ ਦੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀ

ਹੀ ਜ਼ਿਕਰ ਹੋਣ ਦੇ ਨਾਤੇ, ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ, ਨਾ ਕਿ ਸੋਨੇ ਦੇ ਪਹਾੜ ਵੱਧ ਲੇਬਰ ਮਾਰਕੀਟ ਵਿਚ ਇਕ ਵੱਡੀ ਮੁਕਾਬਲੇ,, ਜੋ ਕਿ ਇਸ ਵਾਅਦੇ ਨੂੰ ਉਮੀਦ ਹੈ. ਮਨੁੱਖ, ਵਪਾਰ ਸੂਚਨਾ ਦੇ ਫੈਕਲਟੀ ਤੱਕ ਆਸਾਨ ਨਹੀ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ, ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਹੈ. ਪਰ ਤੁਹਾਨੂੰ ਕੀ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ?

ਸਭ, ਜੋ ਕਿ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ - ਕੰਮ ਦਾ ਇੱਕ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਖੇਤਰ. ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਇੱਕ ਮੈਨੇਜਰ ਜ ਵਿਕਰੀ. ਇਹ ਇੱਥੇ ਹੈ, ਅਤੇ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਅਤੇ ਕਾਰੋਬਾਰ ਸੂਚਨਾ ਦੇ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਕੇ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ. "Elite" ਸਾਈਟ 'ਤੇ ਦਾਅਵਾ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਨਾ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ, ਕਿਉਕਿ ਵੱਡੇ ਨਾਮ ਦੇ ਦਿਸ਼ਾ ਭਾਵ, ਮੁੰਡੇ ਨੂੰ ਲੈ "ਇੱਕ ਬਿੱਟ' ਤੇ ਕਿਤੇ ਵੀ." ਨਾ ਵਧੀਆ ਚੋਣ. ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕਾਲ ਸਟਰ ਅਤੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਦਫ਼ਤਰ ਨੂੰ ਆਮ ਵਰਕਰ ਵਿੱਚ ਚਾਲਕ ਕੰਮ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ. ਇਸ ਲਈ, ਅੰਤ ਵਿੱਚ, ਮੁੰਡੇ ਨੂੰ ਇਕ ਵੱਡੀ ਨਿਰਾਸ਼ਾ ਲਈ ਉਡੀਕ ਹੈ, ਖਾਸ ਕਰਕੇ ਜੇ ਉਹ ਇੱਕ ਦਾ ਭੁਗਤਾਨ ਦੇ ਆਧਾਰ 'ਤੇ ਅਧਿਐਨ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ.

ਉਥੇ ਤਬਦੀਲੀ ਦੀ

ਉਹ ਲੋਕ ਜੋ ਸਪੈਸ਼ਲਿਟੀ 'ਤੇ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਹਰ ਜਗ੍ਹਾ ਇੱਕ ਛੋਟਾ ਜਿਹਾ ਬਿੱਟ ਨੂੰ ਮਿਸ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਕੀ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ? ਇੱਥੇ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਅਜਿਹੇ ਇੱਕ ਦਿਸ਼ਾ ਹੈ ਜਾਣਕਾਰੀ ਪ੍ਰਬੰਧਨ. ਇਹ, ਅਸਲ ਵਿਚ, ਉਸੇ ਕਾਰੋਬਾਰ ਸੂਚਨਾ, ਸਿਰਫ ਇਸ ਨੂੰ ਘੱਟ "ਵੱਕਾਰੀ" ਆਵਾਜ਼ ਹੈ, ਅਤੇ ਅਧਿਐਨ ਕੀਤਾ ਇਸ ਨੂੰ ਹੋਰ ਅਤੇ ਹੋਰ ਜਿਆਦਾ ਲਗਾਤਾਰ ਆਰਥਿਕ ਤਾੜਦਾ ਹੈ.

ਜਾਣਕਾਰੀ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਵਿਚ ਭਰਤੀ ਲੈ ਕੇ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇੱਕ ਪੂਰਾ ਅਰਥ ਲੇਬਰ ਮਾਰਕੀਟ ਵਿਚ ਮੁਕਾਬਲਾ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਬਣਦਾ ਹੈ. ਜੀ, ਸੰਭਾਵਨਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਇਸ ਨੂੰ ਪ੍ਰਤੀ ਮਹੀਨਾ ਹੈ ਅਤੇ ਕੁਝ ਵੀ ਇਸ ਨੂੰ ਨਾ ਕਰਦਾ ਹੈ 50 ਹਜ਼ਾਰ ਦੀ ਕਮਾਈ ਕਰਨ ਲਈ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰੇਗਾ, ਲਗਭਗ ਜ਼ੀਰੋ ਨੂੰ ਘਟਾ ਰਿਹਾ ਹੈ. ਫਿਰ ਵੀ, ਸਪੈਸ਼ਲਿਟੀ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਵਿਚ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ 25 000 ਰੂਬਲ ਗਾਰੰਟੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰੇਗਾ. ਉਹ ਜਿਹੜੇ ਨਾ ਇੱਕ ਕਾਰੋਬਾਰ ਕੰਪਿਊਟਰ ਸਿੱਖਿਆ ਹੈ, ਕਈ ਵਾਰ ਅਭਿਆਸ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਕੈਸ਼ੀਅਰ, ਦੀ ਵਿਕਰੀ ਦੇ ਮੈਨੇਜਰ ਅਤੇ ਸਲਾਹਕਾਰ ਚੱਲਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਬਾਹਰ ਕਾਮੁਕ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਵਪਾਰ ਨੂੰ ਸੂਚਨਾ - ਮੁਹਾਰਤ ਨਾ ਕਿ ਧੋਖੇ, ਦੂਜੇ ਤੱਕ ਸੋਧਿਆ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਅਤੇ ਮਾਪੇ ਤੱਕ "ਪੈਸੇ ਕੱਢਣ" ਕਰਨ ਲਈ. ਪਰ, ਅਜਿਹੇ ਮਿਸਾਲ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਹਨ.