"ਬਸੰਤ" 'ਤੇ ਸੀਨੀਅਰ ਗਰੁੱਪ ਵਿੱਚ ਮਾਡਲਿੰਗ. ਸੁਚੱਜਾ ਲਈ ਸੈਟ ਕਰੋ

ਮਾਡਲਿੰਗ - ਬੱਚੇ ਦੀ ਰਚਨਾਤਮਕ ਗਤੀਵਿਧੀ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਅਤੇ ਸਭ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਕਿਸਮ ਦੇ ਇੱਕ. ਉਸ ਦੇ ਬੱਚੇ ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਦੇ ਛੋਟੇ ਗਰੁੱਪ ਵਿੱਚ ਹੀ ਪੇਸ਼ ਕੀਤਾ ਰਹੇ ਹਨ ਦੇ ਨਾਲ. ਪ੍ਰੀਸਕੂਲ ਵਿਚ ਮਾਡਲਿੰਗ ਇੱਕ ਵੱਖਰਾ ਵੱਡੀ ਲੇਅਰ ਮੱਲਿਆ. ਅਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਹੁਣੇ ਹੀ ਨਹੀ ਹੈ.

"ਹੱਥ - ਇਸ ਮਨੁੱਖੀ ਦਿਮਾਗ ਦੇ ਬਾਹਰ ਜਾਰੀ ਕੀਤਾ ਹੈ"

ਲਗਭਗ ਸਾਰੇ ਬੱਚੇ sculpt ਨੂੰ ਪਸੰਦ ਹੈ. ਬੱਚੇ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿਚ ਨਾ ਸਿਰਫ ਇਸ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਨੂੰ ਵੇਖਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਇਹ ਵੀ ਇਸ ਨੂੰ ਛੂਹ ਹੈ, ਨੂੰ ਬਦਲ ਅਤੇ ਕੁਝ ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਿਲ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ. ਇੱਥੇ ਮੁੱਖ ਸੰਦ ਹੈ - ਇੱਕ ਹੱਥ ਦੀ ਬਜਾਏ ਇੱਕ ਬੁਰਸ਼, ਇੱਕ ਪੈਨਸਿਲ ਜ ਕੈਚੀ. ਨਾਲ ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਦੀ ਸਟੈਕ ਤੁਹਾਨੂੰ ਮਿਲਣ ਲਈ, ਪਰ ਇੱਕ ਛੋਟੇ ਨੂੰ ਬਾਅਦ, ਪਰ ਪਹਿਲੇ 'ਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਸੀ ਹੱਥ ਇੱਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਭਾਗ ਨੂੰ ਜੋ ਕਿ' ਤੇ ਇਕ ਬੱਚੇ ਦੀ ਮਾਡਲਿੰਗ ਮਿੱਟੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਹੁੰਦੇ ਹਨ.

ਇਸ ਲਈ, ਬੱਚੇ ਆਪਣੇ ਹੀ ਹੱਥ ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਬਿਹਤਰ ਦੇ ਮਾਲਕ ਨੂੰ ਬਾਅਦ ਉਹ ਮਿੱਟੀ, ਮਿੱਟੀ, ਲੂਣ ਆਟੇ ਤੱਕ ਬਣਾਉਣ ਦਾ ਮੌਕਾ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਹੈ, ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ.

ਫਿਰ ਬੱਚਾ ਜਾਣਦਾ ਹੈ ਕਿ ਇੱਕ ਮਿੱਟੀ ਕਿਊਬ ਚਿੱਤਰ ਦਾ ਇੱਕ ਅਨੰਤ ਗਿਣਤੀ ਨੂੰ ਕਾਢ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਹੋਰ ਹੁਨਰ, ਕੋਈ ਵੀ ਹੁਣ ਮਾਤਾ ਦੇਖਭਾਲ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਦੀ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਹੈ ਅਤੇ ਕਹਿੰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਉੱਲੀ. ਹੁਣ ਬੱਚੇ ਨੂੰ - ਸਿਰਜਣਹਾਰ ਹੈ, ਇਸ ਨੂੰ ਅਸਲੀਅਤ ਵਿੱਚ ਆਪਣੇ ਸੁਪਨੇ ਅਤੇ ਵਿਚਾਰ ਦਾ ਬੋਧ ਕਰਨ ਲਈ ਮਾਡਲਿੰਗ ਲਈ ਸੌਖਾ ਸੈਟ ਹੋਣਾ, ਕਾਫ਼ੀ ਹੈ.

ਇਸੇ ਬੱਚੇ sculpt?

ਨਵ ਕੰਮ ਨੂੰ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਬਣਾਉਣ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿੱਚ ਚਿੱਤਰ ਲਈ ਵਰਤਿਆ ਹੈ ਅਤੇ ਬਣਾਉਣ ਅਤੇ ਮਿੱਟੀ ਦੇ ਨਵ ਅਤੇ ਅਸਲੀ ਕੰਮ ਨੂੰ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰੋ. ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ ਹੀ ਸਰਗਰਮੀ ਨਾਲ ਕਲਾਤਮਕ ਸੁਆਦ ਦਾ ਵਿਕਾਸ, ਇਸ ਨੂੰ ਡਿਵੈਲਰਪਰ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, fantasy ਅਤੇ ਕਲਪਨਾ ਦੀ ਇੱਛਾ ਦਿੱਤੀ ਗਈ ਹੈ ਅਤੇ, ਇਸ ਲਈ, ਉਥੇ ਦੀ ਇੱਕ ਸਰਗਰਮ ਵਿਕਾਸ ਹੈ ਵੱਖਰੇ ਦੀ ਸੋਚ.

ਇਹ ਕੋਈ ਰਾਜ਼ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਹੱਥ ਦੀ ਚੰਗੀ ਮੋਟਰ ਦੇ ਹੁਨਰ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਜ਼ਰੀਏ ਭਾਸ਼ਣ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਹੈ. ਇਸ ਲਈ ਬੱਚੇ ਦੇ ਲਈ ਮਾਡਲਿੰਗ - ਇਸ ਨੂੰ ਹੁਣੇ ਹੀ ਇੱਕ ਦਿਲਚਸਪ ਕਾਰਜ ਨੂੰ ਨਹੀ ਹੈ, ਪਰ ਇਹ ਵੀ ਮਸਾਜ, ਦਸਤਕਾਰੀ ਵਿਕਾਸ ਹੱਥ. ਇਹ ਸਭ ਨੂੰ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਬਾਅਦ ਗੱਲ ਕਰੇਗਾ ਤੇ ਇੱਕ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਪ੍ਰਭਾਵ ਹੈ.

ਹਰ ਚੀਜ਼ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਮਾਡਲਿੰਗ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿੱਚ ਵਿਕਸਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰੇਗਾ, ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਇੱਕ ਸਦਭਾਵਨਾ, ਰਚਨਾਤਮਕ ਵਿਅਕਤੀ ਵਿੱਚ ਵਾਧਾ ਕਰਨ ਲਈ.

ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਦੇ ਪੁਰਾਣੇ ਗਰੁੱਪ ਵਿੱਚ ਮਾਡਲਿੰਗ

ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਬੱਚੇ ਦੇ ਪੁਰਾਣੇ ਗਰੁੱਪ ਲਈ ਹੀ ਮਿੱਟੀ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦੇ ਕੁਝ ਤਜਰਬਾ ਹੈ. ਉਹ ਹੀ ਉਤਪਾਦ ਹੋਰ ਬਹੁਤ ਵੰਨ ਹੈ ਅਤੇ ਪਿਛਲੇ ਸਾਲ ਦੇ ਮੁਕਾਬਲੇ ਵਧੀਆ ਬਣਾਉਣ ਰਹੇ ਹਨ. ਪੱਠੇ ਬੁਰਸ਼ ਸਮਾਪਤ ਕੀਤਾ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਉਥੇ ਇੱਕ ਹੋਰ ਸਹੀ ਵੇਰਵੇ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਨਵ ਮੌਕੇ ਹਨ.

ਬੱਚੇ ਦੀ ਮਾਨਸਿਕਤਾ ਨੂੰ ਵੀ ਅਜੇ ਵੀ ਖੜਾ ਨਹੀ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਬੱਚੇ ਦਾ ਧਿਆਨ ਹੋਰ ਸਥਿਰ ਬਣ, ਉਹ ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਸਬਰ ਬਣ ਗਏ ਹਨ. ਹੁਣ ਬੱਚੇ ਹੀ ਮੇਰੇ ਸਿਰ ਵਿੱਚ ਚਿੱਤਰ ਨੂੰ ਵਾਪਸ ਖੇਡ ਸਕਦੇ, ਅਤੇ ਫਿਰ ਇਸ ਨੂੰ sculpt.

ਜੇ ਸਾਨੂੰ ਵੱਡੀ ਉਮਰ ਦੇ ਬੱਚੇ ਅਤੇ ਮੱਧ ਗਰੁੱਪ ਨੂੰ ਤੁਲਨਾ, ਛੇ ਸਾਲ ਬਾਅਦ, ਬੱਚੇ ਹੀ ਗਤੀਸ਼ੀਲ ਆਬਜੈਕਟ ਮਾਡਲ ਪਰ, ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਇਸ ਨੂੰ ਕਾਰਵਾਈ ਕਰਨ ਨੂੰ ਹੀ ਮੁਕੰਮਲ ਉਤਪਾਦ ਦੇ ਬਾਅਦ ਦੇ ਨਾਲ ਆਇਆ ਹੈ. ਮਿਸਾਲ ਲਈ, ਬਿੱਲੀ ਅੰਨ੍ਹਾ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ. ਬੱਚੇ ਬਿੱਲੀ ਜ਼ਮਾਨੇ ਹੈ, ਪਰ ਬਿੱਲੀ paws ਬੁਰੀ ਰੱਖਿਆ. ਇੱਥੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਬਿੱਲੀ ਚੱਲਦਾ ਹੈ ਕਿ ਮੰਨਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਫਿਰ ਉਸ ਨੇ ਉਸ ਨੂੰ ਲਤ੍ਤਾ ਹੋਰ ਵੀ ਪਾ ਜਾਵੇਗਾ. ਅਤੇ ਗੁਰੂ ਪੁੱਛਦਾ ਹੈ ਜੇ ਕਿ ਕੀ ਇੱਕ ਬਿੱਲੀ ਬਣਾ ਦਿੰਦਾ ਹੈ, ਇਸ ਨੂੰ ਹੈ, ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ: "ਉਸ ਨੇ ਇੱਕ ਕੁੱਤੇ ਨੂੰ ਦੂਰ ਚੱਲ ਰਿਹਾ ਹੈ."

ਸੀਨੀਅਰ ਗਰੁੱਪ ਦੇ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਨੂੰ

ਇਸ ਸਾਲ, ਵੱਡੀ ਉਮਰ ਗਰੁੱਪ ਵਿੱਚ ਬੱਚੇ ਸਭ ਸਧਾਰਨ ਕੁਝ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਉਹ ਜਾਣਦੇ ਹਨ sculpt ਨੂੰ ਸਿੱਖਣ. ਇਸ ਪੱਖਪਾਤ ਵਿੱਚ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਹਿੱਸੇ ਖਿੱਚਿਆ ਕੇ ਕੁੱਲ ਭਾਰ ਦੇ ਉਤਪਾਦ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਪੜਾਅ 'ਤੇ, ਫਲ ਅਤੇ ਸਬਜ਼ੀ ਸਾਧਿਆ ਗਿਆ ਹੈ.

ਜੋ ਕਿ ਬਾਅਦ, ਹਿੱਸੇ ਵਿੱਚ ਮਾਡਲਿੰਗ ਸਿਖਲਾਈ. cocks, ਗੁੱਡੇ, whistles - ਇੱਕ ਇੱਕਲੇ ਟੁਕੜਾ ਤੱਕ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਕੌਮੀ ਖਿਡੌਣੇ ਲੈਣ ਲਈ ਆਧਾਰ ਹੈ.

ਅੱਗੇ, ਦੇਖਭਾਲ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਹਿੱਸੇ ਦੇ ਰਿਸ਼ਤੇਦਾਰ ਤੀਬਰਤਾ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਪੱਖਪਾਤ ਬਣਾਉਣ, ਇਕਾਈ ਦੀ ਹੋਰ ਸਹੀ ਸੰਚਾਰ ਜੋਡ਼ smoothing ਕੇ ਜੁੜੇ ਹਿੱਸੇ ਨੂੰ ਮਜ਼ਬੂਤ ਕਰਨ ਲਈ ਗੁਣ. ਇੱਥੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਇੱਕ ਵਿਆਪਕ ਆਧਾਰ 'ਤੇ ਲੰਬਕਾਰੀ ਅੰਕੜੇ ਨੂੰ ਸੈੱਟ ਕਰਨ ਲਈ ਸਿੱਖਦਾ ਹੈ.

ਫਿਰ ਉਸ ਦੇ ਪੈਰ 'ਤੇ ਕਦਮ ਹਦਾਇਤ ਨੂੰ ਸੁਚੱਜਾ ਅੰਕੜੇ ਹਨ. ਇਸ ਨੂੰ ਸਰਦੀ ਦੇ ਸੀਜ਼ਨ 'ਤੇ ਡਿੱਗ, ਬੱਚੇ ਆਮ ਤੌਰ' ਤੇ ਫੈਸ਼ਨ boys and girls ਸਰਦੀ ਕੱਪੜੇ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਹੈ, ਪਰ ਕੋਈ ਹੋਰ ਥਰਿੱਡ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ.

ਅਗਲੇ ਪੜਾਅ - ਜਾਨਵਰ ਦੀ ਮੂਰਤ ਵਿੱਚ, ਇੱਕੋ ਹੀ ਟੁਕੜੇ ਦਾ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ. ਫਿਰ ਅੰਕੜੇ ਵੱਖਰੇ ਭਾਗ ਨੂੰ ਵਧਾਉਣ ਦੀ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ.

ਇਹ ਵੀ ਇੱਕ ਕਿਨਾਰੀ ਪਕਵਾਨ ਅਧਾਰਿਤ ਦਸਤਕਾਰੀ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦਾ ਹੈ.

ਇਸ ਦੇ ਇਲਾਵਾ, ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਦੇ ਸੰਸਾਰ ਬਾਰੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਗਿਆਨ ਦੇ ਵਿਸਥਾਰ 'ਤੇ ਕੰਮ ਕਰਨਾ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ. ਇਸ ਲਈ, ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਸੀਨੀਅਰ ਗਰੁੱਪ ਵਿੱਚ ਸਾਧਿਆ "ਬਸੰਤ", ਦੇ ਵਿਸ਼ੇ 'ਤੇ, ਜਦ ਬੱਚੇ ਪਰੀ ਕਿੱਸੇ ਤੱਕ ਮੋਸ਼ਨ ਵਿਚ ਜਾਨਵਰ ਦੇ ਅੰਕੜੇ, ਸੀਨ ਬਣਾਉਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ.

ਸੁਚੱਜਾ ਸਬਕ 'ਤੇ ਗਰਮੀ-ਵਾਰ ਅਤੇ ਪ੍ਰਤੀ ਸਾਲ ਕਵਰ ਸੁਰੱਖਿਅਤ. ਉੱਥੇ ਹੀ ਇੱਕ ਕਲਾਸ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਅਧਿਆਪਕ ਦੇ ਫਾਈਲਿੰਗ, ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਹੀ ਬੱਚੇ ਦੀ ਯੋਜਨਾ ਦੇ ਨਾਲ ਜਗ੍ਹਾ ਲੈ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਸ਼ਕਲ, ਨਿਗਰਾਨੀ, ਜ ਪ੍ਰਸਤਾਵਿਤ ਸਿੱਖਿਅਕ ਸੁਭਾਅ 'ਤੇ ਅਧਾਰਿਤ ਹੈ.

ਬਸੰਤ ਥੀਮ

ਬਸੰਤ ਵਿਚ ਸਕੂਲ ਦੇ ਸਾਲ ਦੀ ਤੀਜੀ ਤਿਮਾਹੀ. ਇੱਥੇ, ਅਧਿਆਪਕ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਸੁਚੱਜਾ ਕਰਨ ਲਈ ਵਿਸ਼ੇ ਦੀ ਇੱਕ ਕਿਸਮ ਦੇ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ.

ਮਿਸਾਲ ਲਈ, ਕਲਾਸ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਦਿਨ ਤੱਕ ਹੀ ਸੀਮਤ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ:

• Pancake (ਲਈਆ ਸਰਦੀ ਦੀ ਕਿਨਾਰੀ, ਪੈਨਕੇਕ ਲਈ ਬਰਤਨ ਦੇ ਉਤਪਾਦਨ, ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ crepes).
• 8 ਮਾਰਚ (ਦੇ ਰੰਗ ਦੀ ਕਿਨਾਰੀ).
• Cosmonautics ਦਿਵਸ (ਸਪੇਸ ਇਕਾਈ ਦੀ ਮਾਡਲਿੰਗ).
• ਈਸਟਰ (ਮਾਡਲਿੰਗ ਅੰਡੇ ਅਤੇ ਕੇਕ, chickens ਅਤੇ ਚੂਚੇ).
• ਜਿੱਤ ਦਿਵਸ (ਫੌਜੀ ਵਿਸ਼ੇ 'ਤੇ ਕਰਾਫਟਸ).

ਇਸ ਵਾਰ 'ਤੇ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਤੁਹਾਨੂੰ ਫੁੱਲ, ਕੀੜੇ ਅਤੇ ਜਾਨਵਰ sculpt ਸਿੱਖ ਸਕਦੇ ਹਨ.

ਕੰਮ ਬਸੰਤ ਸਿਖਲਾਈ

ਸਬਕ ਦੀ ਤਿਆਰੀ ਵਿਚ ਅਧਿਆਪਕ ਕੰਮ ਇਸ ਨੂੰ ਇਹ ਫ਼ੈਸਲਾ ਕਰਨ ਲਈ ਹੈ, ਦੇ ਇੱਕ ਨੰਬਰ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਕਿਸੇ ਵੀ ਸ਼ੌਕ ਪਸੰਦ ਹੈ, "ਬਸੰਤ 'ਦੇ ਵਿਸ਼ੇ' ਤੇ ਸੀਨੀਅਰ ਗਰੁੱਪ ਵਿੱਚ ਮਾਡਲਿੰਗ ਦੇ ਤਿੰਨ ਮੁੱਖ ਉਦੇਸ਼ ਹੈ:

1. ਵਿਦਿਅਕ ਟੀਚੇ.
   ਸਾਲ ਦੇ ਇਸ ਵਾਰ ਦੇ ਬਾਰੇ ਬੱਚੇ ਦੀ ਬੁਨਿਆਦੀ ਗਿਆਨ ਉੱਥੇ ਹੱਲ ਕੀਤਾ ਰਹੇ ਹਨ, ਬਸੰਤ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ, ਬਸੰਤ ਗਿਆਨ, ਪ੍ਰਵਾਸੀ ਅਤੇ wintering ਪੰਛੀ ਦੇ ਗਿਆਨ ਦੇ, ਇਸ ਸਵਾਲ ਦਾ ਇੱਕ ਪੂਰਾ ਜਵਾਬ ਦੇਣ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਦੇ ਕੇ ਗਠਨ ਨੂੰ ਲੈ ਜਾਵੇਗਾ.
2. ਵਿਕਾਸ ਕੰਮ.
   ਚੱਲ ਰਹੇ ਵਿਕਾਸ-ਅੱਖਰੀ ਆਵਾਜ਼ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ, ਭਾਸ਼ਣ ਅੰਤਰਾਲ ਦੇ ਹਿੱਸੇ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਨੂੰ ਇਕ-ਦੂਜੇ ਨਾਲ ਤਾਲਮੇਲ ਕਰਨ ਲਈ, ਹੱਥ ਮੋਟਰ ਦੇ ਵਿਕਾਸ, ਸਪਰਸ਼ ਸੰਵੇਦਨਸ਼ੀਲਤਾ ਦੇ ਵਿਕਾਸ. ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ ਲਾਜ਼ੀਕਲ ਸੋਚ, ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਅਤੇ ਤੁਲਨਾ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਵਿਕਸਤ. ਦਾ ਧਿਆਨ, ਮੈਮੋਰੀ, ਕਲਪਨਾ ਵਿਕਸਤ.
3. ਵਿਦਿਅਕ ਸਮੱਸਿਆ.
   ਥੀਮ 'ਤੇ ਸੀਨੀਅਰ ਗਰੁੱਪ ਵਿੱਚ ਮਾਡਲਿੰਗ' ਬਸੰਤ 'ਦਾ ਸਿਮਰਨ ਅਤੇ ਬੁਝਾਰਤ, ਬਚਨ, ਕਹਾ, zaklichek ਕੰਮ ਦੀ ਕਾਰਜਕੁਸ਼ਲਤਾ ਵਿੱਚ ਸ਼ੁੱਧਤਾ ਨੂੰ ਸਿੱਖਿਆ' ਤੇ ਆਧਾਰਿਤ ਸੰਸਾਰ ਦੀ ਸੁੰਦਰਤਾ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਪੈਦਾ ਕਰਦੀ ਹੈ. ਇਹ, ਬਦਲੇ ਵਿੱਚ, ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਲੋਕਧਾਰਾ ਨੂੰ ਬੱਚੇ ਪੇਸ਼ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਵੀ ਹੋਰ ਵੀ ਬੱਚੇ ਦੇ ਜਵਾਬ ਨੂੰ ਸੁਣਨ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਵਿੱਚ ਲੈ ਗਏ.

ਸਿਖਲਾਈ ਲਈ ਸਮੱਗਰੀ

ਕ੍ਰਮ ਨੂੰ ਕਸਰਤ ਕਰਨ ਦੀ ਦਿਲਚਸਪ ਸੀ, ਵੱਖ-ਵੱਖ ਸਮੱਗਰੀ ਸੰਤ੍ਰਿਪਤ ਵਰਤਿਆ ਜਾਦਾ ਹੈ.

1. ਬਸੰਤ ਦੇ ਵਿਸ਼ੇ 'ਤੇ ਦਿੱਖ ਸਮੱਗਰੀ ਦੀ ਇੱਕ ਕਿਸਮ ਦੇ. ਇਹ "ਝਪਟੇ ਆਏ ਹਨ" Savrasov, "ਬਸੰਤ ਦਾ ਇੱਕ ਸਾਹ" Kryzhitsky, "ਬਸੰਤ ਭੂ" Bergholz "ਬਸੰਤ" Endogurova, "ਸਪਰਿੰਗ" Bryullov ਅਜਿਹੇ "ਵੱਡੇ ਜਲ" Levitan, ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਕਲਾਕਾਰ ਕੇ ਚਿੱਤਰਕਾਰੀ ਦਾ ਮੁਡ਼, ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ, ਇਸ ਨੂੰ ਹੁਣੇ ਹੀ ਦਿਖਾਇਆ ਗਿਆ ਥੀਮੈਟਿਕ ਕਾਰਡ ਦੇ ਇੱਕ ਸਮੂਹ ਨੂੰ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਬਸੰਤ ਦੇ ਸੰਕੇਤ.
2. ਬਟਨ, ਸਜਾਵਟੀ ਪੱਥਰ, ਮਣਕੇ, twigs, ਸਤਰ: ਕਈ ਸਜਾਵਟੀ ਇਕਾਈ ਅੰਕੜੇ ਅਤੇ ਇਕਾਈ ਨੂੰ ਸਜਾਉਣ ਦੀ.
3. ਸੰਗੀਤ ਦੀ ਧੁਨ. ਅਜਿਹੇ ਪੀ I. Chaykovskogo ਬੱਚੇ ਦੀ ਐਲਬਮ ਤੱਕ "Snowdrop" "Four Seasons" ਅਤੇ ਹੋਰ ਕੰਮ ( "Vesnyanka" ਸੰਗੀਤ ਅਤੇ ਜ਼ੈੱਡ Lozinskaya ਕੇ ਬੋਲ) ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਕਲਾਸਿਕ, ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਵਰਤਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ.
4. ਮਿੱਟੀ ਅਤੇ ਸਟੈਕ ਮਾਡਲਿੰਗ: ਤੁਹਾਨੂੰ ਮਾਡਲਿੰਗ ਦਾ ਇੱਕ ਮਿਆਰੀ ਸੈੱਟ ਹੈ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ.

ਹੋਰ ਸਾਜ਼ੋ-ਅਧਿਆਪਕ ਦੀ ਮਰਜ਼ੀ 'ਤੇ ਵਿਸ਼ੇ ਕਲਾਸ ਦੇ ਆਧਾਰ' ਤੇ ਚੁਣਿਆ ਗਿਆ ਹੈ.

ਗਤੀਵਿਧੀ ਬਦਲੋ

ਪੂਰਿ ਇੱਕ ਲੰਮੇ ਵਾਰ ਇੱਕ ਸਿੰਗਲ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦਾ ਹੈ, ਨਾ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਹੋਰ ਵੀ ਮਜ਼ੇਦਾਰ, ਮਾਡਲਿੰਗ ਵਰਗੇ. ਇਸ ਲਈ, ਉਹ ਜੋ ਕਰਨ ਲਈ fizminutki, ਫਿੰਗਰ ਖੇਡ ਅਤੇ ਅਭਿਆਸ ਦੀ ਇੱਕ ਕਿਸਮ ਦੇ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ.

ਥੀਮ "ਸਪਰਿੰਗ" ਤੇ ਸੀਨੀਅਰ ਗਰੁੱਪ ਵਿੱਚ ਮਾਡਲਿੰਗ ਹੇਠ ਸਰਗਰਮ ਗੇਮਜ਼ ਨਾਲ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ:

1. Fizminutka "ਬਾਰਸ਼."

ਡ੍ਰੌਪ ਵਾਰ (toes 'ਤੇ ਛਾਲ, ਹੈਡਲ ਬੈਲਟ' ਤੇ ਰੱਖਿਆ)

ਦੋ ਦੀ ਇੱਕ ਬੂੰਦ (ਛਾਲ)

ਬਹੁਤ ਹੀ ਹੌਲੀ ਹੌਲੀ ਪਹਿਲੇ 'ਤੇ. (2 ਵਾਰ ਇਸ 'ਤੇ ਜਾਓ)

ਅਤੇ ਫਿਰ, ਫਿਰ, ਫਿਰ, (ਛਾਲ 4 ਵਾਰ)

ਸਾਰੇ ਰਨ, ਨੂੰ ਚਲਾਉਣ, ਨੂੰ ਚਲਾਉਣ. (ਆਲੇ ਦੁਆਲੇ ਦੇ RUN)

ਸਾਨੂੰ ਆਪਣੇ ਛਤਰੀ (ਹੱਥ ਵਿੱਚ ਤਲਾਕ ਪੈਨ) ਨੂੰ ਖੋਲ੍ਹਿਆ ਹੈ

ਬਾਰਿਸ਼ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਲੁਕਾਇਆ (ਇੱਕ ਛਤਰੀ ਵਰਗਾ ਉਸ ਦੇ ਸਿਰ 'ਤੇ ਹੈਡਲ ਪਾ).

2. Fizminutka "Ladybugs".

ਸਾਨੂੰ ladybugs (ਛਾਲ)

ਤੇਜ਼ ਤੇ ਫੁਰਤੀਲੇ! (ਜਗ੍ਹਾ ਵਿੱਚ ਚਲਾਓ)

ਘਾਹ ਹਰੇ 'ਤੇ, ਸਾਨੂੰ ਜੁਡੇ, (ਜੁਡੇ ਦਾ ਵਿਖਾਵਾ)

ਅਤੇ ਫਿਰ ਦੇ ਸੈਰ ਲਈ ਜੰਗਲ ਨੂੰ ਜਾਣ ਦਿਉ. (ਇੱਕ ਚੱਕਰ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਦੇ ਬਾਅਦ ਇੱਕ ਜਾਓ)

ਜੰਗਲ ਬਲੂਬੇਰੀ ਵਿਚ (ਖਿਚਾਈ)

ਅਤੇ ਮਸ਼ਰੂਮ ... (ਬੈਠਾ ਹੋਇਆ ਸੀ, ਮਸ਼ਰੂਮ ਨੂੰ ਚੁੱਕਣਾ)

ਤੁਰਨ ਥੱਕੇ ਲਤ੍ਤਾ! (ਜਾ ਸਕਦਾ)

ਅਤੇ ਇੱਕ ਲੰਬੇ ਸਮ ਖਾਣ ਲਈ, ਸਾਨੂੰ ਚਾਹੁੰਦੇ ... (PAT ਪਰਨੇ)

ਜਲਦੀ ਹੀ ਘਰ ਦੇ ਉੱਡਦੀ! (ਸਾਡੇ ਆਪਣੇ ਸਥਾਨ "ਦੂਰ ਉੱਡਦੀ")

ਮਸ਼ ਦਸਤਕਾਰੀ - ਫਿੰਗਰ ਜਿਮਨਾਸਟਿਕ, ਜੋ ਕਿ ਬਸੰਤ ਦੇ ਵਿਸ਼ੇ 'ਤੇ ਸਬਕ ਦੇ ਮਾਡਲਿੰਗ ਕਰਨ ਲਈ ਲਾਗੂ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ:

1. "ਸਪਰਿੰਗ" ਫਿੰਗਰ ਜਿਮਨਾਸਟਿਕ.

ਬਸੰਤ ਸਾਨੂੰ ਹੁਣੇ ਹੀ ਦੇਖਿਆ ਕੇ - (ਤੁਹਾਡੇ ਸਾਹਮਣੇ ਹੈਡਲ ਕੱਢਣ)

ਬਰਫ ਦੀ ਹਥੇਲੀ ਵਿੱਚ ਡਬੋਇਆ (ਥੱਲੇ ਕਲਮ)

ਅਤੇ ਉੱਥੇ ਕੋਮਲ ਖਿਲੇ (ਹੱਥ ਦੇ ਬਡ ਕਰਦੇ)

ਲਿਟਲ Snowdrop (ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ ਦਸਤਕਾਰੀ ਪ੍ਰਗਟ, ਫੁੱਲ ਉਦਘਾਟਨੀ ਦੀ ਰੀਸ)

2. ਫਿੰਗਰ ਜਿਮਨਾਸਟਿਕ "PIP".

ਲਾਇਆ ਬੀਜ, (ਹਥੇਲੀ ਕਦਰ ਵਿੱਚ ਇੰਡੈਕਸ ਫਿੰਗਰ ਧੱਕਣ)

ਮੈਨੂੰ ਸੂਰਜ ਨੂੰ ਬਾਹਰ ਵੇਖਿਆ. (ਨਪੀੜੋ ਅਤੇ ਹੈਡਲ ਨੂੰ ਖੋਲਣ)

ਸੰਨੀ, ਹਲਕਾ - ਚਾਨਣ ਨੂੰ!

ਸੰਤਾਨ, ਵਧਣ, - ਵੱਡੇ! (ਹੱਥ ਬੰਨ੍ਹ ਕੇ ਪਾ, ਜੋ ਉੱਚੇ ਉਠ)

ਪੱਤੇ ਵਿਖਾਈ, (ਉਸ ਦੇ ਹੱਥ ਇਕੱਠੇ ਪਾ, ਦਸਤਕਾਰੀ ਵਿਕਲਪਿਕ ਵੱਡੇ ਟੌਮ ਥੰਬ ਨੂੰ ਛੂਹਣ)

ਫੁੱਲ ਵਖੜ. (ਓਪਨ ਅਤੇ ਨੇੜੇ ਦੇ ਹੱਥ)