ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਪਰਵਰਤਣ ਦੀ ਕਲਾ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਇੱਕ ਕਲਾ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਪੈਡਾਗੋਜੀ

ਹਰੇਕ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਤੋਂ ਇਕ ਪੜ੍ਹੇ-ਲਿਖੇ ਵਿਅਕਤੀ, ਇਕ ਸੁਤੰਤਰ, ਅਸਧਾਰਨ, ਉਦੇਸ਼ਪੂਰਨ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਉਠਾਉਣਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਪ੍ਰਕ੍ਰਿਆ ਬਹੁਤ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਅਤੇ ਨਿਰੰਤਰ ਹੈ. ਇਹ ਸਮਝ ਲੈਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਕਿ ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਵਿਕਾਸ ਲਈ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ, ਇਸ ਬੱਚੇ ਵਿਚ ਇਹ ਮਦਦ ਕਰਨਾ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ. ਅਤੇ ਮਦਦ ਜਨਮ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ. ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਕਲਾ ਇੱਕ ਅਜਿਹੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਹੈ ਜੋ ਬੱਚੇ ਦੀ ਭਵਿੱਖ ਦੀ ਭਲਾਈ ਲਈ, ਉਸ ਦੇ ਮਾਪਿਆਂ ਅਤੇ ਸਮੁੱਚੇ ਸਮਾਜ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ.

ਸਾਰੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਅਤੇ ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਪਤਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਬੱਚੇ ਦੂਜਿਆਂ ਦੇ ਉਦਾਹਰਨਾਂ ਤੇ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ. ਜੇ, ਕਹੋ, ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਬੋਲਣ ਵੇਲੇ ਉਸਦੀ ਆਵਾਜ਼ ਨਾ ਉਠਾਵੇ, ਪਰ ਉਸੇ ਵੇਲੇ ਉਹ ਲਗਾਤਾਰ ਚੀਕਦੀ ਹੈ, ਫਿਰ ਬੱਚੇ ਦੇ ਉਲਟ ਉਸ ਨੂੰ ਯਕੀਨ ਦਿਵਾਉਣਾ ਬਹੁਤ ਮੁਸ਼ਕਿਲ ਹੈ.

ਬਾਲਗ਼ ਦੀ ਨਕਲ

ਅਗਾਊਂ ਪੱਧਰ 'ਤੇ, ਬੱਚੇ ਦੇ ਬਾਲਗਾਂ ਦੀ ਰੀਸ ਕਰਨ ਦੀ ਆਦਤ ਹੁੰਦੀ ਹੈ. ਅਜਿਹੀ ਸਥਿਤੀ ਵਿੱਚ, ਅਕਸਰ ਇੱਕ ਗਲਤਫਹਿਮੀ ਹੁੰਦੀ ਹੈ, ਜੋ ਲੋੜੀਂਦੀ ਅਤੇ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਫ਼ਰਕ ਹੈ, ਜੋ ਲਗਾਤਾਰ ਵਿਰੋਧ ਦੇ ਪ੍ਰਤੀ ਉਤਾਰ ਦੇਵੇਗਾ. ਪਾਲਣ ਪੋਸ਼ਣ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਸਮਰੱਥ ਪਹੁੰਚ ਇੱਕ ਸੁਤੰਤਰ, ਮਜ਼ਬੂਤ ਸ਼ਖ਼ਸੀਅਤ ਅਤੇ ਭਵਿੱਖ ਵਿੱਚ ਕਈ ਮੁਸ਼ਕਲਾਂ ਅਤੇ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਤੋਂ ਬਚਣ ਲਈ ਮਦਦ ਕਰਦੀ ਹੈ. ਅਤੇ ਇੱਕ ਮੁਕੰਮਲ ਵਿਅਕਤੀ ਬਣਨ ਲਈ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਕਲਾ ਹੈ.

ਅਧਿਆਪਕਾਂ, ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ, ਦਾਰਸ਼ਨਿਕ, ਧਾਰਮਿਕ ਆਗੂ ਇਸ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਤੇ ਆਪਣੇ ਵਿਚਾਰ ਰੱਖਦੇ ਹਨ. ਅਤੇ ਅਕਸਰ ਉਹ ਉਲਟ ਹੁੰਦੇ ਹਨ. ਅੱਜ, ਬਹੁਤ ਸਾਰੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦੇ ਸੰਸਾਰ ਵਿਚ, ਨੈਵੀਗੇਟ ਕਰਨਾ ਅਤੇ ਸਹੀ ਮਾਰਗ ਦੀ ਚੋਣ ਕਰਨਾ ਬਹੁਤ ਮੁਸ਼ਕਿਲ ਹੈ. ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਪਿਆਰ ਅਤੇ ਸਹਿਮਤੀ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਅਤਿਰਿਕਤ ਗਿਆਨ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ:

1. ਵੱਖ-ਵੱਖ ਉਮਰ ਸਮੂਹਾਂ ਦੇ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਬਾਰੇ ਇਹ ਜਾਣਨਾ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਬੱਚੇ ਤੋਂ ਕੀ ਮੰਗ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਹ ਬਹੁਤ ਜਲਦੀ ਹੈ.
2. ਪਰਿਵਾਰ ਵਿਚ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਬਾਰੇ ਆਪਣੇ ਪਰਿਵਾਰ ਦੀਆਂ ਪਰੰਪਰਾਵਾਂ ਦੀ ਪੜਚੋਲ ਕਰ ਕੇ, ਤੁਸੀਂ ਕੁਝ ਲਾਭਦਾਇਕ ਲਿਆ ਸਕਦੇ ਹੋ ਅਤੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਲਾਗੂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ ਜਾਂ ਇਸ ਦੇ ਉਲਟ, ਆਪਣੇ ਵਿਵਹਾਰ ਦੇ ਕੁਝ ਮਾਡਲ ਨੂੰ ਅਨੁਕੂਲ ਕਰਨ ਲਈ.
3. ਇਹ ਸਮਝਣਾ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਹੈ ਕਿ ਉਮਰ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ, ਬੱਚਾ ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਹੈ, ਨਾ ਕਿ ਮਾਪਿਆਂ ਦੀ ਜਾਇਦਾਦ ਇਸ ਲਈ, ਆਜ਼ਾਦੀ ਇੱਕ ਛੋਟੀ ਉਮਰ ਤੋਂ ਲਿਆਂਦੀ ਗਈ ਹੈ.

ਵਿਵਾਦਗ੍ਰਸਤ

ਇਹ ਸਮਝਣਾ ਉਚਿਤ ਹੁੰਦਾ ਹੈ: ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿਚ, ਵਿਰੋਧੀ ਦੀ ਨਹੀਂ ਹੋਣੀ ਚਾਹੀਦੀ, ਜਦੋਂ ਮਾਤਾ ਜੀ ਦੀ ਇਜਾਜ਼ਤ ਦਿੱਤੀ ਜਾਵੇ, ਪਰ ਪਿਤਾ ਮਨ੍ਹਾ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਜਾਂ ਉਲਟ. ਇਹ ਗੰਭੀਰ ਅੰਦਰੂਨੀ ਮਾਨਸਿਕ ਝਗੜਿਆਂ ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਕਰਦਾ ਹੈ ਜਿਸ ਨਾਲ ਲੜਕੇ ਨਾਲ ਲੜਨਾ ਆਸਾਨ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ ਅਤੇ ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ ਉਹ ਇੱਕ ਬਾਲਗ਼ ਦੀ ਗੰਭੀਰ ਸਮੱਸਿਆ ਬਣ ਜਾਂਦੇ ਹਨ. ਇਹ ਮੰਨਣਾ ਗ਼ਲਤ ਹੈ ਕਿ ਇਕ ਪੜ੍ਹੇ ਲਿਖੇ ਬੱਚੇ ਉਹ ਹੈ ਜੋ ਆਪਣੇ ਮਾਪਿਆਂ ਦੀ ਸਹਿਮਤੀ ਨਾਲ ਪਾਲਣਾ ਕਰਦਾ ਹੈ.

ਮਾਪਿਆਂ ਦਾ ਮੁੱਖ ਕੰਮ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਬੱਚੇ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਨੂੰ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰਨ ਅਤੇ ਆਪਣੀ ਯੋਗਤਾ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਣ ਲਈ ਬੱਚੇ ਦੀ ਇਕ ਵਿਅਕਤੀ ਬਣਨ ਵਿਚ ਮਦਦ ਕਰੇ, ਅਤੇ ਇਹ ਆਪਣੀ ਕਾਪੀ ਨਾ ਬਣਾਵੇ. ਇਹ ਬੱਚੇ ਦੀ ਪਰਵਰਿਸ਼ ਕਰਨ ਦੀ ਕਲਾ ਹੈ.

ਆਧੁਨਿਕ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਸਮੱਸਿਆ

ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੇ ਨੋਟ ਕੀਤਾ ਹੈ ਕਿ ਅੱਜ ਮਾਪਿਆਂ ਨੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨਾਲ ਨਜਿੱਠਣ ਨੂੰ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਬੰਦ ਕਰ ਦਿੱਤਾ ਹੈ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰਨ ਵਿਚ ਦਿਲਚਸਪੀ ਹੈ. ਕਿਸ ਮਾਪਿਆਂ ਨੇ ਗੁੱਸੇ ਵਿਚ ਜਵਾਬ ਦਿੱਤਾ ਕਿ ਇਹ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਗਲਤ ਹੈ, ਕਿਉਂਕਿ ਅਸੀਂ ਪੜ੍ਹਾਈ ਦੇ ਸਾਰੇ ਲੋੜੀਂਦੇ ਸਾਹਿਤ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਦੇ ਹਾਂ, ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਖੇਡ ਵਿਭਾਗ ਵਿਚ ਦੇ ਦਿੰਦੇ ਹਾਂ, ਨੱਚਣ ਲਈ, ਅਸੀਂ ਭਾਸ਼ਣ ਵਿਗਿਆਨੀ ਨੂੰ ਨੌਕਰੀ ਦਿੰਦੇ ਹਾਂ.

ਇਹ ਆਧੁਨਿਕ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਸਮੱਸਿਆ ਹੈ: ਮਾਤਾ ਪਿਤਾ, ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਦੇਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, ਧਿਆਨ ਨਾ ਕਰੋ ਕਿ ਉਹ ਅਜਨਬੀਆਂ ਨੂੰ ਦੇਖਭਾਲ ਕਿਵੇਂ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਜਦੋਂ ਕਿ ਪਰਿਵਾਰ ਵਿੱਚ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਦਾ ਆਧਾਰ ਰੱਖਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. ਅਤੇ ਇਸ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ, ਤੁਸੀਂ ਸਾਰੇ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀਆਂ ਨੂੰ ਵੀ ਮਾਹਰਾਂ ਤੱਕ ਨਹੀਂ ਬਦਲ ਸਕਦੇ: ਤੁਹਾਨੂੰ ਆਪਣੀ ਖੁਦ ਦੀ ਰੂਹ ਨੂੰ ਇਥੇ ਨਿਵੇਸ਼ ਕਰਨ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ.

ਪਰਿਵਾਰ ਵਿਚ ਸਿੱਖਿਆ ਦਾ ਕਲਾ

ਪਰਿਵਾਰਕ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਕਲਾ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਇਹ ਸਮਝ ਲੈਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ: ਉਹ ਕਿਸੇ ਲਈ ਨਹੀਂ, ਪਰ ਨਿਰਪੱਖਤਾ ਨਾਲ, ਸਕੂਲ ਜਾਂ ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਸਫਲ ਹੋਣ ਦੀ ਪ੍ਰਵਾਹ ਨਹੀਂ ਕਰਦਾ. ਅਸੀਂ, ਬਾਲਗ਼, ਇਹ ਸਮਝਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਪਿਆਰ ਬਿਲਕੁਲ ਮੁਢਲਾ ਵਿਸ਼ਾ ਹੈ, ਪਰ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇਹ ਸਾਬਤ ਕਰਨ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ. ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਲਗਾਤਾਰ ਧਿਆਨ ਦੇਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ ਅਤੇ ਜਿੰਨਾ ਸੰਭਵ ਹੋ ਸਕੇ ਬਿਹਤਰ ਹੈ: ਚੰਗੇ ਜਾਂ ਬੁਰੇ ਕੰਮਾਂ, ਗੱਪੀ ਜਾਂ ਜ਼ਿੱਦੀ ਹੋਣ ਦੁਆਰਾ ਅਤੇ ਇੱਥੇ ਇਹ ਸਮਝਣਾ ਬਹੁਤ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਹੈ ਕਿ ਬੱਚੇ ਲਈ ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਦਿਲਾਸੇ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਹੈ. ਬੱਚੇ ਅਤੇ ਉਸ ਦੇ ਕੰਮਾਂ ਦਾ ਮੁਲਾਂਕਣ ਨਾ ਕਰੋ, ਇਸ ਨੂੰ ਪਿਆਰ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਉਸ ਨੂੰ ਸਮਝਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.

ਕੀ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਪਿਆਰ ਨਾਲ ਬਰਬਾਦ ਕਰਨਾ ਸੰਭਵ ਹੈ?

ਜੇ ਇਹ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਪਿਆਰ ਹੈ, ਤਾਂ ਇਹ ਬੱਚੇ ਦੇ ਚਰਿੱਤਰ ਨੂੰ ਖਰਾਬ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦਾ ਅਤੇ ਉਸ ਤੋਂ ਇੱਕ ਸੁਆਰਥੀ ਵਿਅਕਤੀ ਪੈਦਾ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਜੋ ਮਾਪੇ ਜੋ ਆਪਣੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਸੱਚਮੁੱਚ ਪਿਆਰ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਲਾਲਚ ਨਹੀਂ ਕਰਦੇ ਅਤੇ ਇਸ ਬਾਰੇ ਨਹੀਂ ਸੋਚਦੇ.

ਇਹ ਪਰਿਵਾਰ ਵਿੱਚ ਹੈ ਕਿ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਪਹਿਲਾਂ "ਚੰਗਾ" ਅਤੇ "ਬੁਰਾ" ਦੀਆਂ ਸੰਕਲਪਾਂ ਬਾਰੇ ਪਤਾ ਲਗਦਾ ਹੈ, ਜੀਵਨ ਦਾ ਇੱਕ ਵਿਚਾਰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸ ਜਾਂ ਇਸ ਸਥਿਤੀ ਵਿੱਚ ਕਿਵੇਂ ਕੰਮ ਕਰਨਾ ਹੈ. ਪਰਿਵਾਰ ਵਿੱਚ, ਬੱਚਾ ਸਮਾਜ ਨੂੰ ਅਪਣਾਇਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਇਹ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਹੈ ਕਿ ਬੱਚੇ ਦੇ ਭੈਣ-ਭਰਾ ਅਤੇ ਭਰਾ ਹਨ

ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਸਹੀ ਸਿੱਖਿਆ ਬਾਰੇ ਹਰੇਕ ਪਰਿਵਾਰ ਲਈ ਕੋਈ ਵਿਆਪਕ ਸਲਾਹ ਨਹੀਂ ਹੈ. ਆਖ਼ਰਕਾਰ, ਸਾਨੂੰ ਗਿਣਤੀ ਅਤੇ ਉਮਰ ਦੀ ਰਚਨਾ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਵਿਚ ਰੱਖਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਹਰੇਕ ਪਰਿਵਾਰ ਦਾ ਸਮਾਜਕ ਪੱਧਰ ਪਰ ਕੁਝ ਸਿਫ਼ਾਰਸ਼ਾਂ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ ਜਿਹੜੀਆਂ ਹਰ ਮਾਪੇ ਨੂੰ ਜਾਣਨ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੁੰਦੀ ਹੈ:

• ਬੱਚਾ ਪਿਆਰ, ਗਰਮੀ ਅਤੇ ਸਦਭਾਵਨਾ ਦੇ ਮਾਹੌਲ ਵਿਚ ਲਿਆਇਆ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.
• ਇਕ ਬੱਚਾ, ਭਾਵੇਂ ਉਮਰ ਅਤੇ ਨਿੱਜੀ ਪ੍ਰਾਪਤੀਆਂ ਦੀ ਪਰਵਾਹ ਕੀਤੇ ਬਗੈਰ, ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਉਸਨੂੰ ਪਿਆਰ ਕਰਨਾ ਅਤੇ ਉਸਦੀ ਕਦਰ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ.
• ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਸੁਣਨਾ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਕਾਬਲੀਅਤਾਂ ਨੂੰ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨਾ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ.
• ਉੱਚ ਮੰਗਾਂ ਨੂੰ ਆਪਸੀ ਆਦਰ ਦੇ ਆਧਾਰ 'ਤੇ ਹੀ ਬਣਾਇਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ.
• ਅਕਸਰ ਇਹ ਸਮੱਸਿਆ ਆਪਣੇ ਆਪ ਦੇ ਮਾਪਿਆਂ ਦੇ ਵਿਹਾਰ ਵਿੱਚ ਹੁੰਦੀ ਹੈ, ਕਿਉਂਕਿ ਬੱਚੇ ਅਨਜਾਣੇ ਨਾਲ ਆਪਣੇ ਨੇੜੇ ਦੇ ਲੋਕਾਂ ਦੀ ਨਕਲ ਕਰਦੇ ਹਨ
• ਤੁਸੀਂ ਬੱਚੇ ਦੀਆਂ ਕਮੀਆਂ 'ਤੇ ਧਿਆਨ ਨਹੀਂ ਲਗਾ ਸਕਦੇ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਪਹਿਲੂਆਂ' ਤੇ ਧਿਆਨ ਦੇਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ. ਨਹੀਂ ਤਾਂ, ਕੰਪਲੈਕਸ ਵਿਕਸਤ ਹੋ ਜਾਣਗੇ.
• ਕੋਈ ਟਰੇਨਿੰਗ ਇੱਕ ਗੇਮ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.

ਆਪਣੇ ਵਿਹਾਰ

ਮਕੈਰੇਨਕੋ ਨੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੱਤਾ ਕਿ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਜੋ ਕੁਝ ਉਹ ਕਹਿੰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਵੱਲ ਬਹੁਤ ਧਿਆਨ ਦੇਣੇ ਚਾਹੀਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਜੇ ਉਹ ਦੇਖਦੇ ਹਨ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਕੋਈ ਚੀਜ਼ ਹੈ ਜੋ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਪਾਲਣ-ਪੋਸ਼ਣ ਨੂੰ ਨੁਕਸਾਨ ਪਹੁੰਚਾ ਸਕਦੀ ਹੈ, ਤਾਂ ਇਸਦੀ ਸਮੀਖਿਆ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ, , ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਇਨਕਾਰ

"ਪੈਡਗੋਜੀ" - ਸ਼ਬਦ ਗ੍ਰੀਸ ਤੋਂ ਸਾਡੇ ਸ਼ਬਦ ਤਕ ਆਇਆ ਸੀ, ਸ਼ਾਬਦਿਕ ਤੌਰ ਤੇ ਇਸਦਾ ਅਨੁਵਾਦ "ਡੀਟੋਵੋਜਿਡਨੀ" ਜਾਂ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਕਲਾ ਹੈ. ਰੂਸ ਵਿਚ ਇਹ ਸੰਕਲਪ ਪ੍ਰਾਚੀਨ ਸਭਿਅਤਾ ਦੇ ਦਾਰਸ਼ਨਿਕ ਵਿਰਾਸਤ ਨਾਲ ਸਾਮ੍ਹਣੇ ਆਇਆ. ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਇੱਕ ਕਲਾ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਪੈਡਾਗੋਜੀ ਉਮਰ ਵਿਕਾਸ ਦੀ ਸਮੁੱਚੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਦਾ ਹਿੱਸਾ ਹੈ ਇਹ ਵਿਗਿਆਨ ਪੜ੍ਹਾਈ ਅਤੇ ਸਥਾਪਤ ਕਰਦਾ ਹੈ:

• ਆਜ਼ਾਦੀ;
• ਮਨੁੱਖਤਾ;
• ਨੈਤਿਕਤਾ;
• ਰਚਨਾਤਮਕਤਾ ਦੀ ਸਮਰੱਥਾ

ਪੈਡਗੋਜੀ ਦੇ ਮੂਲ ਸਿਧਾਂਤ

ਬਾਲਗ਼ਾਂ ਦਾ ਮੁੱਖ ਕੰਮ ਇਕੱਠਿਆਂ ਦਾ ਤਜਰਬਾ ਨਵੀਂ ਪੀੜ੍ਹੀ ਨੂੰ ਤਬਦੀਲ ਕਰਨਾ ਹੈ. ਪੈਡਾਗੋਜੀ ਉਮਰ ਦੀ ਪਰਵਾਹ ਕੀਤੇ ਬਿਨਾਂ ਆਦਮੀ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦਾ ਅਧਿਅਨ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਜ਼ਰੂਰੀ ਵਿਗਿਆਨ ਜਾਣਨ ਨਾਲ ਹਰੇਕ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਸਥਿਤੀ ਲਈ ਅਨੁਕੂਲ ਹੱਲ ਚੁਣਨ ਵਿਚ ਸਹਾਇਤਾ ਹੁੰਦੀ ਹੈ. ਪਰ ਅਭਿਆਸ ਵਿੱਚ ਹੀ ਇਹ ਸਿੱਟਾ ਕਰਨਾ ਸੰਭਵ ਹੈ ਕਿ ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ - ਕਲਾ ਜਾਂ ਵਿਗਿਆਨ ਕੀ ਹੈ , ਹਾਲਾਂਕਿ ਇਹ ਸੰਕਲਪ ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਤੱਕ ਇੱਕਠੇ ਕੀਤੇ ਗਏ ਹਨ. ਅਸਲ ਅਧਿਆਪਕ ਸਮਝਦਾ ਹੈ ਕਿ, ਵਿਗਿਆਨ ਨੂੰ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਜਾਣੇ ਬਿਨਾਂ, ਪਾਲਣ ਪੋਸ਼ਣ ਦੀ ਕਲਾ ਨੂੰ ਲਾਗੂ ਕਰਨਾ ਅਸੰਭਵ ਹੈ. ਅਤੇ ਇੱਥੇ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਪਲ ਇਕ ਵਧ ਰਹੇ ਵਿਅਕਤੀ ਲਈ ਪਿਆਰ ਅਤੇ ਸਤਿਕਾਰ ਹੈ.

ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਕਲਾ ਮਨੁੱਖ ਦੀ ਸਭ ਤੋਂ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਖੋਜ ਹੈ. ਇਹ ਕਿਸੇ ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਤੋਂ ਵੱਖ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ, ਅਤੇ ਇਹ ਵਧਦੀ ਰਹਿੰਦੀ ਹੈ. ਵਿਦਿਅਕ ਕੰਮ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਹਨ ਅਤੇ ਵਿਆਪਕ ਹਨ. ਇਹ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਦੇ ਦੌਰਾਨ ਹੈ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੀਆਂ ਆਦਤਾਂ, ਪੇਸ਼ੇਵਾਰਾਨਾ ਹੁਨਰ, ਅਹਿਮੀਪਤੀਆਂ, ਨੈਤਿਕਤਾ ਦੇ ਨਿਯਮਾਂ ਨਾਲ ਮੇਲ ਖਾਂਦੀਆਂ ਜਾਂ ਲੋੜੀਂਦੀਆਂ ਜ਼ਰੂਰਤਾਂ ਵਿਕਸਤ ਕਰਦਾ ਹੈ.

ਇਸ ਦਿਨ ਤੱਕ, ਏ. ਐਸ. ਮਾਰਾਡੇਨਕੋ ਦੇ ਸਿਧਾਂਤਕ ਵਿਚਾਰਾਂ ਨੂੰ ਸਿੱਖਿਆ ਮੁੱਦਿਆਂ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਵਿੱਚ ਵਰਤਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਉਪਯੋਗੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦਾ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਸਰੋਤ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਬਣਨਾ ਇਕ ਨਿਰੰਤਰ ਵਿੱਦਿਅਕ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਹੈ.

ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਕਲਾ ਕੀ ਹੈ ?

ਨਿਰਪੱਖ ਪਰਿਭਾਸ਼ਾ ਦੇਣਾ ਅਸੰਭਵ ਹੈ. ਵਿਗਿਆਨੀਆਂ ਦੇ ਇਸ ਸੰਕਲਪ ਵਿੱਚ ਵੱਖੋ-ਵੱਖਰੇ ਅਰਥ ਹਨ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਰਾਇ ਵਿਚ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਕਲਾ ਕੀ ਹੈ? ਇਹ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਹਿੱਸਿਆਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਹੈ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਸਭ ਤੋਂ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਹਨ:

• ਸਿਹਤ ਦੀ ਸੰਭਾਲ ਕਰਨੀ;
• ਬੱਚੇ ਦੀ ਸਮੱਗਰੀ ਅਤੇ ਰੂਹਾਨੀ ਤੰਦਰੁਸਤੀ ਦੀ ਸੰਭਾਲ ਕਰੋ;
• ਨੈਤਿਕ ਸਿੱਖਿਆ;
• ਆਤਮਾ ਦੀ ਮਜ਼ਬੂਤੀ ਅਤੇ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਅਤੇ ਬਹੁਤ ਕੁਝ, ਹੋਰ ਬਹੁਤ ਕੁਝ

ਨੈਤਿਕ

ਹੁਣ ਮਨੁੱਖਤਾ ਦਾ ਭਵਿੱਖ ਡੈਸਕ ਤੇ ਬੈਠੇ ਬਾਗ ਵਿਚ ਖੇਡ ਰਿਹਾ ਹੈ. ਇਹ ਬਹੁਤ ਹੀ ਨਿਰਮਲ, ਇਮਾਨਦਾਰ ਅਤੇ, ਸਭ ਤੋਂ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ, ਬਾਲਗ਼ਾਂ ਦੇ ਹੱਥਾਂ ਵਿੱਚ ਹੈ. ਮਾਪਿਆਂ ਅਤੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਅਧਿਆਪਕ ਕਿਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਬਣ ਜਾਣਗੇ, ਉਹ ਭਵਿੱਖ ਵਿੱਚ ਹੋਣਗੇ. ਅਤੇ ਨਾ ਸਿਰਫ ਉਹ, ਪਰ ਕੁਝ ਦੁਪਹਿਰ ਸਾਲ ਵਿੱਚ ਸਾਰਾ ਸੰਸਾਰ. ਸਮਾਜ ਜਿਸ ਨੇ ਅੱਜ ਦੀ ਵਧ ਰਹੀ ਪੀੜ੍ਹੀ ਦਾ ਨਿਰਮਾਣ ਕੀਤਾ ਹੈ, ਅਸੀਂ ਆਪਣੇ ਖੁਦ ਦੇ ਹੱਥ, ਬਾਲਗਾਂ ਦੁਆਰਾ ਬਣਾਏ ਗਏ ਹਾਂ.

ਸੋਵੀਅਤ ਅਧਿਆਪਕ ਬੋਰਿਸ ਮਿਖਾਇਲੋਵਿਚ ਨੇਮਨੇਕਸਕੀ ਨੇ ਇਸ ਵਿਚਾਰ ਨੂੰ ਇਸ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ: ਸਕੂਲ ਫ਼ੈਸਲਾ ਕਰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਕੀ ਪ੍ਰਸੰਨ ਹੋਵੇਗਾ, ਅਤੇ 20-30 ਸਾਲਾਂ ਵਿਚ ਲੋਕ ਕੀ ਨਫ਼ਰਤ ਕਰਦੇ ਹਨ . ਇਹ ਭਵਿੱਖ ਦੀ ਪੀੜ੍ਹੀ ਦੇ ਸੰਸਾਰ ਨਜ਼ਰੀਏ ਨਾਲ ਨੇੜਿਓਂ ਜੁੜਿਆ ਹੋਇਆ ਹੈ, ਜੋ ਉਦੋਂ ਤੱਕ ਪੂਰਾ ਨਹੀਂ ਹੋ ਸਕਦਾ ਜਦੋਂ ਤੱਕ ਉੱਚ ਮਨੋਬਲ ਨੂੰ ਪਾਲਣ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ. ਅੱਜ, ਅਭਿਆਸ ਦੀ ਸਮੱਸਿਆ ਅਤੇ ਸੁਹਜਾਤਮਕ ਸੰਸਾਰਕ ਦ੍ਰਿਸ਼ ਦੇ ਸਿਧਾਂਤ ਵੱਲ ਧਿਆਨ ਦਿੱਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. ਆਖਰਕਾਰ, ਇਹ ਮਾਨਸਿਕ ਅਤੇ ਨੈਤਿਕ ਵਾਧਾ ਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਸ ਲਈ ਇੱਕ ਰੂਹਾਨੀ ਤੌਰ ਤੇ ਅਮੀਰ ਵਿਅਕਤੀ ਦਾ ਵਿਕਾਸ. ਇਸ ਲਈ, ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਪਰਵਰਿਸ਼ ਕਰਨ ਦੀ ਕਲਾ ਇੱਕ ਬਹੁਪੱਖੀ ਅਤੇ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਹੈ, ਜਿਸਨੂੰ ਖਾਸ ਧਿਆਨ ਦਿੱਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.