OHP - ਇਹ ਕੀ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸ ਦੇ ਫੀਚਰ ਕੀ ਹਨ?

ਕਈ ਵਾਰੀ, ਜਦ ਕਿ ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਭਾਸ਼ਣ ਨਾਲ ਸਮੱਸਿਆ ਹੈ, ਡਾਕਟਰ ਤਸ਼ਖੀਸ਼ ਪਾ: OHP. ਇਸ ਨੂੰ ਹੈ ਅਤੇ ਕੀ ਇਸ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ, ਪ੍ਰਗਟ ਇਸੇ ਬੱਚੇ ਇਸ ਬਿਮਾਰੀ ਦਾ ਸ਼ਿਕਾਰ ਹੈ, ਅਤੇ ਸਾਨੂੰ ਇਸ ਦੀ ਸਮੱਗਰੀ 'ਤੇ ਇੱਕ ਡੂੰਘੀ ਵਿਚਾਰ. ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਕੀ ਤੁਹਾਨੂੰ ਤਸ਼ਖੀਸ ਦੀ ਮੌਜੂਦਗੀ ਵਿਚ ਕਲਾਸ ਵਿਚ ਹਾਜ਼ਰ ਹੋਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਇਸ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਐਡਜਸਟ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਸਿੱਖਣ ਜਾਵੇਗਾ.

EPD: ਇਹ ਕੀ ਹੈ

ਇਹ ਛੋਟਾ ਕੁੱਲ ਭਾਸ਼ਣ underdevelopment ਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ. ਇਹ ਰੋਗ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਅਜਿਹੇ unformed ਫੰਕਸ਼ਨ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਲੱਛਣ ਨਾਲ ਪਤਾ ਚੱਲਦਾ ਹੈ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਦੇ ਕੇ ਨਿਕਲੀਆ ਆਵਾਜ਼ ਹੈ, ਅਤੇ ਅਰਥ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਉਸ ਨਾਲ ਸੰਪਰਕ ਕਰਨ ਲਈ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ, ਇਸ ਨੂੰ ਬਿਮਾਰੀ ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ ਅਤੇ ਵਿਆਕਰਣ ਅਤੇ phonemic ਕਾਰਜ ਮਾਰਕ ਕੀਤਾ, ਬੱਚਾ ਸ਼ਬਦ ਨੂੰ 'ਤੇ, ਇਸ ਗੱਲ ਨਾਲ ਸਹਿਮਤ ਨਾ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕੁਝ ਅੱਖਰ, ਆਦਿ ਉਚਾਰਨ

ਪਰ, EPD ਨਾਲ ਬੱਚੇ ਦੇ ਗੁਣ - ਨਾ ਕਿ ਕੇਵਲ ਇੱਕ ਹੈ ਭਾਸ਼ਣ ਨੁਕਸ, ਇੱਕ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਜ ਪ੍ਰੀਸਕੂਲ ਦੀ ਉਮਰ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਦੇ ਇਕ ਹੋਰ ਗੁਣ, ਪਰ ਇਹ ਵੀ ਡੂੰਘੀ pathologies ਹੈ, ਜੋ ਕਿ, ਜੇ ਉਹ ਸੰਬੋਧਿਤ ਨਹੀ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ, ਹੋਰ ਗੰਭੀਰ ਰੋਗ ਨੂੰ ਅਗਵਾਈ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ - ਡਿਸਲੈਕਸੀਆ ਅਤੇ dysgraphia, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਲਿਖਣ ਦੀ ਤਕਨੀਕ ਪੰਗਾ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਨਹੀ ਹੋ.

ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ, ਦੀ ਬਿਮਾਰੀ ਫਨੋਟਿਕ-phonemic hypoplasia ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਜਾਣਿਆ ਇੱਕ ਵਰਤਾਰੇ ਤੱਕ ਵੱਖ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. OHP ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਅਕਸਰ ਅਜਿਹੇ ਸਿੰਡਰੋਮ ਦੇ ਪਿਛੋਕੜ 'ਤੇ ਦੇਖਿਆ:

• alalia (ਮੁਕੰਮਲ ਹੋ ਜ ਕਾਫੀ ਗੈਰ-ਬੋਲੀ ਦੀ);
• rhinolalia (ਸਪਸ਼ਟ ਕਰਨ ਅਤੇ ਅਵਾਜ਼ ਫਾਰਮ ਦੇ ਨਾਲ ਸਮੱਸਿਆ);
• dysarthria (ਘੱਟ ਉਚਾਰਨ);
• aphasia (ਜਦ ਹੀ ਭਾਸ਼ਣ ਫੰਕਸ਼ਨ ਦਾ ਗਠਨ ਖਤਮ ਹੋ).

OHP ਦੇ ਕਾਰਨ

ਸਪੀਚ ਥੈਰੇਪਿਸਟ, ਇੱਕ ਨਿਯਮ, ਇੰਸਪੈਕਸ਼ਨ ਦੌਰਾਨ ਕਾਰਨ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਵਿੱਚ ਅਜਿਹੇ ਇੱਕ ਗੱਲ ਨੂੰ ਭੜਕਾਇਆ ਪ੍ਰਗਟ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ. ਨੂੰ ਦੇ ਕਈ ਮਾਤਾ ਦੇ ਗਰਭ, ਖਾਸ ਵਿਚ ਦੀ ਮਿਆਦ ਦੇ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਿਤ:

• ਮਜ਼ਬੂਤ toxicosis;
• ਸਿਗਰਟ ਅਤੇ harboring ਜਦਕਿ ਸ਼ਰਾਬ ਪੀਣ;
• ਹਾਨੀਕਾਰਕ ਨਸ਼ੇ ਦੀ ਵਰਤੋ;
• ਮਾਤਾ ਅਤੇ ਬੱਚੇ ਦੀ ਬਲੱਡ ਗਰੁੱਪ ਦੀ iTunes;
• ਜਨਮ ਜ ਬਿਮਾਰੀ ਦੇ ਦੌਰਾਨ ਸੱਟ;
• ਛੋਟੀ ਉਮਰ 'ਤੇ ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਦੇ ਮੱਧ ਦਿਮਾਗੀ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਦੇ ਿਵਕਾਰ.

ਹੋਰ ਕਾਰਨ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਦਾ ਕਾਰਨ ਬਣ ਵਿੱਚ ਬੋਲਣ ਦੀ ਰਾਬੇ, ਬੁਰੇ ਬੱਚੇ-ਪਰਵਰਿਸ਼ ਹਾਲਾਤ, ਦੇ ਨਾਲ ਨਾਲ stomatitis ਵੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ ਅਕਸਰ ਲਾਗ ਅੰਤਰ.

ਸਭ ਗੰਭੀਰ ਰੂਪ, ਜੋ ਕਿ ਖਾਸ ਧਿਆਨ ਹੈ ਅਤੇ ਇਲਾਜ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ - OHP, ਗਰੱਭਾਸ਼ਯ ਦੀ ਮਿਆਦ ਵਿੱਚ ਜ ਜੀਵਨ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਸਾਲ 'ਚ ਹਾਸਲ ਕੀਤੀ ਹੈ. ਇੱਥੇ ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਹੀ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਕੰਟਰੋਲ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਨਾ ਭੁੱਲੋ ਕਿ EPD ਦੇ ਨਾਲ ਬੱਚੇ ਦੇ ਭਾਸ਼ਣ ਦੇ ਆਮ ਵਿਕਾਸ ਭਾਸ਼ਣ ਥੈਰੇਪੀ ਅਤੇ ਸਰਵੇਖਣ ਵਿੱਚ ਰੈਗੂਲਰ ਕਲਾਸ ਬਿਨਾ ਅਸੰਭਵ ਹੈ ਨਾ ਕਰੋ.

ਕਿਸ ਦੀ ਬਿਮਾਰੀ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕਰਨ ਲਈ?

ਮਾਪੇ, ਜਿਸ ਦੀ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਇੱਕ ਖਾਸ ਉਮਰ ਵਿਚ ਹਨ ਗੱਲ ਹੈ ਜਦ ਆਪਣੇ ਹਾਣੀ ਨੂੰ ਸਜ਼ਾ ਆਬਜੈਕਟ ਕਹਿੰਦੇ, ਅਲਾਰਮ ਸੁਣਾ ਰਹੇ ਹੋ ਸ਼ੁਰੂ ਨਾ ਕਰੋ ਦੀ ਇੱਕ ਬਹੁਤ. ਕਈ ਵਾਰੀ ਇਸ ਨੂੰ ਪੂਰੀ ਬੇਬੁਨਿਆਦ ਹੈ, ਕਿਉਕਿ ਜੇ ਕੋਈ ਬਿਮਾਰੀ ਹੈ, ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਜਲਦੀ ਜ ਬਾਅਦ ਗੱਲ ਕਰੋ. ਪਰ NRO ਦੀ ਮੌਜੂਦਗੀ ਦੀ ਦਾ ਪਤਾ ਕਰਨ ਲਈ? ਕੀ ਇਸ ਨੂੰ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਅਮਲ ਵਿਚ ਦਿਸਦਾ ਹੈ, ਦੇ ਚੈੱਕ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ:

• ਜੇ ਸਾਨੂੰ ਬਾਲਗ ਵਿੱਚ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਸਮਝ ਨਾ ਕਰਦੇ ਅਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਬਾਹਰ ਕਰਨ ਲਈ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਸ ਦੀ ਉਮਰ ਦੇ ਵਰਤਾਰੇ ਨਹੀ ਹੈ;
• ਜਦ ਤੁਹਾਨੂੰ ਦੇਖ ਕਿ ਉਹ ਤੁਹਾਨੂੰ ਸਮਝਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਜਵਾਬ 'ਚ ਕੁਝ ਵੀ ਕਹਿਣਾ ਹੈ ਕਿ ਨਾ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ;
• ਭਾਸ਼ਣ ਦੇ ਨਿਕਾਰਥਕ 4-5 ਸਾਲ ਤੱਕ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਸ਼ੁਰੂ;
• ਜੇ ਇੱਕ ਗੱਲਬਾਤ ਦੌਰਾਨ ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਇਕ-ਦੂਜੇ ਨਾਲ ਮਾਮਲੇ ਦੀ ਮੁੱਢਲੀ ਸ਼ਕਲ 'ਤੇ ਸਹਿਮਤ ਨਾ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ (ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਇੱਕ ਚੰਗਾ ਕੁੜੀ, ਪੰਜ Domei, ਸੁੰਦਰ ਸੂਰਜ).

ਭਾਸ਼ਣ pathologists ਅਤੇ neuropsychiatrist ਕਰਨ ਲਈ - ਉਪਰੋਕਤ ਪ੍ਰਗਟਾਵੇ ਦੇ ਕਿਸੇ ਵੀ ਤੁਰੰਤ ਇੱਕ ਬੋਲਣ ਦਾ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਹੈ, ਅਤੇ ਲੋੜ ਪੈਣ ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਹੈ. ਡਾਕਟਰ ਨੇ ਉਸ ਨੂੰ ਦਾ ਮੁਆਇਨਾ ਅਤੇ ਇਹ ਪਤਾ ਕਰਨ ਕਿ ਕੀ EPD, ਉਥੇ ਭਾਸ਼ਣ ਵਿਕਾਸ ਦੀ ਦੇਰੀ ਦੇ ਹੋਰ ਸੰਕੇਤ ਹਨ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.

ਰੋਗ ਦੇ ਵਰਗੀਕਰਨ

ਇਸ ਲਈ, ਬੱਚੇ ਦੇ ਕਲੀਨਿਕਲ ਪ੍ਰਗਟਾਵੇ 'ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਉਸ ਨੇ ਇੱਕ ਖਾਸ ਸਮੂਹ OHP ਨੂੰ ਦਿੱਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਸੀ. ਕੁੱਲ ਵਿੱਚ, ਤਿੰਨ ਹਨ:

• ਸਧਾਰਨ (ਘੱਟੋ-ਘੱਟ ਨੁਕਸ ਦੱਸਿਆ ਗਿਆ ਹੈ, ਮਾਸਪੇਸ਼ੀ ਟੋਨ ਦੀ ਇੱਕ ਛੋਟੀ ਜਿਹੀ ਕਾਨੂੰਨ ਹੈ, ਵਸਆਣਿ ਭਾਵਨਾ ਅਤੇ volition, ਆਦਿ ... ਨੋਟ ਕੀਤਾ);
• ਗੁੰਝਲਦਾਰ (ਤੰਤੂ ਅਤੇ ਉਹ ਡੂੰਘੇ ਿਵਕਾਰ ਦੀ ਮੌਜੂਦਗੀ ਵਿੱਚ, ਦਾ ਪ੍ਰਗਟਾਵਾ ਕੀਤਾ ਹੈ, ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਦੌਰੇ, ਸੇਰੀਬ੍ਰੇਲ ਅਤੇ ਹੋਰ ਸਿੰਡਰੋਮ ਲਈ);
• ਬਦਨਾਮ ਉਲੰਘਣਾ (ਦਿਮਾਗ ਨੂੰ ਭਾਸ਼ਣ ਦੇ ਲਈ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰ ਦੇ ਜਖਮ ਦੇ ਜੈਵਿਕ ਕਿਸਮ, ਖਾਸ ਕਰਕੇ ਜਦ alalia).

ਵੀ ਅੰਤਰ ਹੈ ਜਦ OHP ਦੀ ਬਿਮਾਰੀ ਦੇ ਪੱਧਰ, ਬੱਚੇ ਦੀ ਸਮਰੱਥਾ 'ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦਾ ਹੈ ਦਾ ਕਹਿਣਾ ਹੈ:

• ਪਹਿਲੀ (ਜਦ ਬੱਚੇ 'ਤੇ ਸਾਰੇ ਗੱਲ ਨਾ ਕਰਦੇ);
• ਦੂਜਾ (ਇਸ ਨੂੰ ਹੈ, ਪਰ ਇਸ ਨੂੰ ਬਹੁਤ ਹੀ ਗਰੀਬ ਹੈ, ਉਥੇ agrammatism - ਕੇਸ ਨੂੰ ਫਾਰਮ ਦੀ ਵਰਤੋ ਦੀ ਉਲੰਘਣਾ, ਡਿਕਸ਼ਨਰੀ ਦੀ ਉਮਰ 'ਤੇ ਹੈ, ਨਾ ਅਤਬਾਰ);
• ਤੀਜੇ (ਪੈਰ੍ਹੇ ਵਿਕਸਿਤ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਆਡੀਓ ਵਿੱਚ ਸਮੱਸਿਆ ਹਨ ਅਤੇ semantically);
• (ਜਦ ਬੋਲਣ ਵਾਲੇ ਨੂੰ ਇੱਕ ਧੁਨੀ ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ ਅਤੇ ਵਿਆਕਰਣ ਵਿਚਲੇ ਪਾੜੇ ਦੀ ਗਿਣਤੀ) ਚੌਥੇ.

ਦੀ ਬਿਮਾਰੀ ਦੇ ਹਰੇਕ ਪੱਧਰ 'ਤੇ ਸਾਨੂੰ ਵਿਸਥਾਰ ਵਿੱਚ ਦਾ ਵਰਣਨ ਹੋਵੇਗਾ.

ਕੀ ਦੇ ਪਿਛੋਕੜ ਦੇ ਖਿਲਾਫ ਬੱਚੇ ਵਿਚ ਭਾਸ਼ਣ ਦੇ ਇੱਕ ਆਮ underdevelopment ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ?

EPD ਦੇ ਅੰਗ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਅਕਸਰ ਇਸ ਵਰਤਾਰੇ ਹੇਠ ਰੋਗ ਦੇ ਪਿਛੋਕੜ 'ਤੇ ਵਿਖਾਈ ਦੇ ਸਕਦਾ ਹੈ:

• ਰੀਸਸ-ਅਪਵਾਦ;
• asphyxia;
• ਯੋਨੀ hypoxia;
• ਦੁਖਦਾਈ ਦਿਮਾਗ਼ ਨੂੰ ਸੱਟ.

ONR ਨਾਲ ਇਹ ਬੱਚੇ ਆਮ ਤੱਕ ਵੱਖ ਵੱਖ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਉਹ ਦੇ ਕੁਝ ਤਿੰਨ ਸਾਲ ਹੈ, ਜਦ ਤੱਕ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਪਹਿਲੇ ਸ਼ਬਦ ਕਹਿਣ ਲਈ ਸ਼ੁਰੂ, ਜਦਕਿ ਆਦਰਸ਼ ਇਕ-ਦੋ ਸਾਲ ਹੈ. ਉਹ ਕਹਿੰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਉਹ ਆਪਣੇ ਹਾਣੀ ਵੱਧ ਛੋਟੇ ਹਨ, ਹੌਲੀ ਹੌਲੀ ਅਤੇ ਠੀਕ.

ਬਹੁਤ ਅਕਸਰ, ਇਹ ਿਵਕਾਰ ਕਾਫ਼ੀ ਹੋਰ ਬੋਧ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਾਰਜ: ਮੈਮੋਰੀ, ਕਾਰਜ ਨੂੰ ਨਵ ਨੂੰ ਜਾਣਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸ ਲਈ ਮਾਰਕ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ ਅਤੇ ਮੋਟਰ ਨਪੁੰਸਕਤਾ ਜ ਦੀ ਲਹਿਰ ਤਾਲਮੇਲ ਦੇ ਵਿਕਾਰ ... ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਮੁਸ਼ਕਿਲ, ਬੋਲਦਾ ਹੈ ਘੱਟ ਚਲਾ, ਕੀ ਤੁਹਾਡੀ ਉਮਰ ਵਿੱਚ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਵਿੱਚ ਦਿਲਚਸਪੀ ਨਹੀ ਹੈ: toys, ਿਕਤਾਬ, ਸਵਾਲ ਮਾਪੇ ਆਪਣੇ ਹਾਣੀ, ਮੋਟਰ ਦੇ ਹੁਨਰ, ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਦੁੱਖ ਦੇ ਨਾਲ ਸੰਪਰਕ ਕਰਨ ਲਈ ਖਿੱਚੇ ਨਾ ਰਹੇ ਹਨ ਨਾ ਪੁੱਛੋ ਕਰਦਾ ਹੈ.

OHP ਅਤੇ ਇਸ ਦੇ ਅਸਰ ਸਿਰਫ਼ ਗਰਭ ਨੂੰ ਜ ਜਨਮ ਦੇ ਦੌਰਾਨ ਮਾਤਾ ਦੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ pathologies ਦਾ ਨਤੀਜਾ ਹੈ, ਨਾ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਅਕਸਰ ਬੀਮਾਰੀ ਦੇ ਕਾਰਨ ਇਕ ਸਮਾਜਿਕ ਫੈਕਟਰ ਹੈ, ਜਿੱਥੇ ਮਾਪੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਥੋੜ੍ਹਾ ਧਿਆਨ ਦੇਣ ਅਤੇ ਉਸ ਨਾਲ ਗੱਲ ਨਾ ਕਰਦੇ ਹੈ. ਬੱਚੇ ਦੇ ਨਾਲ ਘੱਟ ਸੰਪਰਕ ਨੂੰ, ਬਾਅਦ ਵਿਚ ਇਸ ਨੂੰ ਕਹਿਣ ਲਈ, ਇਸ ਸੱਚਾਈ ਨੂੰ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਕਰਨ ਲਈ ਜਾਣਿਆ ਗਿਆ ਹੈ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋ ਜਾਵੇਗੀ.

NRO ਦੇ ਗੰਭੀਰ ਰੂਪ ਦੇ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਫੀਚਰ

ਦੀ ਬਿਮਾਰੀ ਦੇ ਪੱਧਰ ਨੂੰ ਇਕ-ਦੂਜੇ ਤੱਕ ਵੱਖ ਵੱਖ ਸਵਾਲ ਦੀ ਤਬਾਹੀ ਦੀ ਡਿਗਰੀ 'ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦਾ ਹੈ ਹਨ. ਸਭ ਮੁਸ਼ਕਲ - ਇੱਥੇ ਪਹਿਲੇ ਅਤੇ ਦੂਜੇ ਦੇ ਚਾਰ ਹਨ.

ਪਹਿਲੇ ਪੱਧਰ ਦੀ ਠੋਸ ਭਾਸ਼ਣ ਦੀ ਮੁਕੰਮਲ ਘਾਟ ਨਾਲ ਪਤਾ ਚੱਲਦਾ ਹੈ, ਬੱਚੇ ਦੀ ਉਮਰ ਦਾ ਹੋਵੇ. ਉਹ ਬਕਵਾਸ ਵਰਗੇ ਕੁਝ ਹੈ, ਅਤੇ ਆਵਾਜ਼ ਦੇ ਟੁਕੜੇ, ਦੀ ਕਮੀ ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਸੰਪਰਕ ਕਰਨ ਲਈ ਵਰਤਦਾ ਹੈ. ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ ਘੱਟ ਹੀ ਘੱਟੋ-ਘੱਟ ਕੁਝ ਸਾਰਥਕ ਸ਼ਬਦ ਵੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ, ਨੂੰ ਹੋਰ onomatopoeia ਅਤੇ ਕੰਪਲੈਕਸ ਹੈ.

ਦਾ ਕਹਿਣਾ ਹੈ ਕਰਨ ਲਈ ਘੱਟੋ-ਘੱਟ ਇੱਕ ਸਾਰਥਕ ਸ਼ਬਦ ਦਾ ਤਸ਼ਖ਼ੀਸ ਨਾਲ ਬੱਚੇ ਨੂੰ, ਬਹੁਤ ਹੀ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਕਿਉਕਿ phonemic ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਨੂੰ ਇੱਕ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਪੜਾਅ 'ਤੇ ਹੀ ਹੈ (ਦੋ ਸਾਲ ਦੀ ਮਾਸੂਮ ਨੂੰ ਵੀ ਇਸੇ).

ਪਰ ਵੱਧ ਹੋਰ ਲਈ EPD ਦੇ ਨਾਲ ਬੱਚੇ ਦੇ ਭਾਸ਼ਣ ਦੇ ਦੂਜੇ ਪੱਧਰ 'ਤੇ ਬੁਝਾਇਆ ਹੈ, ਪਰ ਹੁਣ ਤੱਕ ਆਦਰਸ਼ ਹੈ. ਬਹੁਤ ਹੀ ਘੱਟ ਤੇ, ਉਹ ਨਾ ਸਿਰਫ ਕਥਿ, ਪਰ ਇਹ ਵੀ ਤਿੰਨ ਸ਼ਬਦ ਕੁਝ ਸਧਾਰਨ ਆਵਾਜ਼ ਡਿਜ਼ਾਇਨ ਪੈਦਾ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ.

ਇੱਕ ਨਿਯਮ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ, ਬੱਚੇ ਕੀ ਪਤਾ ਨਾ ਕਰਦੇ ਵਚਨ ਅਤੇ ਬਹੁ-, ਉਹ ਲਗਾਤਾਰ ਉਲਝਣ ਰਹੇ ਹਨ, ਇਸ ਨੂੰ ਜ ਹੈ ਕਿ ਵਿਸ਼ੇ ਨੂੰ ਕਾਲ ਨਾ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਭਾਸ਼ਾ ਦੀ ਗੱਲਬਾਤ ਦਾ ਹਿੱਸਾ ਦੇ ਵਾਰਸ ਨਾ ਕਰੋ ਅਤੇ ਸ਼ਬਦ ਲਾ ਨਾ ਕਰੋ, ਇਸ ਨੂੰ NRO ਦੇ ਇਸ ਰੂਪ ਵਿਚ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ. ਇੱਕ ਨਿਯਮ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ, ਉਸੇ ਹੀ ਉਮਰ ਵਿੱਚ ਬੱਚੇ ਦੀ ਵੱਡੀ ਬਹੁਗਿਣਤੀ ਨੂੰ ਕਿਸੇ ਵੀ ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਕੀ ਨਾ ਕਰਦਾ.

ਸੂਚਨਾ ਕਰੂਪ, ਨੂੰ ਤਬਦੀਲ ਕਰਨ ਲਈ, ਜੋ ਕਿ ਇਸ ਨੂੰ ਵੀ ਇੱਕ ਬਾਲਗ ਨੂੰ ਸਮਝ ਨਾ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਸ ਨੇ ਕੀ ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ, ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਸਿਰਫ਼ ਆਪਣੇ ਗੱਲਬਾਤ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਨੂੰ ਦਾ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਨਹੀ ਹੈ, ਆਵਾਜ਼.

ਗੰਭੀਰ ਭਾਸ਼ਣ ਹਾਰ ਨਾਲ ਬੱਚੇ ਦੇ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨਾ

ਵਿਕਾਸ ਲਈ EPD ਪਹਿਲੇ ਦੋ ਦੇ ਪੱਧਰ ਦੇ ਨਾਲ ਬੱਚੇ ਦੇ ਲਈ ਖਾਸ ਕਲਾਸ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ.

ਉਹ ਅਜਿਹੇ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ:

• ਭਾਸ਼ਣ ਵੱਲ ਧਿਆਨ ਦੇ ਪੇਸ਼ਗੀ ਦੇ ਗਠਨ;
• ਦੇ ਉਚਾਰਖੰਡ ਉਚਾਰਨ ਵਿਕਾਸ;
• ਅੰਤਰ ਅਤੇ ਆਵਾਜ਼ ਪੈਦਾ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ;
• phonemic ਧਾਰਨਾ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ;
• ਐਲੀਮਟਰੀ ਭਾਸ਼ਣ ਸ਼ਬਦ ਦਾ ਫਾਰਮ ਪੈਦਾ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ;
• ਬੱਚੇ ਦੀ ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ;
• ਸਧਾਰਨ ਵਿਆਕਰਣ ਯੂਨਿਟ ਸਿੱਖਣ.

ਵੀ ਉਮਰ ਅਤੇ ਬਿਮਾਰੀ ਦੇ ਹੱਦ ਅਨੁਸਾਰ ਕਲਾਸ ਲਈ ਇਕ ਹੋਰ ਤਕਨੀਕ ਨਾਲ ਪਤਾ ਚੱਲਦਾ ਹੈ. OHP ਅਜਿਹੇ ਅਭਿਆਸ ਕਰ ਕੇ ਇਲਾਜ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ:

• ਆਵਾਜ਼ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਸਵੈ ਦੀ evocation;
• ਸ਼ਬਦ ਦੇ ਅੱਖਰੀ ਬਣਤਰ ਦੇ ਅਮਲੀ ਵਿਕਾਸ;
• ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ ਅਤੇ ਵਿਆਕਰਣ, ਅਤੇ ਹੋਰ ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਦੇ ਪੱਧਰ 'ਤੇ ਭਾਸ਼ਣ ਦੀ ਬਣਤਰ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਲਈ.

ਹਾਰ ਭਾਸ਼ਣ ਦਾ ਪੱਧਰ 3

ਇਸ ਪੱਧਰ 'ਤੇ, ਹੀ ONR ਦੇ ਨਾਲ ਬੱਚੇ ਦੇ ਇੱਕ ਜੁੜਿਆ ਭਾਸ਼ਣ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਹੋਰ' ਤੇ ਘੱਟੋ ਘੱਟ ਸਮਝ ਸਕਦੇ ਕਿ ਉਹ ਕੀ ਮਤਲਬ ਹੈ.

ਦੀ ਬਿਮਾਰੀ ਦੇ ਸਧਾਰਨ ਇੱਕ-ਸ਼ਬਦ ਦੀ ਸਜ਼ਾ ਦੀ ਵਰਤੋ ਨਾਲ ਪਤਾ ਚੱਲਦਾ ਦੇ ਇਸ ਫਾਰਮ ਨੂੰ, ਪਰ ਹੋਰ ਵੀ ਮੁਸ਼ਕਲ ਵਿਆਕਰਣ ਉਸਾਰੀ ਦੀ ਉਸਾਰੀ ਕਰਨ ਲਈ ਬਹੁਤ ਮੁਸ਼ਕਲ ਨਾਲ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤਾ ਹੈ. ਖਾਸ ਕਰਕੇ, ਬੱਚੇ ਨੂੰ, ਉਚਾਰਨ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ ਅਤੇ ਜ਼ੁਬਾਨੀ participle ਪੈਰ੍ਹੇ ਸਿੱਖਣ ਹੋਰ ਲੋਕ ਦੇ ਨਾਲ ਸੰਪਰਕ ਕਰਨ ਲਈ ਇਕਾਈ ਦੇ ਲਾਜ਼ੀਕਲ ਅਤੇ causal ਰਿਸ਼ਤੇ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਦਾ ਪਰਬੰਧ ਕਰਨ ਲਈ ਬਹੁਤ ਹੀ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੈ.

ਇਸ ਪੱਧਰ 'ਤੇ, EPD ਜਦ ਲਗਭਗ ਸਾਰੇ ਭਾਸ਼ਣ ਦੇ ਹਿੱਸੇ ਗੱਲ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ ਅਤੇ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਠੀਕ ਕੁਝ ਹੈ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਆਲੇ-ਦੁਆਲੇ ਘਟਨਾ ਦੇ ਨਾਮ ਦਾ ਐਲਾਨ ਇਸ ਨੂੰ ਵਰਤਣ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹੋ. ਰਿਜ਼ਰਵ ਵਿੱਚ ਕੁੰਜੀ nouns ਅਤੇ ਵਰਬ, ਅਤੇ ਇੱਥੇ adverbs ਦਾ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਣ ਬਹੁਤ ਹੀ ਘੱਟ ਹੀ ਵਰਤਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਉੱਥੇ prepositions, ਕੁਨੈਕਸ਼ਨ, ਤਾਲਮੇਲ ਵਿੱਚ ਗਲਤੀ ਹੈ, ਨੂੰ ਠੀਕ ਸ਼ਬਦ ਜ਼ੋਰ ਦਿੰਦਾ ਹੈ.

ਬਹੁਤੇ ਹਲਕੇ ਬੀਮਾਰੀ

ਚੌਥੇ ਪੱਧਰ 'ONR ਨਾਲ ਸੌਖਾ ਹੈ, ਪਰ ਸਕੂਲ ਦੇ ਬੱਚੇ ਵੀ ਹੱਦ ਤੱਕ ਅਜੇ ਵੀ ਭਾਰੀ ਹੋਰ ਬੱਚੇ ਦੀ ਸਿਖਲਾਈ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਸਿੱਖ ਹੈ. ਉਹ ਭਾਸ਼ਣ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਆਪਣੇ ਹਾਣੀ ਦੇ ਪਿੱਛੇ ਦੂਰ ਹੈ.

ਸੰਸਾਰਕ ਪੱਧਰ 'ਤੇ ਇਸ ਰੂਪ ਵਿਚ ਗੰਭੀਰ ਉਲੰਘਣਾ ਉਪਲੱਬਧ ਨਹੀ ਹਨ, ਕੀ ਹੋਰ ਹੈ, ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ ਮੁਕਾਬਲਤਨ ਵੱਡਾ ਹੈ. ਪਰ ਉਸ ਨੂੰ ਪਤਾ ਨਹੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਸਮਝ ਨਾ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਵਾਚੀ, antonyms, aphorism ਦਾ ਕੋਈ ਵੀ ਯਾਦ ਨਾ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਨਾ ਕਿ ਆਪਣੇ ਮਤਲਬ ਸਮਝਣ ਲਈ ਵੀ, ਜੇ, ਇਸ ਨੂੰ ਇੱਕ ਲੰਬੇ ਕਹਾਣੀ ਦੇ ਯੋਗ ਹਨ. ਇਸੇ ਸਥਿਤੀ ਨੂੰ, ਗੁਪਤ ਦੀ ਧਾਰਨਾ ਦੇ ਨਾਲ ਦੁਖ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਕਿਉਕਿ ਲਾਜ਼ੀਕਲ ਸੋਚ ਨੂੰ ਬੁਰੀ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਹੁੰਦਾ ਹੈ.

ਇੱਕ ਗੁਣ ਫੀਚਰ ਹੈ ਜਦ ਕਾਰਵਾਈ ਦੀ ਕੁੰਜੀ ਪਲ ਕੁਝ ਦੇ ਬਾਰੇ ਦੱਸ ਰਹੇ ਹਨ ਅਤੇ ਪਾਸ ਨਾਬਾਲਗ ਵੇਰਵੇ ਲਈ ਲੀਪ ਹੈ, ਕੀ ਹੀ ਸ਼ੁਰੂ ਵਿਚ ਜ਼ਿਕਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ, ਦੇ ਅਕਸਰ ਪੁਨਰਾਵ੍ਰੱਤੀ. ਇਸ ਕਰਕੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰ ਰਹੇ ਇਸ ਕਿਸਮ ਦੇ EPD ਨਾਲ ਬਾਕਾਇਦਾ ਆਯੋਜਿਤ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਅਜਿਹੇ ਹਵਾਲੇ ਅਤੇ ਸੋਚ ਦੇ ਹੋਰ ਤਰੀਕੇ ਦੇ paraphrases ਅਤੇ ਕਹਾਣੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਦੀ ਯੋਜਨਾ ਆਵਾਜ਼ ਨੂੰ ਦੇ ਗਠਨ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਤਕਨੀਕ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ ਹੈ.

ਭਾਸ਼ਣ ਦੇ ਇਲਾਜ ਵਿੱਚ ਰੋਗ ਦੇ ਨਿਦਾਨ

ਸਭ ਕੇਸ ਵਿੱਚ, ਇੱਕ ਬੋਲਣ ਦਾ ਅਤੇ ਹੋਰ ਡਾਕਟਰ EPD ਦੀ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਆਮ ਤਸ਼ਖੀਸ ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਦੀ ਬੋਲੀ ਅਤੇ ਸਰੀਰਕ ਇਸ ਦੇ ਗਠਨ 'ਚ ਸ਼ਾਮਲ ਕਾਰਜ ਦੇ ਹਰ ਵੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ ਨੁਸਖ਼ਾ.

ਕਿੰਨੀ ਵਾਰ ਉਸ ਨੂੰ ਕਰਨ ਲਈ ਗੱਲ ਕਰ, ਭਾਸ਼ਾ ਵਰਤਣ ਕਿਸ ਕਿਸਮ ਦੇ ਸੰਚਾਰ ਵਿੱਚ ਹੈ ਅਤੇ ਹੋਰ ਬਹੁਤ ਕੁਝ: ਇਸ ਅਧਿਐਨ ਦੇ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਪੜਾਅ ਗਰਭ-ਅਵਸਥਾ ਅਤੇ ਜਣੇਪੇ ਦੇ ਫੀਚਰ, ਦੇ ਨਾਲ ਨਾਲ ਬੱਚੇ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਸਮਾਜਿਕ ਹਾਲਾਤ ਬਾਰੇ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਨਾਲ ਗੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਹੈ.

ਅੱਗੇ, ਭਾਸ਼ਣ ਦੇ ਨਿਦਾਨ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਹੈ ਅਤੇ ਤਹਿ ਕਰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਭਾਸ਼ਣ ਸਿਸਟਮ ਭਾਗ ਨੂੰ ਇਸ ਮਾਮਲੇ 'ਚ ਗਠਨ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ. ਇਹ ਕਰਨ ਲਈ, ਪਹਿਲੀ ਸਾਨੂੰ ਗੱਲਬਾਤ ਦੇ relatedness ਦੀ ਡਿਗਰੀ ਇੱਕ ਬੇਨਤੀ ਕਰ ਕੇ ਆਪਣੇ ਹੀ ਸ਼ਬਦ ਵਿੱਚ ਜ ਨਾਮ ਆਬਜੈਕਟ ਨੂੰ ਇੱਕ ਤਸਵੀਰ ਦਾ ਵਰਣਨ ਕਰਨ ਲਈ ਅਧਿਐਨ ਕਰਦੇ ਹਨ.

ਅੱਗੇ ਵੋਕਲ ਤੰਤਰ ਬਣਤਰ ਦੇ ਇਮਤਿਹਾਨ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਨਾਲ਼ motility ਨਾਲ ਮੌਖਿਕ ਮੈਮੋਰੀ, ਦੇ ਨਾਲ ਨਾਲ ਬੱਚੇ ਦੀ ਮਾਨਸਿਕ ਕਾਰਜ ਦੇ ਬਾਕੀ ਨਿਦਾਨ ਕਰਨ ਦਾ ਚਲ ਰਿਹਾ ਹੈ.

ਸਭ ਦੇ ਬਾਅਦ, ਇਸ ਨੂੰ ਇੱਕ 'ਬੋਲਣ ਦਾ ਹੈ, ਇੱਕ ਡਾਕਟਰ ਹੈ, ਜੋ OHP ਅਤੇ ਯੋਗਦਾਨ ਕਾਰਕ ਦੇ ਪੱਧਰ ਦੱਸਦਾ ਹੈ, ਜੇ ਉਹ ਮੌਜੂਦ ਹਨ ਸਿੱਟਾ ਕੱਢਿਆ ਗਿਆ ਹੈ. ਇੰਸਪੈਕਸ਼ਨ ਜੋ ਮਾਪੇ ਰੋਗ ਲਈ ਲੈ ਲਿਆ ਸ਼ਾਤ ਸਹਾਇਕ ਹੋਵੇਗਾ ਭਾਸ਼ਣ ਵਿਕਾਸ, ਦੀ ਦੇਰੀ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਬੱਚੇ ਦੀ ਗੱਲਬਾਤ ਦੇ ਹੁਨਰ ਗਠਨ ਦੇ ਇਕ ਹੌਲੀ ਰਫ਼ਤਾਰ, ਅਤੇ ਇਸ ਲਈ ਕੋਈ ਉਲੰਘਣਾ ਨਾਲ ਪਤਾ ਚੱਲਦਾ ਹੈ.

ਨੂੰ ਸੁਧਾਰਨ ਲਈ ਕਾਰਵਾਈ

ਇਲਾਜ ਦੇ ਮਕਸਦ ਲਈ, ਅਜਿਹੇ ਇੱਕ ਘਟਨਾ ਨੂੰ ਬਾਹਰ ਹੀ ਰਿਹਾ ਹੈ, NRO ਦੀ ਤਾੜਨਾ ਹੈ. ਇਹ ਕੀ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਬਾਹਰ ਹੀ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਸਾਨੂੰ ਹੇਠ ਪੇਸ਼ ਕਰੇਗਾ.

ਪਹਿਲੀ ਪੱਧਰ 'ਤੇ, ਜ਼ੋਰ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਇਲਾਜ ਅਤੇ ਸਵੈ-ਉਚਾਰਨ ਦੇ ਸਰਗਰਮ ਦੀ ਸਮਝ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਨ' ਤੇ ਹੈ. ਸਾਨੂੰ ਝਲਕ ਦੇ ਇੱਕ ਫਨੋਟਿਕ ਬਿੰਦੂ ਦੀ ਸ਼ੁਧਤਾ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਨਾ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ, ਪਰ ਵਿਆਕਰਣ ਦਾ ਇੱਕ ਮੁੱਲ ਠੀਕ ਬਣਤਰ ਦੇ ਸ਼ਬਦ ਯਾਦ ਕਰਨ ਲਈ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਹੈ.

OHP ਪੱਧਰ 2 ਬੱਚੇ, ਤਾੜਨਾ ਵਾਕ ਦੀ ਉਸਾਰੀ ਅਤੇ ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ ਬਣਤਰ, ਕੁੰਦਨ ਆਵਾਜ਼ ਉਚਾਰਨ ਪਛਾਣ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਦੇ ਗਠਨ ਵੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ, ਜੇ, ਇਸ ਨੂੰ ਇੱਕ ਖਾਸ ਸ਼ਬਦ ਵਿੱਚ ਵਾਧੂ ਅੱਖਰ ਦੀ ਵਰਤੋ ਕਰਨ ਲਈ ਵਚਨਬੱਧਤਾ ਦੀ ਘਾਟ ਹੈ.

ਤੀਜੇ ਭਾਸ਼ਣ ਸੰਪਰਕ ਅਤੇ ਗੱਲਬਾਤ ਦੇ phonemic ਧਾਰਨਾ ਵਿੱਚ ਸੁਧਾਰ ਦਾ ਵਿਕਾਸ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਬੱਚੇ ਵਿਆਕਰਣ ਦੇ ਸਹੀ ਘੁਲ ਲਈ ਤਿਆਰ.

ਪਰ NRO ਦਾ ਸਭ ਹਲਕੇ ਰੂਪ 'ਤੇ - ਚੌਥੇ ਪੱਧਰ' - ਕਦਮ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਹੁਨਰ ਨੂੰ ਅੱਖਰ ਅਤੇ ਸ਼ਬਦ, ਦੇ ਨਾਲ ਨਾਲ ਪੜ੍ਹਨ ਦੀ ਬੁਨਿਆਦ, ਲਿਖ ਦਾ ਅਭਿਆਸ ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਵਿਚ ਆਮ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਤੇ ਚੱਲਣ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕੀਤੇ ਗਏ ਹਨ.

ਦੀ ਬਿਮਾਰੀ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਦੋ ਪੱਧਰ 'ਤੇ, ਸਕੂਲ ਦੀ ਉਮਰ ਦੇ ਬੱਚੇ ਆਪਣੇ ਹਾਣੀ ਦੇ ਨਾਲ ਇੱਕ ਬਰਾਬਰ ਸਿਖਲਾਈ ਨਹੀ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਖਾਸ ਧਿਆਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ. ਇਹ ਕਰਨ ਲਈ, ਉਥੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਹੈ, ਜਿੱਥੇ ਅਧਿਆਪਕ ਨੂੰ ਯਕੀਨੀ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਮੌਜੂਦਾ ਸਮੱਸਿਆ ਵਾਰ ਦੇ ਨਾਲ ਨੂੰ ਦੂਰ ਕਰ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਹੈ, ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਦਾ ਭੁਗਤਾਨ ਦੀ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਵਰਗ ਲਈ ਵਿਦਿਅਕ ਅਦਾਰੇ ਹਨ. OHP ਤੀਜੇ ਪੱਧਰ ਦੀ ਤੁਹਾਨੂੰ ਇੱਕ ਰੈਗੂਲਰ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਸਿੱਖ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਵਿਚ ਜਦ ਸੁਧਾਰਾਤਮਕ ਕਲਾਸ, ਅਤੇ ਚੌਥੇ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਖੁੱਲ੍ਹ ਕੇ ਆਪਣੇ ਹਾਣੀ ਦੇ ਨਾਲ ਇੱਕ ਬਰਾਬਰ 'ਤੇ ਪਹਿਲੇ ਕਲਾਸ ਵਿਚ ਜਾਣ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਨਿਯਮਿਤ ਭਾਸ਼ਣ ਦੇ ਇਲਾਜ ਵਿੱਚ ਕਲਾਸ ਵਿਚ ਹਾਜ਼ਰ.

ਸੀਨੀਅਰ ਪ੍ਰੀਸਕੂਲ ਬੱਚੇ 'ਤੇ EPD ਦੇ ਇਲਾਜ ਦੀ ਇੱਕ ਵਿਧੀ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਵਿਜ਼ੂਅਲ ਮਾਡਲਿੰਗ: ਵਰਤਣ ਲਈ ਸੰਕੇਤ

ਡਾਕਟਰ ਬੋਲੀ ਥੈਰੇਪਿਸਟ ਅਤੇ EPD ਤੀਜੇ ਬੱਚੇ ਦਾ ਨੋਟਿਸ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਹੇਠ ਪ੍ਰਗਟਾਵੇ ਦੀ ਚੌਥੀ ਫਾਰਮ ਲਈ ਡਾਇਗਨੌਸਟਿਕ ਉਪਾਅ ਦੇ ਬਾਅਦ:

• ਠੋਸ ਸਜ਼ਾ ਬਹੁਤ ਹੀ ਸੰਖੇਪ;
• ਬਿਆਨ ਦੇ ਦੇਅਿਨਯਮਤ;
• ਪਾਠ ਨੂੰ ਇੱਕ ਲਾਜ਼ੀਕਲ ਅਤੇ causal ਰਿਸ਼ਤਾ ਵਿਚਕਾਰ ਨਾ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ;
• ਛੋਟੇ ਜਾਣਕਾਰੀ ਬੇਸ ਹੈ.

ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ, ਬੱਚੇ ਅਕਸਰ ਰੰਗ ਨੂੰ ਉਹ ਗਰਮੀ ਖਰਚ ਜ ਮਨੋਰੰਜਨ ਪਾਰਕ ਦਾ ਦੌਰਾ, ਪਰ ਇਸ ਵਿਸ਼ੇ 'ਤੇ ਇਕ ਲੇਖ ਲਿਖਣ ਲਈ ਨਾ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ, ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਖੁਸ਼ ਹਨ. ਅਤੇ ਨਾ ਹੈ, ਕਿਉਕਿ ਉਹ ਬਹੁਤ ਮਾੜੀ ਗੱਲ ਬਾਰੇ ਸਬੰਧਤ ਵਿਆਕਰਣ ਠੀਕ ਫਾਰਮੈਟ ਕੀਤਾ ਬਣਤਰ ਯਾਦ ਦਾ ਡਿਜ਼ਾਇਨ ਵਿੱਚ ਮੌਕੇ ਦੀ ਕਮੀ ਦੇ ਕਾਰਨ ਨੂੰ ਦੱਸਿਆ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ, ਪਰ.

ਇਸ ਕਰਕੇ ਭਾਸ਼ਣ ਥੇਰੇਪਿਸਟਸ ਅਕਸਰ ONR 'ਤੇ ਭਾਸ਼ਾ ਦੇ ਹੁਨਰ ਨੂੰ ਸੁਧਾਰਨ ਦੀ ਇੱਕ ਵਿਧੀ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਦਿੱਖ ਮਾਡਲਿੰਗ ਨੂੰ ਵਰਤਣ ਹੈ. ਉਸ ਨੂੰ ਕਰਨ ਲਈ ਧੰਨਵਾਦ ਹੈ, ਬੱਚੇ, ਕਿਉਕਿ, ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਮਾਹਿਰ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਉਦਯੋਗ ਨੇ ਛੋਟੀ ਉਮਰ 'ਤੇ ਦਿੱਖ ਸਮੱਗਰੀ ਜ਼ੁਬਾਨੀ ਬਹੁਤ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਹਜ਼ਮ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਜਿਹੜੇ ਜ ਦਿੱਖ ਚਿੱਤਰ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਹੋਰ ਵੱਖਰਾ ਸੰਕਲਪ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਦੀ ਸਿੱਖ ਸਕਦੇ.

ਦਿੱਖ ਸਿਮੂਲੇਸ਼ਨ ਦੀ ਧਾਰਨਾ

ਇੱਕ ਚੰਗਾ ਸਿਮੂਲੇਸ਼ਨ ਸਮੱਗਰੀ ਇਕਾਈ ਦਾ ਪ੍ਰਜਨਨ ਸੰਪਤੀ ਨੂੰ ਕਿਹਾ ਗਿਆ ਹੈ, ਹੇਠ ਪੜਾਅ ਸ਼ਾਮਲ:

• ਵੱਖਰਾ ਸੰਕਲਪ ਦੇ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ;
• ਸੈਨਤ ਭਾਸ਼ਾ ਵਿੱਚ ਇਸ ਦੇ ਅਨੁਵਾਦ;
• ਸਿਮੂਲੇਸ਼ਨ ਲਈ.

ਭਾਸ਼ਣ ਥੈਰੇਪੀ ਵਿੱਚ, ਇਸ ਢੰਗ ਨੂੰ ਨਵ ਸ਼ਬਦ, ਦੇ ਨਾਲ ਨਾਲ ਕਰਨ ਲਈ ਨੌਜਵਾਨ ਬੱਚੇ ਲਈ ਨਵ ਵਾਤਾਵਰਣ ਘਟਨਾ ਦੇ ਗਿਆਨ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਇੱਕ ਢੰਗ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਵਰਤਿਆ ਗਿਆ ਹੈ. ਇਹ ONR ਨਾਲ ਬੱਚੇ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਨਾਲ ਸੰਚਾਰ ਦੇ ਵੰਚਿਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ ਲਈ ਖਾਸ ਕਰਕੇ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ, ਅਤੇ ਉਹ ਸੰਸਾਰ ਦੀ ਧਾਰਨਾ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਛੋਟੇ ਧਿਆਨ ਦਿੱਤਾ.

ਪ੍ਰੀਸਕੂਲ ਦੀ ਉਮਰ ਦੇ ਲਈ ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ replenish ਅਤੇ ਪਾਠ ਦੇ ਵਿਆਖਿਆ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਭਾਸ਼ਣ-ਯੋਗ ਫੀਚਰ ਅਜਿਹੇ ਕੰਮ ਵਿੱਚ ਸੁਧਾਰ ਕਰਨ ਲਈ, ਫਿਲਮ ਦੇ ਉਸ ਦੇ ਆਪਣੇ ਹੀ ਕਹਾਣੀ, ਇੱਕ ਕਾਰਵਾਈ ਦੇ ਵੇਰਵੇ ਡਰਾਇੰਗ.

ਅਨੁਭਵ, ਮਾਹਿਰ ਨੇ ਦਿਖਾਇਆ ਕਿ NRO ਦਿੱਖ ਸਿਮੂਲੇਸ਼ਨ ਵਰਤ ਕਲਾਸ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਕੇਸ ਵਿਚ ਕਾਫ਼ੀ ਸਹੀ ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ ਅਤੇ ਸੰਚਾਰ ਸਬੰਧੀ ਹੁਨਰ ਉਮਰ ਲਈ ਆਮ ਨੂੰ ਲੈ ਕੇ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ.

ਅਲਾਰਮ ਆਵਾਜ਼ ਕਰਨ ਲਈ ਕੋਈ ਲੋੜ ਨਹੀ ਹੈ?

ਸਪੱਸ਼ਟ ਹੈ, ਇਸ ਨੂੰ ਹਮੇਸ਼ਾ ਨਾ ਅਧੀਨ ਡਰ ਮਾਪੇ ਇੱਕ ਵਾਜਬ ਜ਼ਮੀਨ ਹੈ. ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਜੇਕਰ ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ ਦੋ ਸਾਲ ਦੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਸਿਰਫ਼ ਕੁਝ ਸ਼ਬਦ ਬੋਲ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਆਦਮੀ ਦੀ ਬੱਚਾ ਹੀ ਸੰਸਾਰ ਦੇ ਪ੍ਰਬੰਧ ਨੂੰ ਤੇ ਹੋਰ ਸਵਾਲ ਦੇ ਸਤਾਏ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਇਸ ਨੂੰ ਬਹੁਤ ਸੰਭਵ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਸਿਰਫ ਕੁਝ ਕੁ ਮਹੀਨੇ ਬਾਅਦ ਦੀ ਸਥਿਤੀ ਨਾਟਕੀ ਨਾ ਬਦਲ ਜਾਵੇਗਾ, ਅਤੇ ਇਸ ਦਾ ਕਾਰਨ ਕੀ ਤੁਹਾਨੂੰ ਚਿੰਤਾ ਕਰਨ ਦੀ ਕਰੇਗਾ ਕਰੇਗਾ.

ਪਰ, ਭਰੋਸਾ ਇੱਕ ਡਾਕਟਰ ਨੂੰ ਮਿਲਣ ਅਤੇ ਇਹ ਪਤਾ ਕਰਨ ਲਈ ਕਿ ਕੀ ਦੇਰੀ ਆਪਣੇ ਕੇਸ ਵਿੱਚ ਜ ਨਾ ਆਮ ਹੈ ਉਚਿਤ ਨਿਦਾਨ ਉਪਾਅ ਹੈ ਤੱਕ ਬੇਹਤਰੀਨ ਹੁੰਦਾ ਹੈ.

ਇਸੇ ਲਈ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਨਾ ਲੈ "P" ਲਈ ਅਕਸਰ ਕੁਝ ਖਾਸ ਪੱਤਰ ਉਚਾਰਨ ਦਾ OHP ਬੱਚੇ ਦੀ ਅਯੋਗਤਾ ਲਈ, ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਅਜਿਹੇ ਇੱਕ ਘਾਟ, ਦੇ ਕੋਰਸ, ਸਾਨੂੰ ਦੇ, ਇਸ ਨੂੰ ਇੱਕ 'ਬੋਲਣ ਦਾ ਇਲਾਜ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀ ਗੁਆ ਨਾ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਨਹੀ, ਇਸ ਨੂੰ ਇੱਕ ਜੀਵਨ ਕਾਲ ਲਈ ਰਹਿ ਸਕਦੇ. ਪਰ ਇੱਕ ਪੱਤਰ nevygovarivanie ਗਲੋਬਲ ਭਾਸ਼ਣ ਿਵਕਾਰ ਪਵੇਗਾ ਨਹੀ ਕਰਦਾ ਹੈ.

ਤੁਹਾਨੂੰ ਦੇਖ ਸਕਦੇ ਹੋ ਕਿ, NRO, ਸਭ ਮਾਮਲੇ ਵਿੱਚ ਠੀਕ ਹੋ ਅਤੇ ਠੀਕ, ਜੇ ਵਾਰ ਵਿੱਚ ਬੱਚੇ ਦੇ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਦੀ ਬਿਮਾਰੀ ਹੈ ਅਤੇ ਸਮੱਸਿਆ ਦਾ ਗੰਭੀਰ ਅਨੁਕੂਲ ਕਰਨ ਲਈ ਧਿਆਨ ਦਾ ਭੁਗਤਾਨ ਕਰਨ ਲਈ. ਵੀ ਗਰਭ ਜਿਸ ਦੌਰਾਨ ਗਰਭਵਤੀ ਮਾਤਾ ਨੂੰ ਇੱਕ ਸਿਹਤਮੰਦ ਜੀਵਨ ਸ਼ੈਲੀ ਅਤੇ ਨਾ ਰੱਖਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਦੀ ਆਮ ਵਿਕਾਸ ਦੀ ਕੁੰਜੀ ਖਤਰੇ ਦੇ ਸਾਰੇ ਮਨੁੱਖ ਦੇ ਅਧੀਨ ਕੀਤਾ ਜਾਵੇ.