ਬੋਧ ਕਾਰਜ: ਵੇਰਵਾ ਅਤੇ ਵਿਕਾਸ

ਸਾਰੇ ਉਪਲੱਬਧ ਮਨੁੱਖੀ ਗਿਆਨ (ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਰਸਾਇਣਕ ਅਤੇ ਇਕਾਈ ਦੇ ਭੌਤਿਕ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ, ਸਭ ਕੁਝ ਦੇ ਜੰਤਰ ਨੂੰ, ਆਦਿ) ਮਨੁੱਖੀ ਮਾਨਸਿਕਤਾ ਦਾ ਨਤੀਜਾ ਹਨ. ਇਸ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿਚ ਮੋਹਰੀ ਭੂਮਿਕਾ ਬੋਧ ਕਾਰਜ ਗੁੰਝਲਤਾ ਦੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਪੱਧਰ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਜੋ ਕਿ ਕੇ ਖੇਡਿਆ ਹੈ.

ਯਿਸੂ ਦੇ ਹਰ ਇਸ ਦੇ ਆਪਣੇ ਹੀ ਗੁਣ ਹੈ ਅਤੇ ਖਾਸ ਸੰਗਠਨ ਸੰਸਾਰ ਦੀ ਇੱਕ ਗਤੀਸ਼ੀਲ ਹੈ ਅਤੇ ਸੰਪੂਰਨ ਝਲਕ ਦੇ ਗਠਨ ਲਈ ਇੱਕ ਵਿਲੱਖਣ ਯੋਗਦਾਨ ਬਣਾਉਣ ਹੈ. ਬੋਧ ਕਾਰਜ ਇੱਕੋ ਜਗ੍ਹਾ ਲੈ, ਪਰ ਇਨਸਾਨ ਨੂੰ ਸਹਿਜੇ ਅਤੇ ਅਦਿੱਖ ਗੱਲਬਾਤ.

ਇਕ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਭੂਮਿਕਾ ਸੂਚਕ ਸਿਸਟਮ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਹੈ, ਇੱਕ ਸਕਰੀਨ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ, ਫਾਰਮ ਅਤੇ ਸਾਡੇ ਮਨ ਵਿਚ ਰੰਗ ਦੇ ਇਸ ਦੇ ਸਾਰੇ ਦੌਲਤ ਸੰਸਾਰ ਪੇਸ਼ ਕਰਨ ਲਈ ਸਬੰਧਿਤ ਹੈ. ਗਿਆਨ ਵਿਅਕਤੀ sensations (ਦਿੱਖ, ਸਬਿੰਧੀ, gustatory, ਅਤੇ ਇਸ 'ਤੇ. ਡੀ) ਦੇ ਨਾਲ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਪਰ ਇਹ ਧਾਰਨਾ ਦੇ ਕਾਰਨ ਉਹ ਚਿੱਤਰ ਦੀ ਇੱਕ ਕਿਸਮ ਦੇ ਬਣਦੇ ਹਨ. ਹਰ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਵੱਡੀ ਗਿਣਤੀ ਹੈ.

ਜੇ ਸਾਨੂੰ ontogenesis ਬਾਰੇ ਗੱਲ, ਇਹ ਬੋਧ ਕਾਰਜ (ਸਨਸਨੀ ਅਤੇ ਧਾਰਨਾ) ਨੂੰ ਦੋ-ਤਿੰਨ ਸਾਲ ਦਾ ਜਨਮ ਤੱਕ ਮੋਹਰੀ ਰਹੇ ਹਨ. ਪਰ, ਜੋ ਕਿ ਸੰਸਾਰ ਕਾਫ਼ੀ ਨਹੀ ਹੈ ਦੇ ਇੱਕ ਚਿੱਤਰ ਬਣਾਉਣ ਲਈ, ਕਿਉਕਿ ਇਸ ਨੂੰ ਮੈਮੋਰੀ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਬਹੁਤ ਹੀ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ - ਮਨੁੱਖੀ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ, ਨੂੰ ਸਟੋਰ ਕਰਨ ਲਈ ਬਰਕਰਾਰ, ਯਾਦ, ਨੂੰ ਪਛਾਣ ਅਤੇ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦੀ ਇੱਕ ਕਿਸਮ ਦੇ ਨੂੰ ਯਾਦ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਦੇ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਿਤ ਹੈ, ਦੀ ਯੋਗਤਾ. ਮਨ ਵਿਚ ਬੱਚੇ ਦੇ ਜਨਮ ਦੇ ਬਾਅਦ, ਇਸ ਲਈ-ਕਹਿੰਦੇ ਜੈਨੇਟਿਕ ਜਾਣਕਾਰੀ, ਜਿਸ ਦੁਆਰਾ ਉਹ ਜੀਵਨ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਸਾਲ ਵਿੱਚ ਵਿਕਸਤ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਪਰ ਇਸ ਨੂੰ ਦੀ ਯਾਦ ਮਨੁੱਖੀ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਦੇ ਨਤੀਜੇ 'ਨੂੰ ਸੋਖ ", ਸਿੱਖਣ ਅਤੇ ਸਮਾਜਿਕ ਕਰਨ ਲਈ ਸਹਾਇਕ ਹੈ. ਬਹੁਤ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ, ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਪੰਗਾ ਜਾਵੇਗਾ ਜੋ ਇਸ ਨੂੰ ਤੰਦਰੁਸਤ ਰਹਿਣ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ.

ਪਰ, "ਸਿਰ" ਦੀ ਸੋਚ, ਦੇ ਬੋਧ ਕਾਰਜ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਸਮਾਜਿਕ ਕਾਰਨ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਸਮਝ ਹੈ ਅਤੇ ਮਾਨਸਕ ਵਰਤਾਰੇ ਨਾਲ ਅਟੁੱਟ ਜੁੜਿਆ ਹੈ, ਗੱਲਬਾਤ ਅਤੇ ਵੱਖ ਵੱਖ ਆਬਜੈਕਟ ਵਿਚਕਾਰ ਰਿਸ਼ਤੇ ਦਾ ਇੱਕ ਵਿਚੋਲਾ ਹੈ ਅਤੇ ਆਮ ਪ੍ਰਭਾਵ ਨਾਲ ਪਤਾ ਚੱਲਦਾ. ਜੋ ਕਿ ਮਾਨਸਿਕਤਾ, ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤਾ ਅਤੇ ਤਿਆਰ ਚਿੱਤਰ ਦਾ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਕਰਨ ਲਈ ਛੋਟੇ ਆਦਮੀ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ ਸੰਸਾਰ ਦੀ ਟੁਕਡ਼ੇ ਤਸਵੀਰ ਬਣਾਉਣ. ਇਸ ਕਾਰਵਾਈ ਨੂੰ ontogeny ਵਿਚ ਕਈ ਪੜਾਅ ਦੁਆਰਾ ਚਲਾ.

ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਪੜਾਅ (ਤਿੰਨ ਸਾਲ) ਵਿਚ ਬੋਧ ਕਾਰਜ ਦਿੱਖ-ਮੋਟਰ ਦੀ ਸੋਚ ਦੇ "ਪ੍ਰਭਾਵ ਹੇਠ" ਹਨ. ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਸਨਸਨੀ, ਧਾਰਨਾ, ਮੈਮੋਰੀ ਅਤੇ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ (ਬਾਹਰੀ) ਕਾਰਵਾਈ ਦੀ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਕੰਮ ਨੂੰ ਕਰਨ ਲਈ ਕਾਰਨ ਆਲੇ-ਦੁਆਲੇ ਦੇ ਆਬਜੈਕਟ ਸੋਧਣ ਦੇ ਕੇ ਸੰਸਾਰ ਨੂੰ ਦੇਖਦਾ ਹੈ.

ਦੂਜੇ ਪੜਾਅ (ਤਿੰਨ ਛੇ ਜ ਸੱਤ ਸਾਲ ਤੱਕ) ਵਿੱਚ ਦੇ ਗਠਨ ਸ਼ੁਰੂ ਵੱਖਰੇ ਸਧਾਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ. ਬਾਹਰੀ ਕਾਰਵਾਈ, ਆਬਜੈਕਟ ਅਤੇ ਸੰਸਾਰ ਦੇ ਘਟਨਾ internalized ਦੇ ਵਰਣਨ, ਮਨ ਦੀ ਯੋਜਨਾ ਨੂੰ ਹਿਲਾਉਣ ਕਰਦੀਆ. ਇਸ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ, ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਹੁਣ ਚਿੱਤਰ ਵਿਚ ਸੋਚਣ ਲਈ, ਸੰਸਾਰ ਦੇ ਇੱਕ ਤਸਵੀਰ ਬਣਾਉਣ ਦੇ ਯੋਗ ਹੈ.

ਪਰ ਹੁਕਮ ਨੂੰ ਠੀਕ ਅਤੇ ਵਿਧੀਵਤ ਇਸ ਨੂੰ ਕੀ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਵਧ ਰਹੀ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਸ਼ੁਰੂ ਵਿੱਚ ਜ਼ਬਾਨੀ ਅਤੇ ਲਾਜ਼ੀਕਲ ਸੋਚ, ਇਸ ਨੂੰ ਸੂਖਮ ਅਤੇ ਸੰਸਾਰ ਦੇ ਪੈਟਰਨ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਲਈ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ.

ਉਸੇ ਨੂੰ ਸੋਧ ਅਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਹੋਰ ਵੀ ਰੌਚਕ ਅਤੇ ਰਚਨਾਤਮਕ ਕਲਪਨਾ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਆਲੇ ਦੁਆਲੇ ਦੇ ਸੰਸਾਰ ਦੇ ਨਵ ਚਿੱਤਰ ਬਣਾਉਣ ਦਾ ਇਰਾਦਾ ਹੈ.

ਜੇ ਸਾਨੂੰ ਧਿਆਨ ਦੀ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਭੂਮਿਕਾ ਨੂੰ ਹਾਈਲਾਈਟ ਨਹੀ ਸੀ ਬੋਧ ਕਾਰਜ ਦੇ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨ ਅਧੂਰੀ ਹੋਵੇਗੀ. ਜੋ ਕਿ ਇਸ ਨੂੰ ਇਕ ਵਿਅਕਤੀ ਅਸਲੀਅਤ ਦੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਪਹਿਲੂ 'ਤੇ ਧਿਆਨ ਦੇਣ ਲਈ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ.

ਬੋਧ ਕਾਰਜ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਜਨਮ ਦੇ ਬਾਅਦ ਪਹਿਲੇ ਦਿਨ ਸ਼ੁਰੂ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ ਹੀ ਉੱਥੇ ਮਾਨਸਕ ਤੰਗੀ ਦਾ ਇੱਕ ਰਾਜ ਹੈ (ਇਹ ਬੁਨਿਆਦੀ ਅਸੂਲ ਹੈ) ਹੈ, ਨਾ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਕਰਨ ਲਈ, ਜੋ ਕਿ ਚਮਕ, ਵੱਖ-ਵੱਖ sensations ਅਤੇ ਅਨੁਭਵ, ਦੇ ਨਾਲ ਨਾਲ ਕਿੱਤੇ ਅਤੇ ਕੰਮ ਦੇ ਲਗਾਤਾਰ ਤਬਦੀਲੀ ਨੂੰ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣ. ਬਾਲਗ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਵਧੀਆ ਤਰੀਕਾ ਇਹ ਇੱਕ ਖੇਡ ਹੈ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਵਿੱਚ ਰੱਖਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ.